网络安全教育总结
网络安全教育总结(精选20篇)
网络安全教育总结 篇1
根据关于开展巴彦淖尔市教育系统20zz年网络安全宣传周活动的通知要求,我校领导非常重视,于9月19日至23日组织全校师生开展了以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下:
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了专项活动领导小组,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。
(一)开展讲堂,感受安全
1.活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《校园网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
(二)利用校园查询机,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护意识,在查询机上加载了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。
(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的网络安全意识。
效果显著,深入人心
1.全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。
2.全校师生对网络安全认识有了新的提高。
3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
网络安全教育总结 篇2
网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。
成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。
我们系按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加第三届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政函〔20xx〕57号)和省教育厅(教办思政〔20xx〕498号)文件精神,特组织电气工程系各班开展网络安全教育活动。
此次网络教育活动我系以不同形式进行,有的班级开展了网络知识教育团课,在团课上大家各抒己见,争相发表自己对网络安全重要性的看法。
各班的班委发表了自己的看法和建议,并对大家讲述了网络安全隐患及避免危险的方法。
通过这次活动,学生们对网络安全有了更深层次的认识,并了解到了网络安全的重要性,普遍认同这次团课活动意义重大。
有的班级通过开班级会议的方式进行了本次网络安全教育活动。
在会议上他们先由班长发言,讲述本次活动的目的及意义,并在之后由几个班委和学生代表进行发言,分别讲述自己身边关于网络安全的案列,之后进行了班级讨论环节,这节班会课通过讨论的方式及其各种实际生活中的例子让学生们清楚的认识到提高网络信息安全意识的重要性,学会自我保护,正确安全地使用网络。
此外,为了开展这次的宣传教育活动,我们系还组织全体大一学生观看宣传教育视频,进行了网络安全教育讲座,在讲座上,老师通过一个个实例给同学们讲述着网络安全的重要性,告诉同学们网络的负面影响及危害,使得同学们对健康文明使用网络高度重视起来。
为了考察同学们关于网络安全方面的知识,我们还应要求开展了网络安全知识竞赛,通过这次竞赛,了解到了我们系学生对于网络安全方面的知识能力非常不错,但是也有许多值得改进学习的地方。
同时,我们还在我们系的微信公众平台上发表了关于网络安全教育的文章,号召广大师生对网络安全问题关注起来。
我们系通过很多种途径开展本次活动,这次活动开展的非常成功。
通过这次的活动,我们系师生对网络安全有了全新的了解,对网络的使用有了更深次更全面的了解。
网络安全教育总结 篇3
近日,我们学校开展了以“安全网络为人民,安全网络靠人民”为主题的宣传教育活动,以筑牢校园网络安全防线。
学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了工作方案,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
活动中,xx中学结合学生实际,9月xx日,按照市教育局的要求,学校切实开展了网络安全“校园日”活动,利用LED电子屏滚动播放网络安全宣传标语,并以“六个一”活动(一栏、一站、一会、一课、一报、一群)为抓手,通过设置校园网站专栏、办好网络安全宣传黑板报、开展网络安全知识进课堂活动和召开网络安全知识主题班会等形式,面向全校师生开展了网络安全知识和防范技能教育,提高他们对网络安全的认识。
学校通过此次“网络安全宣传周”活动,加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生的.网络安全意识和基本技能,构筑了网络安全的重要防线。
网络安全教育总结 篇4
