对初一学期的总结作文500字

对初一学期的总结作文500字（精选32篇）

对初一学期的总结作文500字 篇1

　　这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的学习成绩。

　　总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的学习成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

　　经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的学习成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

　　虽然取得了比较好的学习成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的学习成绩。

对初一学期的总结作文500字 篇2

　　时间如流水，过得很快，一转眼初一上学期就过完了，大家一起欢笑过，努力过，奋斗过，一起追求过自己的梦想。

　　1、学习

　　我克服了初一的种种困难，各个方面都取得了不同的进步。慢慢的让我认识到初中的学习和小学的学习的不同之处。一个学期下来，班级学习情况时好时不好，一下子起伏但因为骄傲又降下来了。而在学习方面开设的活动又比较少，加上也没有多少同学非常努力学习，所以在学习方面欠佳。收获最大的是克服了被动的学习态度。初中上课的时间很少，大部分时间都是自己用空余时间去努力加把劲，总的来说这个学期的学习情况大多数都达到了自己的要求。

　　2、生活、宿舍

　　初中是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，七个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不同，这就需要大家互相理解和帮助，只有这样才能和好相处，得到五星级宿舍，同时也为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我小学就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还关于到我们每一个室友。我和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

　　3、纪律

　　在了解这个学校的大概情况和纪律时，我并没有很好的做到

　　每一点。而是勉强勉强罢了，但经过一段时间后，便慢慢开始熟悉了，也开始对纪律细心了，因为一不小心就会违反纪律，所以必须加倍注意才行。

　　一个学期就像一幅画很快就画完了，而图画却是丰富多彩的，一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，点滴滴都脑海中不断的浮现，而这也将成为最美丽的回忆。

对初一学期的总结作文500字 篇3

　　从20xx年9月到现在，五个月的时间一晃而过，马上初一上学期就要结束了，在家长们的积极配合、理解支持下，我们312班还算顺利地完成了本学期的工作。为记录班级成长，总结经验教训，展示班级风貌，现将本学期的班级工作总结如下：

　　1、本学期我班开展了预防校园欺凌、文明就餐、喜迎*大、正确使用手机、保护我们的地球、爱国之情驻心间等一系列主题班会，完成了三爱三节、垃圾分类等黑板报。

　　2、本着“书籍是学生最好的老师”的原则，发动本班学生组建了班级图书角，并延伸了好书推荐、读书笔记等一系列活动，让学生可以长期受到书香的感染熏陶。

　　3、摸索建设了312班班级专属公众号，一学期下来组织学生自己撰文发表文章近二十篇。

　　4、利用每天中午午休之前的时间开展了大半学期的练字活动，陶冶情操，磨炼心性。

　　5、建立了严格的班级管理制度，对班级卫生、纪律、作业等各项常规情况进行监督，专人负责、专表登记，班级发展逐步走向稳定健康。

　　6、开展了家长会、家访等活动促进家校联系，帮助学生成长。

　　7、组织学生开展了校园趣味运动会、方特秋游活动，参与了校园美术展、校合唱团、元旦文艺汇演、语文知识能力竞赛、航模比赛、手抄报比赛等一系列活动。

　　8、在学校的常规评比中本学期有十五周以上被评为文明班级，获得了军歌比赛二等奖、军训汇操三等奖、趣味运动会团体二等奖、期中考试优胜班级、童心向党歌唱比赛三等奖、元旦汇演最佳创意奖等各项荣誉。

　　时光如白驹过隙，但它见证了学生们的成长和精彩，见证了班级从无到有，从混乱无章到健康有序.....丁点儿成绩的取得离不开全体同学、老师的努力和家长的支持配合，当然我们依然还有很多做得不够好、等待去改进的地方，需要我们在以后的日子里更加奋勇拼搏，发奋图强，争取取得更大的进步。

　　路漫漫其修远兮，让我们一起期待来年的更多精彩！

对初一学期的总结作文500字 篇4

　　一期来，我通过不断努力，顺利而圆满地完成了教学

　　一、成功的经验和感受：

　　1、交流让学生分享快乐和共享资源

　　学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景，是良好的课程资源。在生活中的'立体图形这节课中，不同的学生依据不同的生活背景进行活动，自己抽象出图形，制作出纸质的立体图形。彼此间的交流，实现了他们对立体图形关键特性的理解和认识，大家共同分享发现和成功的快乐，共享彼此的资源。

　　2、从生活出发的教学让学生感受到学习的快乐

　　在多项式这节课中，由上节课的一个习题引入，带领学生一起探究得出一个规律5n+2，由此引出多项式的概念。在举例时，指出，其实，多项式不仅在数学中有用，而且在现实生活中也大量存在。大家从这节课中都能深深感受到人人学有用的数学的新理念，正如我们所说的，数学在生活中。

