高三学生考试检讨书

高三学生考试检讨书（精选31篇）

高三学生考试检讨书 篇1

　　星期天的早上白茫茫,我凭借着我多年积累的生物知识信心百倍地走进考场,我深信我能够人格魅力放光芒,考出一个理想的成绩,哎,可惜…就拿选择题来说吧,凡是我错的题都是经我深思熟虑思考良久之后排除两个选项,但我的手…不!还有我的头脑让我奔着那错误的答案就去了。在我知道我选择题分数时难过至极，不过男儿有泪不轻弹，我忍住了。我痛定思痛，就在今天上课，那刺眼的阳光照在了我的脸上，让我充满了正能量，我不要做跳梁小丑，我要在这最后的100天为自己，说白了就是为自己开启一个较高的平台。

　　现在，我怀着十二万分的歉意写下这份深刻的检讨书，以后我会尽一切努力提高生物及至每一学科的决心，就像单眼皮和双眼皮不是一对好兄弟而是一对相对性状，我会本着一颗努力学习的心去对待每一学科而不会像以前一样二B气，写到这里我似乎感觉到眼眶有一些湿润。考试虐我千百遍，我待考试如初恋，我知道提升过程可能会有些漫长，面对打击我绝不会退缩，我一定不会辜负老师的一片苦心，我一定会按照老师的要求去做，并且要做到最好。我隐约感觉到我会冲破这一切，希望就在前方，长江后浪推前浪，我一定会把前浪挤在沙滩上。在前面说了那么多，我总结了一下，没有付出是没有成功的，虽然我就是我，是不一样的烟火，但无论怎样我都要在天空绽放。

　　我将为自己作如下计划：

　　1、每周按照同学出给我的试卷按时按量的完成并每天背一节课文内容，从基础做起。

　　2、剪不断，理还乱，背书将伴随我到高考结束。我会加紧巩固好自己的基础，一点一点的提高，我一定会赶上同学们的脚步。

　　3、我已经预料到了对生物这门学科将有量的积累和质的飞跃。我要飞得更高！相信自己。

　　敬爱的老师，或许您会感到一些些惊讶，但无论如何，这是我怀揣着一颗赤子之心，发自肺腑的话语。临表涕零，不知所言。

高三学生考试检讨书 篇2

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　过得真的太快了，甚至于每天我还感觉到日子的到来，它就已经逝去了。我们离的到来也越来越近了，紧张的氛围在一步一步的逼近。

　　这个模考，学校早在几周之前就跟我们三令五申的强调过要认真对待，考出的真实的水平，让自己在高考的时候心里能有个底，也让自己能够知道自己哪一方面差一点，还有时间给我们及时的去弥补，所以对于这次的考试，不管是学校，老师，还是我们自己都格外重视。可是我却没有发挥好自己的真实水平，我感到非常的后悔与沮丧，但是我知道我已经没有太多的时间去让我难过了，我应该及时的调整过来，重新以最好的状态进入学习的氛围。所以我针对这次模考考试失利向您，也向我自己作出检讨，也算是个自己一个交待。

　　这次考试题目的难度和高考差不多，不管是氛围还是自己的状态都是以模拟高考的角度去的，目的就是希望在高考前能够知道自己的不足和优势都在哪里，并且在迎来高考的最后一点时间里，针对自己的不足去完善它，可是这次我却完完全全没有发挥出自己的真实水平，但是高考也是有一定的可能性让我发挥不好的，我想了很久对于这件事情，我觉得最主要的还是在于我自己的一个心态问题，我太紧张了，以至于考试的时候很多次都直接脑海一片空白，导致平时很多能够做出来的题目我都没能拿到分，再加上我对自己的不自信，我觉得自己肯定考不好，觉得题目难，自己会不会写，所以导致自己不愿意去想那种难题，然而造成自己紧张，，不自信的主要原因还是自己的功课不扎实导致的，如果我的功课足够扎实，对自己有信心，以一种平常心去对待我一定可以超常发挥的。