随着我国经济与科技的不断发展,教育信息化、校园网络化作为网络时代的.教育方式和环境,已经成为教育发展的主方向。学习知识、获取信息和休闲娱乐的重要平台。但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容也在通过互联网进行传播,已成为日益突出的社会问题,所以网络安全教育至关重要。
同学们分别发表了自己关于网络安全的危害看法及改正措施。主要分为以下几种:
一、常见网络安全方面主要问题及危害
1、学生辨别分析能力不强,盲目追求新奇、刺激,随意侮辱欺诈,甚至匿名攻击。
2、浏览网上暴力、色情内容,严重摧残身心健康。
3、沉溺于网络游戏,荒废学业,有些因过度紧张疲劳而生病甚至猝死。
4、网络交友不慎,容易受骗受害,或沉迷于网恋不能自拔。
5、学生自制力、心理调节能力较差,沉溺上网后性格容易变得孤僻甚至会疏离家人。
6、依赖网络会影响学生心理健康。
7、浏览不良网站后,中病毒几率加大,计算机病毒影响计算机系统的正常运行、破坏系统软件和文件系统、破坏网络资源。
8、网络诈骗,网络犯罪活动趋上升趋势,对网络环境危害严重。
二、遵守网络道德规范,养成上网的良好习惯
1、不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览、制作、转播不健康信息。
2、不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会。
3、尽量看一些和自己的日常学习生活有益的东西,且一定要注意保持自制力。
4、拒绝网络侵害,及黄色与暴力内容的毒害,未成年人不应该进入网吧。
5、不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。
6、养成网络安全常识,谨慎设置密码等重要信息。
网络是一把双刃剑,我们应充分认识开展网络安全与道德教育的重要性,更应促进学生自觉树立网络安全与道德意识、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力,创建文明健康的网络风气,让我们在健康安全的网络环境下学习、生活!
网络安全教育总结 篇5
高要区金利镇中心小学在过去的一年中坚持为贯彻落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》精神和县局通知要求,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为;做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全;教育引导学生增强网络安全与道德意识,自觉抵制网上的不良行为和信息,争做网络信息时代有理想、有道德、有文化、有纪律的合格网民。
具体措施:
(一)学习上级文件精神
教育部教体课的通知文件,学校利用微信群通知、召开会议传达等方式,组织学习贯彻教育部、县教体局文件精神。
(二)制订切实工作方案
结合上级精神,制订了切实可行的《高要区金利镇中心小学关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作实施方案》。同时迅速进行排查,全面了解全校学生利用电脑、手机使用网络基本情况,对排查出来的学生沉迷网络等问题,及时给予教育和引导。
(三)开展国旗下讲话
在周一早上升旗仪式上,学校政教处主任邓耀文分析了成瘾网游、邪恶动漫、不良小说等严重影响中小学生学习进步和身心健康现象,教育引导同学们绿色上网、文明上网。
(四)利用校园广播宣传
课间,红领巾广播站利用校园广播系统,向同学们宣传预防沉迷网络倡议书。
(五)印发致家长一封信
学校组织印发《致全国中小学生家长的一封信》,安排学生领回去后,家长带领孩子共同学习并签字,回执单交学校存档。
(六)召开主题班会
通过召开主题班会,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。科学、健康的网络生活需要用自己的美德和文明共同创造。让我们从现在做起、从自我做起,拒绝沉迷,抵制不良,积极养成绿色、文明的网络生活方式!
网络安全教育总结 篇6
不良网络危害青少年身心健康。为防微杜渐,近日,xx小学政教办、团委、少先队大队部联合开展了预防学生沉迷网络系列教育。
该校各班向家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》。这封信要求家长力行“五要”——引导与监督、树立榜样、时常陪伴、疏导心理、家校配合,指导孩子诵读、记忆“防迷网”三字文——“互联网,信息广……勤沟通,强预防”,填好《回执》并交学校存档。
该校4—8年级各班积极办“远离不良网络”为主题的手抄报。一份份图文并茂的手抄报,或侧重介绍不良网络的危害,或提出远离不良网络的方法,或呈现反映学生质朴心声的读后感。
该校红领巾广播站及时播出介绍不良网络诸多危害、鲜活事例、预防措施等内容的文章。广大学生听了广播,十分认可,深受教育。
该校还利用升旗仪式,组织全校学生
网络安全教育总结
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