　　3、创新设计让学生体现积极向上

　　这节课是以七年级数学上册的作业为课题内容设计的一节课，以正方形、圆、三角形、平行四边形设计一幅图，并说明你想表现什么。事先由老师将课题内容布置给学生，由学生自学并思考。最后，老师作为特约指导，对学生的几何图形图案设计及创意、发言等进行总结，学生再自己进行小结、反思。整节课学生体验了图形来自生活、服务于生活的现代数学观，较好地体现了学生主动探究、交流、学会学习的有效学习方式，同时这也是跨学科综合学习的一种尝试。

　　二、不足和今后在教学中应注意

　　1.营造有利于新课程实施的环境氛围。

　　2.注重新型师生关系的建立，在处理好学生、教师、教材三者的关系上多下功夫，力求建立更为和谐融洽的师生关系，有良好的课堂教学气氛，以取得良好的课堂教学效果。

　　3.进一步学习新课程改革的教育教学理论，在教师角色转变上多做工作，增强自己是学生学习的促进者、教育教学的研究者、课程的建设者和开发者，向开放型的教师迈进。

　　4.努力提高自己的业务能力，特别是驾驭堂的能力和教材的能力。探索适合我校学生特点和自己特点的课堂教学模式。

　　5.不断学习和提高现代化教学技术，提高多媒体课件制作能力，能制作出针对性、实效性强的多媒体教学课件，使之更好地辅助教学，提高课堂教学效率、课堂教学质量。

对初一学期的总结作文500字 篇5

　　半学期来，在学校各级领导的关心和帮助下，我们初一年段全体老师围绕学校工作和各部门工作计划同心协力，努力做好各项工作，并且取得一定的成效。现总结如下：

　　一.凝聚年段老师的力量，努力塑造一支具有良好素质，爱岗敬业、 拼搏向上的教师队伍。提升本段老师的教育理念，提高德育、教学水平，努力提高教学质量。

　　二.抓好班主任队伍建设，使之成为学校提高教学质量的有利保障。

　　三.在开学初举行拔河比赛以及广播操过关比赛。通过比赛不仅促进学生的身心健康，也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、敢于竞争的精神，培养创造性和抗挫折能力，使同学们的课余生活健康、活泼。

　　四.配合学校各处室开展各项活动

　　1、配合学校开展新生入学训练，着重培养学生的行为习惯，让学生能够在最快的时间里面适应初中生活。同时在期中考试前后各召开一次班长会议。让各班班长互相交流经验，提高他们管理班级的能力，使每个班级在各个方面都能上一个新台阶。

　　2、做好年段室的财产管理和卫生保洁工作。安排好年段室的值日工作，并定期做好大扫除工作，也让老师们能够在整洁的环境中办公。

　　3、加强本年段学生的思想政治工作，行为规范教育和安全教育，组织班主任指导学生开展有益于身心的文娱、体育等活动，树立良好的班风、段风。

　　4、利用教师节、国庆节等节日，配合学校政教处开展主题班会课，提高学生爱国，爱校，爱班的文明风气。

　　5、加强家校联系，做好家访工作。在期中考试之后，召开第一次家长会，让家长们更加了解学校，让老师更了解学生，培养学校与家长们良好的沟通氛围。

　　6、组织年段班主任配合学校做好第16届校运会的准备工作，争取让各班在本次运动会中取得好成绩。

　　7、以学校宣传栏为阵地，及时表扬各班每月之星，以及期中考试优秀同学和进步明显的同学，以此带动年段学生提高学习氛围，促进年段各班比，学，超，帮，赶的友好竞争氛围。

　　当然半学期来年段工作还存在不足之处，主要有以下几点：

　　一.一部分同学行为还不规范，习惯不好，比如打架、吃零食等问题，这些方面将在今后工作中更加重视和引导。

　　二.一部分同学的学习目的性不明确，时间观念不够强，还无法适应初中的学习生活。

　　总之，半学期来我们年段全体师生心往一处想，力往一处使，在各方面工作都取得一定的成效。但也还有很多的不足，今后我们还将继续努力，争取更上一台阶。

对初一学期的总结作文500字 篇6

　　本学期根据学校安排本人担任初一两个班级的语文教学工作。虽然已经教过一年的初一语文，但是经验尚浅，因此对教学工作丝毫不敢怠慢。

　　小学刚升初中的学生明显存在一个问题就是语文学习习惯差，而初一正好是学习语文的黄金时期，也是养成良好习惯的最佳时期。良好的学习习惯是提高学生素质的重要保证，而习惯的培养就是靠平时的`日积月累，潜移默化。因此针对这一情况，我在这学期主要做了以下几个工作并且取得了一定的效果。

　　一、培养学生养成勤查工具书的习惯

　　一开学我就建议每位学生每人准备2本字典，一本是《现代汉语字典》，一本是《古汉语常用字字典》。在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，向工具书请教。所以凡是学生问我某个字怎么读，某个词怎么讲，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不让他问别人，还是让他查工具书。时间一长，慢慢地同学们也就养成了查工具书的习惯。