　　所幸的是这不是真的高考，只是一次模考，而模考最主要的就是发现自己的问题，去改善自己的不足，所以现在能够及时的发现自己所存在的问题也应该觉得庆幸了，我也不会再沮丧难过下去，我一定会尽快把自己的心态调整过来，继续为了高考而奋斗，对自己不会的知识点去努力钻研，去发掘自己的潜能，在高考前将自己的状态调整到最佳，提醒自己要自信，不要紧张。

　　我相信我自己一定可以的，也请老师您能相信我。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年X月X日

高三学生考试检讨书 篇3

　　尊敬班主任：

　　我是xx中学高三14班的一名普通学生，我叫，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：

　　我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。

　　我希望同学们不要向我这个大恶人学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的'生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。

　　我作弊的过程如下：20xx年x月x日，我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。 关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。

　　但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换"，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧!我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。

高三学生考试检讨书 篇4

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我在这次的小考中作弊了，虽然老师并没有取消我的成绩，只是评卷子的时候扣了我的分数，但是这种行为的确是不对的，我以后不会再犯了。

　　到了高三，各种考试都来了，大的期中期末考，月考周考，还有就是老师组织的小考，小考只是检测我们学习的结果，并不会排名啊，什么的，只是自己知道自己的学习成果怎么样。这次语文的小考，老师发了卷子下来，我们就开始做了起来，我也认真的做了，但是遇到默写的题目，我的'确不太记得了，虽然知道不会排名次，但是我也不想分数太低了，而且课桌里有书本，拿出来看下，老师没发现就没事了。

　　于是我就从课桌里拿出了语文课本，翻到要默写的课文，看过一遍之后我就放回去了，虽然我不能默写，但是只是一时的忘记了，而不是没有记过，这次看了一下，我就认真的做了起来，可是我没想到我的动作有点大，老师还是发现了，老师当时您并没有说什么，只是在考完之后，把我叫到了办公室，问我具体是什么情况，为什么考试还翻书，老师也是节约我们的时间，没有搬书，没有改动位置就考试，毕竟只是小考嘛，但是我居然忍不住作弊了。

　　老师把我默写的分数给扣了，看着试卷上鲜红的分数，我觉得有点儿刺眼，这也不是我真实的成绩，因为默写得对，所以后面的题目我做起来信心比较足，如果我当时默写没作对，可能后面的题目就不会那么有信心做好了，特别是作文的题目，我刚开始看到的时候就觉得有点儿难，但是翻了语文课本之后，好像灵感就来了。其实老师说得对，考试的分数其实并不重要，最重要的是我们要掌握好学习到的知识，这次的成绩不好，没关系呀，就把不会的题目再研究好就行了，下次就会了，最重要的是学到知识。

　　老师，我知道错了，作弊是不对的，不讲诚信的，不管我成绩如何，只要我努力学习了，下次不再犯同样的错误，经过高三一年的复习，我相信我高考一定可以考好的。今后无论是小考还是月考，期中末的考试，我都不能作弊，而是应该好好的巩固所学的知识，这样才是让成绩进步的方式，而不是靠这种不诚信的行为取得的。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇5

　　尊敬的老师

　　您好！

　　这次的模拟考试，我的成绩非常的糟糕，从全班前五名落到了二十多名，全年级排名从前二十，落到了五十多名，成绩下滑的非常严重。辜负了父母和您的期望，成绩出来的时候，看着你们那有些诧异的'眼神，我感到非常的羞愧与懊悔。

　　这次模拟考，各科目的题目相比之前都要难一些，很多题型是课本上完全没有的，都是一些课外辅导书上面有过的题目，我也曾经做过。在考试的时候我还在高兴不已，想着这些题目都是熟人，那这次考试肯定能考出个好成绩。可谁知，现实那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的脸上，看着试卷结果出来的那个分数，那个成绩，那个排名。让我一度以为我是不是拿错了卷子，可在我将姓名栏那的名字看了好几遍，我才接受了这个现实。

