2023课后延时服务安全承诺书

2023课后延时服务安全承诺书（精选17篇）

2023课后延时服务安全承诺书 篇1

　　尊敬的各位家长：

　　为了严格落实教育部“五项管理”相关要求，进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送，看护难等实际困难，促进学生全面发展，提高教育服务能力。根据xx省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、xx县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，现就xx县xx镇xx小学课后服务工作有关事项告知各位家长：

　　实施对象

　　xx县xx镇xx小学有需求的本校学生。优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。

　　自愿选择

　　参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则，学校尊重学生和家长的自主选择。

　　服务流程

　　调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。

　　1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。

　　2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生，书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。

　　3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的，要在规定时间按时放学。

　　4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。

　　5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。

　　服务时间

　　全面推行课后服务“5+2”模式，周一至周五（节假日除外），下午放学后延时服务2课时，结束时间为：18：10分。（40分钟为一课时，特殊情况另行通知）

　　服务内容

　　结合学生特点，遵循教育规律，以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构，落实“双减”和“五项管理”工作，促进学生全面发展。

　　1、基础课程：作业辅导，答疑解惑。一是指导学生自主完成作业。课后服务时段禁止教师讲课，教师主要通过巡视学生学习情况，指导学生自主完成作业；二是引导学生质疑和帮助学生释疑。学生除了完成学业任务，还要学会质疑，通过寻求老师帮助将学习中的问题及时解决，教师还可以指导学习能力较强的学生举一反三，不断拓宽自主学习的边界；三是指导学生自主规划自己的学习。自主学习的时间一般为40分钟，在完成作业后，辅导教师可以有针对性地指导学生自主阅读或学习其它内容，真正做到“作业不回家”“知识盲点不累积”。

　　2、拓展课程：开展阅读、体育技能、硬笔书法等校级大课程，同时根据学生年龄特点，将大课程分解为年级小课程。

　　3、特色课程：开设学生乐团萨克斯、长笛、管乐、打击乐等训练班，开设兴趣社团，如趣味生活、吟诵、艺术、科技、电脑制作等丰富的趣味课程，由学生自主选择参加，激活学生学习的自主能动性，充分调动感官的体验和大思维流量，全面提升了学生的学科核心素养和综合素养。

　　场地安排

　　服务场地由学校统一提供并根据实际情况安排教师监管学生完成家庭作业、自主学习等。

　　接送纪律

　　参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校；要严格遵守学校的各项规章制度，服从教师管理；对严重违纪或屡教不改的学生，学校有权终止其参加课后服务的资格；有病、有事，家长必须提前亲自到校或电话为学生请假；课后服务结束后，家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

　　课后服务收费标准

　　学校严格依据xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》（富发改发〔20xx〕号）精神，公办中小学课后服务收费标准：农村学校2。3元/每课时·生，每天不超过两课时收费，即最高不超过4。6元/天·生。

　　尊敬的各位家长朋友们，落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措，是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径，还需要您的大力支持与监督。xx镇xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则，不断强化责任担当，积极回应群众需求，创造条件，创新模式，和广大家长携手，为学生全面健康成长搭建教育平台，让每个学生都能充分享受优质的教育资源。

2023课后延时服务安全承诺书 篇2

　　尊敬的各位家长：

　　您好！

　　为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据国家、省、市关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，结合学校实际，现将20xx年x季课后延时服务部分工作事宜告知如下：

　　参加原则

　　学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不作强行要求。

　　服务对象

　　三民中心小学一至六年级接送看管有困难并且有需求的学生。

　　服务时间

　　课后服务时间分为“中午延时服务”（上午放学至下午上学前）、“下午延时服务”(夏时令一、二年级下午放学后至17：15，三、四年级放学后至17：40，五、六年级下午放学后至18：00；冬时令一、二年级放学后至17：00，三、四年级放学后至17：25，五、六年级下午放学后至17：35，各年级实行错峰放学，具体时间如有调整另行通知)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

　　服务场所

　　学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室及各专用活动室。

　　服务内容

　　坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：

　　1、作业辅导：学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。

　　2、安排学生自主阅读，利用学校图书资源和班级图书角，组织学生开展形式多样的阅读活动，增强学生阅读的兴趣和热情，帮助学生培养良好的阅读习惯。

　　3、社团活动。与学校少年宫活动相结合，开展体育、艺术、科普等活动，满足学生兴趣爱好，培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