　　二、培养学生养成广泛阅读课外书的习惯

　　松岙初中学生很大的一个问题是信息面窄，因此我一开学便建议有条件的学生家里订份报纸或是有意义的杂志，这样信息面就拓宽些了，可以给写作带来很多的素材。冰心老人也说过：“读书好，多读书，读好书。”

　　另外还要求学生必读书后的《名著导读》，并且在课余时间读完该册规定的名著，对于提前读的要给予肯定和指导。

　　三、注重基础知识的积累

　　学生基础不好，连基本的词语都不会用或者乱用，有些同学的词汇量甚至少的可怜。所以在日常教学中，我很注重词语的积累，注重一些基础知识的应用。

　　四、补充语文语法知识

　　虽然现在语文语法知识不是特别注重，但是学生在写作时候经常犯低级的错误。比如词性混乱，病句、错句，使短语不像短语，句子不像句子。所以在期末复习期间，我特意补充了语法知识，让学生自己能发现写作时候出现的错误，最后不再出现错误为止。

　　五、加强写作训练

　　开学不久，我就提出让学生每周写一篇作文，并且的课余时间主动给我批阅的要求。当然，刚开始很多学生懒惰不写，我就天天去催。尤其是成绩优秀，对自己要求高的学生，我更要求他们每周写2篇。一学期下来，现在不用我催，大部分的学生都能主动给我看他写的东西，并且要求我给予建议。

　　我想，养成这个习惯之后，学生的写作意识、能力将不断提高，同时也带动了学习语文的主动性。

　　一学期训练下来，虽然每个学生的语文成绩还并不是那么优秀，但让我看到了他们每一点的进步，这就足够了。同时，学生的勤奋也督促我在工作的努力，因为我发现与08学年相比，本人也进步了许多。相信下一学期，我们的努力一定还来更大的进步。

对初一学期的总结作文500字 篇7

　　初一得上半期已经结束了，我基本上适应了初中的生活，在这次期中考试中我的成绩不大理想，我对我失利的原因做了以下的总结： 语文：在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻，所以失了分。在作文方面，我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分，这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。

　　数学：我不够仔细，本来不应该错的题却错了，而且检查也不够仔细，没有发现，所以我应该深刻的反省自己。

　　英语：和数学一样，也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深，所以在这道题目上丢了两分，使原本应该的满分的英语，却没有达到自我理想的标准。

　　政史地生：上课时我注意力不够集中，在复习时也不够全面，导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。

　　对于期中的失利我应该深刻的反省，所以我对下半期的学习作了以下几点要求

　　1、语文应该增加阅读量，要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。

　　2、数学应该多做难度深的题目，以便拓展我的思维 ，并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。

　　3、英语要锻炼自己的语感，并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解，并灵活的运用。

对初一学期的总结作文500字 篇8

　　这个学期是我们从小学升入初中后度过的第一个学期，。刚开始的第一个月还没有适应初中生活紧张的节奏，不仅导致了我身体上的不适，还给自己造成很大的压力，学习成绩也不理想，在夏老师的督促下，我终于愉快地度过了这个学期。

　　开学时为自己设置的目标，也基本都实现了。英语终于在期末的时候达到了班级平均分，数学期末虽然考得不理想，可也勉强达到了目标。语文虽然见效不如英语大，可我仍在努力。相信以后一定可以学好语文。

　　下学期我要继续努力学习，注意学习方法，争取成绩更上一层楼。

对初一学期的总结作文500字 篇9

　　一、取得造诣

　　通过本学期连续教导培训的学习，使我在教导思想，教导理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教导教授教化工作，适应素质教导的需要，必须全面提高自身素质，而现代教导不雅念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教导不雅。首先要确立现代学生不雅，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生屈服”的教导办法重新审视，转变为学生是教导的主体，重视弘扬学生的主体精力，增进学生的主体成长，所以在教室上，我注重采取灵活多变的教授教化方法让学生更多地介入教授教化运动，让学生在实际中体会，增加学生自主学习、自主运动的机会，勉励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习办法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教授教化，最年夜限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教授教化艺术的沾染力，使学生接收教师情感与情绪的表达，接收教师人格魅力的影响。

　　二、存在问题

　　对部分教材的深入研究还不敷，在实践操作中不克不及准确懂得与把握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、实施、评价、等相关内容方面的接洽，提高剖析成长新教材、立异教授教化方法的专业能力还不敷透彻。

　　三、改进方法

　　做为一名教师，使我深切感到到，不仅要有高贵的奉献精力、高标准的师德，也需有先进完备的教授教化策略与办法。教师连续教导是一个终身的问题，只有我们教师给自己充电，提升自己的文化素养，学习新的知识才不会被新涌现的人才取代。多学多问，和同事交换，探索教导办法。

对初一学期的总结作文500字 篇10

　　日月如梭，时光飞逝，初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中，当我的耳边还留有whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音时，20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去，20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年，对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。

　　回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

　　(一)学习在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面第一，学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师虚心请教。

　　(二)纪律在纪律方面，基本可以做到尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习?在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

　　著名作家张洁在散文《我的四季》中说道找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。

　　让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起