　　这一次的考试，之前我也说过，很多题目都是我曾经做过的，我将各科的卷子看了又看，发现自己就是错在这些地方，这简直让我难以接受，我花了些时间，将这些题目从课外辅导书里找了出来，一一对照。不得不说，我对自己的记忆里很佩服，这些题目的答案我几乎是没有什么错误，但是却跟试卷的正确答案完全不同。我意识到，老师是改了题目的，想想也是，老师怎么可能会出完全一样的题目呢？就比如政治，给你一段故事作为示例，然后让你将这个故事带来了什么意义，结合课本的单元xx部分的内容来进行说明。我当时看到这题目，二话不说直接就开写，却没注意到后面结合课本的内容却不是我所做过的题目上的那样。对于政治来说，同一道题目，结合不同的内容来解题，所得出来的答案完全不同。除此之外，还有历史、地理等。这些科目几乎都是一些小地方的修改，导致我的答案虽然和辅导书上的一样，却不是考试的答案。

　　从这次考试上，我得到了一个惨痛的教训，但我也因此而庆幸。学习上的一帆风顺，让我自大而迷失了自己。考试细心，这是十多年来每堂考试都会写在黑板上的四个大字，我却没能重视。幸好这只是模拟考，而不是高考，否则还不知该如何收场。在以后的学习里，我会端正自己的态度，做到仔细、认真。同时，也要把这样的态度放在生活里。不会再让自己吃第二亏。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇6

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我在这次的小考中作弊了，虽然老师并没有取消我的成绩，只是评卷子的时候扣了我的分数，但是这种行为的确是不对的，我以后不会再犯了。

　　到了高三，各种考试都来了，大的期中期末考，月考周考，还有就是老师组织的小考，小考只是检测我们学习的结果，并不会排名啊，什么的，只是自己知道自己的学习成果怎么样。这次语文的小考，老师发了卷子下来，我们就开始做了起来，我也认真的做了，但是遇到默写的题目，我的确不太记得了，虽然知道不会排名次，但是我也不想分数太低了，而且课桌里有书本，拿出来看下，老师没发现就没事了。

　　于是我就从课桌里拿出了语文课本，翻到要默写的课文，看过一遍之后我就放回去了，虽然我不能默写，但是只是一时的忘记了，而不是没有记过，这次看了一下，我就认真的做了起来，可是我没想到我的动作有点大，老师还是发现了，老师当时您并没有说什么，只是在考完之后，把我叫到了办公室，问我具体是什么情况，为什么考试还翻书，老师也是节约我们的时间，没有搬书，没有改动位置就考试，毕竟只是小考嘛，但是我居然忍不住作弊了。

　　老师把我默写的分数给扣了，看着试卷上鲜红的分数，我觉得有点儿刺眼，这也不是我真实的成绩，因为默写得对，所以后面的题目我做起来信心比较足，如果我当时默写没作对，可能后面的题目就不会那么有信心做好了，特别是作文的题目，我刚开始看到的时候就觉得有点儿难，但是翻了语文课本之后，好像灵感就来了。其实老师说得对，考试的分数其实并不重要，最重要的是我们要掌握好学习到的知识，这次的成绩不好，没关系呀，就把不会的题目再研究好就行了，下次就会了，最重要的是学到知识。

　　老师，我知道错了，作弊是不对的，不讲诚信的，不管我成绩如何，只要我努力学习了，下次不再犯同样的错误，经过高三一年的复习，我相信我高考一定可以考好的。今后无论是小考还是月考，期中末的考试，我都不能作弊，而是应该好好的巩固所学的知识，这样才是让成绩进步的方式，而不是靠这种不诚信的行为取得的。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　日期：

高三学生考试检讨书 篇7

　　令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，但是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们情绪的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

　　今年的期中考试题十分简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，必须不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使个性显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎样样?”我们一律回答说：“能够的。”但是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

　　考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，比较正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

高三学生考试检讨书 篇8

　　尊敬的老师：

　　您好!我知道自己这次犯了校规，很对不起，我不应该在考试的时候用小纸条传答案，这种严重的作弊行为，是学校严令禁止的，我平时上课不认真，考试就投机取巧，我知道这种行为已经造成了严重的影响。真抱歉。

　　X年XX月XX日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

　　对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

　　发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说人无信不立，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

　　从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。我一定会改正错误，做一个让老师肯定、让家长喜欢的好学生。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇9

　　尊敬的校领导，系领导：

　　你们好!