　　4、师本课程。结合《晋江市教育局关于学校“双减”课后服务项目参考清单通知》，根据教师的专长，开设有特色的课程，丰富课后服务内容，激发学生的学习兴趣，滋养学生的成长。

　　服务流程

　　按“家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。

　　收费标准

　　1、课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长收取服务性费用：中午课后延时服务2课时4元/天，下午课后延时服务2课时4元/天。家长和学生根据需求选择一个或多个时段参加托管服务，每个月缴纳1次。

　　2、建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后服务。

　　3、学生午餐参照此前的标准，每天10元，每个月缴纳1次。

　　备注：按上级文件精神，本学期学生的中午托管服务费用将不再与午餐费用合并收取，改为课后延时服务费用单列收取，并上缴上级专户，实行统一管理。

　　安全提醒

　　家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况，孩子不能参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。

　　家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。

　　特此告知！

2023课后延时服务安全承诺书 篇3

　　尊敬的家长：

　　您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教育局文件精神，满足部分家长和学生的要求，协助学生完成家庭作业，切实解决部分家长无法按时接孩子放学的后顾之忧，我校在本学期开展课后延时服务，现参照《xx市关于开展全市义务教育阶段学生课后服务工作的指导意见（征求意见稿）》，根据上级通知要求，结合学校实际情况，现将xx小学20xx年秋季开展课后服务活动相关事项通知如下：

　　一、服务意义

　　1、课后延时服务是拓展学生学习空间、推进素质教育、落实立德树人根本任务的重要途径。

　　2、课后延时服务是规范有序发展、减轻校外过重课业负担、促进学生身心健康发展的重要手段。

　　3、课后延时服务是提高教育服务能力，满足家长需求和学生巩固学习成果需求的有效举措，是解决“部分孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题”的有效措施。

　　二、服务原则

　　1、自愿有偿原则。家庭和学生自愿选择有偿服务；教师自愿参与合理报酬。

　　2、公益普惠原则。优先保障残疾儿童、务工人员子女、单亲家庭和留守儿童，对低保户、贫困户子女减免费用。

　　3、安全第一原则。制定安全管理制度，明确责任，确保师生人身安全。

　　三、服务对象

　　我校自愿申请的一至六年级学生。

　　四、服务时间

　　待定

　　五、服务内容

　　1、学科延展

　　针对学科学习内容进行作业辅导，对学有余力的学生进行拓展指导、对学困生进行重点帮扶，并对作业中存在的问题答疑解惑。

　　2、体育锻炼

　　组织学生进行体能训练、开展形式多样的体育活动。

　　3、阅读指导

　　指导学生学习阅读方法、围绕主题开展读书活动、指导学生进行整本书深度阅读。

　　4、学生兴趣班活动

　　开展体育、艺术、科技、文学素养等兴趣班活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

　　六、服务人员

　　全校全体教师

　　七、服务场所

　　学校开展课后延时服务的主要场所为本校教室、学校操场及其它功能教室。

　　八、服务流程

　　1、调查摸底。学校通过告家长书等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。

　　2、家长申请。由家长、学生向学校书面申请，递交《课后延时服务申请书》，班主任进行审核上报学校。

　　3、学校审核。学校进行审核，与自愿参加课后服务的学生家长签订《课后延时服务安全责任书》，厘清服务边界，明确家长、校方职责，明晰双方权利义务。

　　4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。

　　5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。

　　九、接送纪律

　　参加课后服务的学生上下午放学后不得擅自离校；要严格遵守学校的各项规章制度，服从教师管理；对严重违纪或屡教不改的学生，学校有权终止其参加课后服务的资格；因故需请假的学生，家长必须提前亲自到校或电话为学生请假；课后服务结束后，家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

　　十、收费标准

　　学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的.原则组织实施。

　　学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行（上述部门将于近期公布收费标准）。

　　尊敬的各位家长，落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措，是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径，还需要您的大力支持与监督。

　　xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则，不断强化责任担当，创造条件，创新模式，和广大家长共同携手为学生全面健康成长搭建教育平台，让每个学