　　我是一名学生，我叫，在参加年度考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

　　针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

　　首先，是我对专业课考试的认识不够

　　在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学。

　　正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训。

　　因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

　　其次，是我对作弊考试的侥幸心理

　　在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误。

　　这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

　　再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会

　　都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为。

　　我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

　　最后，我要重申一下我决心和保证

　　我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的.人生道路上才不会留有遗憾。

　　我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

　　以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

　　此致

　　敬礼!

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇10

　　您好！

　　作为一名学生，缺考期末考试，的确是件让人难以接受的事，但是今天这样的事却真实的发生在了我的身上，我很抱歉，您别生气了，生气容易变老，对身体不好，我已经深刻的认识到错误的严重性了，如果再给我一次机会，我一定不会缺考，我实在没想过后果居然是这样的严重，对不起，我保证没有下次！

　　这是我来到大学的第一次期末考试，我却没有认真对待，今天上午是C语言考试跟计算机基础考试，都算是专业课程，但是由于我这两门课我几乎都没有认真听讲过，所以一窍不通，当室友们都出发去考试了，我却在寝室睡觉，我自认为去了也不会做，还不是会挂科，到时候下学期几十块钱补考一次就行了，但是我却不知道大学还有重修这回事，当班级通知发在群里的时候，我整个人都不好了，“，因未参加今天上午的c语言、计算机基础期末考试，已被记入重修名单”。我当时还傻傻的问了室友一句，重修是什么意思，他们告诉我，我每科需要重修缴纳几百块钱的重修费，然后跟明年大一的一起上课，继续学。我当时真的是肠子都要悔青了，我现在才知道不去参加考试，居然是这样一个结果，如果上天再给我一次机会，我就算不会写，我也要去啊，这一下子就是将近一千块没了，而且我还得去上课，等明年室友们没课了，在寝室玩，我就要拿着书跟大一的小学弟去上课，丢人不说，这既让我破财了，还要耽误我的时间，别人的大学将是快乐放松而又美好的，我就大学就将在重修上课中度过。

　　对于这件事，我事后反省了很久，总得来说还是我自己的问题。

　　1、心得体会上课不认真听讲，导致专业知识一无所知，成了我不想去考试的重要原因。

　　2、在老师说考前注意事项的时候，玩手机没把老师说的话，放在心上，那节课晚自习您在说话的时候，我从头到尾都带着耳机在玩游戏。完全不知道您说过缺考是要重修的，也不知道重修的后果居然是这般的严重。

　　3、自己自身懒惰，直到自己来了大学，我只要是休息时间都是在补觉，所以我才会有了直接缺考这样的想法，然后我就在舒服的被窝里呼呼大睡。

　　辅导员您放心，重修的费用我一会就会转到您的手机上去，我一定会在明天的重修中好好表现的，一定不会再辜负您的期望，这俩门课，我一定会通过的，向您证明我只是没有去学去考，我努力去学一定不比班上任何一个同学差。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇11

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我知道我这一次犯了一个很大的错误，作为学生考试是检验我们一个阶段的学习成果的一个方式，不管在这一次的考试中我能不能够取得一个让自己满意的成绩，我都不应该选择缺考。我是不应该做出这样一个错误的决定的，我现在心里也是非常的后悔的，缺考是比考试成绩差严重得多的一个错误，我是绝对不应该犯这样的错误的。

　　其实在我选择缺考之后我心里也是一直都在想这件事情的，我也很怕我这样的一个选择会给我带来我无法去承受的后果，我也是非常的后悔的，但那时已经来不及了，所以我也只能做出缺考这样一个错误的决定了。我现在觉得自己是真的不应该选择这样做的，不管我最后的成绩是什么样的，至少我都应该要去考试，就算没考好也是没有关系的，自己也能够知道我有那些地方是没有学好的，之后努力的补上来就好了。这样我才能够不断的进步，只有知道自己没有学好的地方，才能够有机会去把这些知识都去认真的再学一遍，掌握好这些知识。

　　我也很深刻的对自己的行为进行了反省，每一次考试都是对我的学习成果的一个检验，不管最终的结果是怎么样的，我都应该要要抓住每一次检验自己的机会，我没有参加考试的话就不知道自己的学习成果怎么样，而且我又怎么能够提前知道自己这一次的考试成绩是好还是不好呢？所以我是应该要去参加考试的，如果这一次的考试比较的简单，又或者我运气好遇上的题目自己都知道做呢？所以我不应该做出这样的事情的，我现在也已经明白了这一个道理了，没考好又不是很严重的错误，至少比我缺考的行为是要好的。

　　我做这样的选择其实就是因为害怕考不好会受到批评，但是我没有想过自己选择不去考试受到的批评会更多也更严重，我知道自己是懦弱的，但我以后是一定会改变自己的，我是不会再逃避考试了，我也已经认识到了我这样做所带来的严重的后果了，不管我考试之前有没有努力的学习，或者我有没有复习好，就算我知道自己这一次的考试成绩可能不会太好，我也绝对不会再次选择缺考了。我是真的知道这样做是错误的了，希望老师您能够原谅我这一次，我是不会允许自己再一次的犯这样一个不应该犯的错误的。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

　　学生考试缺考检讨书4

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是，我想要跟您说抱歉，我又一次缺考了您安排的考试，虽然只是小考试，但是我却没有按照要求参加考试，这已经是触犯到了您的威严。毕竟考前您就说过是要算进学分里的，可我还是缺考了，在此真挚的向您检讨自己的缺考。

　　现在已经是大二学生了，这一学期到目前为止您已经举行了x次小考试，都是为了进一步检测我们学的怎样，毕竟您的课也是属于专业课的，是需要不断的进行巩固的。可是我却是已经第x次缺考了。从第一次因为自己起床晚了后，直接就没去考，到后面几次考试，都有各种各样的理由缺考了。现在想来自己是真欠教训，缺考这行为已经是对您的不尊重，而且还是违反规定的。您每次安排的考试，都是希望我们通过这种形式对上课的知识加深印象，都是对我们好的，但我非但没有珍惜，而且自己的行为也是有违您的意愿的。我这样缺考多次定然是让您很生气的，我是您教的学生之一，其他人都不会像我一样三番五次的缺考，如此对学习不负责，更是对您的安排不遵守。

　　我现在再去回想自己的缺考，才知自己错成什么样了。大学的学习是要靠自己的，您难得给我们考试，也都是为了让我们有对知识有更好的巩固，可我却有好几次是因为起晚了，就直接没去参加考试了。我当时觉得您这样做是多余的，所以觉得考试是在浪费时间，因此就不喜欢去考试，后面就直接是以各种理由向您推脱，这次也不例外，我的理由竟然是生病了，所以就理所当然的没有去考试。只是这次与其他不同的是，您有来找我谈话，在听了您的话之后，我似乎才有意识自己多次的缺考，已经形成了习惯，在这样下去的话，可能最后一次的期末考试都会被自己遗忘，这事很严重的了，毕竟期末考试关乎我的专业成绩，如果没有拿到，那这个课的学分就没有了，这对我的成绩影响很大，直接回影响我的整个学期的总成绩的。

　　这时我才明白自己之前几次的缺考，原来已经造成这么大的'影响了。我在大二这学期的您的课竟然是如此的状况，也是实在让人心寒。我不仅辜负您的好意，还对自己个人的学习这样的不负责，完全就不是大学生该去做的，做事都没有好思考后果。如今只能后悔，并向您道歉，希望您原谅，我也会改正自己这个不对的地方。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇12

　　成绩单在这天发了下了，我总以为会考得很好，但是，你看，数字得了83分。我惊讶得不知所措。

　　回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

　　不，不是的。经过我的反思，我明白：在考试前，就应养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，就应稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，就应运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能到达98分，最低分就80多分。

　　是阿，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习，难道将来还会悲哀吗?

　　不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

高三学生考试检讨书 篇13

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我万万没想到我这次模拟考试居然成了班上的倒数第一名，这是我有史以来第一次拿到这样的成绩，我的内心是绝望的、是悔恨的！考出这样的成绩，我都觉得丢人，老师就算您不找我，我也会认真的审视下自己了，现在的我已经经不起这样的打击了，初三了，这个时候再不努力，那真的就再也没机会了，老师您放心，我不会因为这次考试垫底就自暴自弃，反而这会成为我学习上前进的动力，对于我这次考试垫底，我还是得跟您说句对不起才行，我让您失望了。

　　我在学习上的造诣的确是有点差，我记在我是在初二第一学期分班考试之后，才到您的班上的，那个时候我的成绩还能拍到班上的中游，但是慢慢的，随着我对学习越来越不重视，我的成绩也是在逐渐的下滑，这次模拟考试可是我们这个学期的第一次考试，就直接是看出了我现在最为真实的学习情况，班级倒数第一，我从来没想过我会背上这么一个耻辱，我虽然成绩不怎样，但是我的自尊心还是有的，我是接受不了我是全班倒数第一的，谁也不想以后被人拿这个东西来说事吧，我也一样，您是不知道在我看到一张张试卷的成绩之后，我心都凉了半截，十几分、几分的试卷让我一下子都觉得喘不过起来，最后在看到全班成绩排名的时候，我终于是忍不住哭了起来，对于我这么一个成绩直线下滑到这个地步的学生，您肯定是要找我聊聊的，我没想到您跟我说的第一句话就是：“你还想不想读书”？老师，我想啊，我也想跟班上那些出色的同学们一样，受到老师的赞许，家长的表扬，同学的拥护，我真的需要学会取舍了。

　　我的成绩为什么就下滑的这么厉害，这跟我的性格有很大的关系，我是不喜欢学习的，所以只有有任何东西比学习有趣，我就可以立马放下学习去干其他的事情，首先是我迷上了游戏，放假在家电脑游戏手机游戏两不误，上课的时候，脑子里也全是游戏的`画面，一点听课的心思都没有，慢慢的随着落下的课程知识点越来越多，我真的就一点也听不懂了，我也没当回事，这不，这次模拟考试，绝大部分的题目，我是见都没见过，全部考瞎写，选择题就随便瞎猜，这样子考出来的成绩，不是最后一名才怪呢。

　　老师，我已经认识到问题的严重性了，接下来的这段时候，我会舍弃我放在其他事物上的一切时间和精力，全部投入到学习当中去，我开始认真学习了，下次考试我决不能垫底。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇14

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是学生__，很抱歉，我在这次考试没有取得一个令人满意的成绩，甚至还退步了，为此我感到非常难过和愧疚。对不起，老师，我让您失望了。

　　作为一名初三的学生，我已经是一只脚踏进中考战场的学生了，在这最关键的一年里，是最不应该放松的时候，初中三年，成败在此一举。然而，在这次月考中，我考的考试成绩非常不理想，不但没有进步，还退步了，这样的感觉真的非常不好，我是班上的优等生，按理来说，考出这样的成绩是非常不可思议的，别说是老师您，就是我自己也非常诧异，这次的成绩出来，我可以用一落千丈来形容我这次的退步。这几天，我回到家，看到父母失望的表情，我都非常难过，很多时候我都在想，为什么自己会取得这样的成绩，初三，是我初中最关键的一年了，我竟然在这样一个紧要关头掉了链子，真的非常不应该。

　　在初三开学的`一个月里我都是非常认真在学习的，我反复的思考自己的错误究竟出在哪里，后面想来应该是暑假里，我没有进行复习。在这个暑假里，我知道很多同学都上了辅导班，提前预习功课并复习初中的重要知识点。因为自己的掉以轻心，我让自己退步了，别人学习的时候，我在玩，所以我成绩下降是必然的事。即便我之前成绩好，不努力，成绩一样的会下滑。老师说过，初三这一年，班上会出现黑马是很正常的事情，因为有很多的同学会在这一年戒掉自己的懒惰，刻苦学习，所以会在众多优等生中杀出重围。在这次的考试中，就有很多同学成绩上有了质的飞跃，一下子进入了年级前一百名的行列中来。为此我感到非常愧疚，同学们都在努力学习，不断进步，而我却退步了，我感到很失落。学习是自己的事情，明明知道自己距离中考已经很近了，却还松懈自己，我回想起暑假天天悠闲度日的样子我都觉得很惭愧，真的是浪费了一段大好时光。

　　这几天，我已经总结出了自己的缺点和劣势了，在接下来的学习中，我会拿出自己十二分的精神来对待，钻研知识难点，复习重点知识。我有信心，会在下一次的月考中重回优等生的行列，并超越之前的自己。

　　对不起，老师，谢谢您及时的批评和指正，现在我已经制定好学习计划了，在下一次的月考中，我一定会取得好成绩！

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：__

　　x月x日

高三学生考试检讨书 篇15

　　尊敬的班主任老师：

　　你好！

　　上个星期的期中英语考试，我没有参加，而是跑到了学校的实验楼里面瞎逛，还爬上了实验楼的天台。我的行为实在是违反了学校规章纪律，在同学们造成了非常不好的负面影响，在此我满怀懊悔的心情递交这份检讨。

　　回顾错误经过，主要是在半学期的学习阶段对于英语学习提不起兴趣，逐渐形成了厌烦英语的不良情绪。在期中考试的最后一面英语考试即将开始的时候，心情压抑难忍，于是就犯了这样严重的错误。现在每当我想起当初，自己就陷入深深的悔恨，为什么这么当时这么糊涂，完全没有必要这么茹莽任性，只需要认真完成一次英语考试就好了。

　　面对错误，我真是悔不当初。经过您的批评教育，让我茅塞顿开，深深得知道自己错了。作为一名在校学生，自身本职任务就是努力学习，认真得完成学业，只有当我在学校里充分得掌握科学文化知识以后，我进入社会才能够成为一名合格有用的人。可是科学文化知识的掌握不是一朝一夕的事情，必须通过一个阶段一个阶段的扎实学习积累，学校安排期中期末考试，目的就是检验我们一个阶段的学习状况，而我不认真参加考试，甚至干脆不去考试，就是完全辜负了学校的安排，辜负了老师们为我们付出的辛勤汗水，也是对自己的放纵与懈怠，实在是不应该。

　　现如今的社会竞争如此激烈，对于人才的要求越来越高，我如果还这样不知深浅，不懂得进取奋斗，将来的前途命运将会一片黯淡、令人担忧。亲爱的老师，请您相信我，通过这次检讨，我已经深刻明白到了错误所在，必定认真改正，重塑内心，做回一名懂事上进，求知奋斗的好少年。

　　在此，向您做出深刻保证：我必须在下半学期认真学习，争取在期末考试当中取得好成绩，以弥补这次错误，并且在今后都认真学习，争取在中考(高考)当中取得优异成绩，回报母校的厚恩。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇16

　　都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

　　针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

　　针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

　　其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。

　　我非常感谢老师您停下手中繁重的工作，为我考试作弊的事，耐心教导；我对于考试作弊感到非常羞愧；老师已经将学院的规定和原则告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生！

　　老师今天批评我非常的对，作弊是对自己的不负责任，也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的.时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人，作为大专生本着弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定，提醒学生不要违反校规，可我还是在大一的时候，做了这么恶劣的事，那时太年少无知，没有把老师说的校规校纪放在心上，犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。

　　考试是严肃的，应对考试，我可以好好复习，无论多少分都是自己认真刻苦的成果；而我，完全没有在乎这种本应该严肃认真的学校规定，千不该万不该走上作弊这条路；我的错误既已成事实，一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响，我深感歉意！经过这次教训，我对学校的良苦用心多了一些理解，我犯了错误，学校的老师还能帮助我认识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提醒我的错误所在，这会使很多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清楚的认识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子，以后时时检点自己，批评和教育自己。从作弊被处分之后，我及时改正错误的心态，积极参加学校组织各项活动，并小有成绩，努力学习，还自觉学习党的道德品质知识，向先进分子他们的思想上靠拢，从而加强自己的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课积极与老师互动，从不迟到早退。我想从实际行动上来弥补我的过错！

　　我非常感谢老师对我的这次深刻的教育。我明白到每做一件事情都应该三思而后行，因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是的例子。通过了法院的考试，并以优异的成绩被法院录取，我希望学校不要放弃我，老师就像父母一样希望我们成为社会的栋梁，做一个对社会有用的人，我非常热爱法院的这份工作！古话有云：人非圣贤，孰能无过，在我即将面临毕业的时刻，我请求：我敬爱的母校领导宽容我这次无知的错误！我希望校领导能给我一次改过自新的机会！原谅学生的一时之错，恳求撤销对我的处分！

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

高三学生考试检讨书 篇17

　　尊敬的领导们：

　　您好!我知道自己犯了什么错，我不该在英语三级考试的时候得到零分，我明白这是自身的错误造成的，我没有很好的学习，才会得到这样的`结果，我知道自己错了。

　　对于这次考试被判为雷同卷，我感到非常的意外，这纯属巧合。因为我确实没在考试上作弊。而和别人有几个相同错误的地方就被判为雷同，我也确实无可奈何。

　　当然，我也不知道是否该采取一些有效但不切实际的措施。是否该把我认为正确的答案涂改，能够把我认为是正确的单词但又记错的单词填对。希望领导们能够明白我此刻的无奈。

　　但我仍旧会保持一个愧疚与懊悔之心，我想如果我没有那么多错误就不会带来这次被判为雷同的意外了，但有个疑问是满分会不会被判为雷同呢?机器是死的，人是活的嘛，在场监考官们也能作证我没作弊的。我以后一定好好学习，绝不再让这样的错误发生。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇18

　　尊敬的老师：

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试作弊这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候作弊的决心，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时作弊，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时作弊的。

　　所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我在考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在考试时候讲作弊，有可能影响班级纪律性，让其他同学也作弊，都没有好好复习，这实际上也是对别的同学的父母的不负责；

　　2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误；

　　3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合；

　　作为在考试时作弊的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

　　望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

　　今后我一定会好好学习，考试不作弊！并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇19

　　尊敬的：

　　你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

　　关于我此次月考考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

　　第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

　　第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

　　第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

　　关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

　　在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇20

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我知道我这一次犯了一个很大的错误，作为学生考试是检验我们一个阶段的学习成果的一个方式，不管在这一次的考试中我能不能够取得一个让自己满意的成绩，我都不应该选择缺考。我是不应该做出这样一个错误的决定的，我现在心里也是非常的后悔的，缺考是比考试成绩差严重得多的一个错误，我是绝对不应该犯这样的错误的。

　　其实在我选择缺考之后我心里也是一直都在想这件事情的，我也很怕我这样的一个选择会给我带来我无法去承受的后果，我也是非常的后悔的，但那时已经来不及了，所以我也只能做出缺考这样一个错误的决定了。我现在觉得自己是真的不应该选择这样做的，不管我最后的成绩是什么样的，至少我都应该要去考试，就算没考好也是没有关系的，自己也能够知道我有那些地方是没有学好的，之后努力的补上来就好了。这样我才能够不断的进步，只有知道自己没有学好的地方，才能够有机会去把这些知识都去认真的再学一遍，掌握好这些知识。

　　我也很深刻的对自己的行为进行了反省，每一次考试都是对我的学习成果的一个检验，不管最终的结果是怎么样的，我都应该要要抓住每一次检验自己的机会，我没有参加考试的话就不知道自己的学习成果怎么样，而且我又怎么能够提前知道自己这一次的考试成绩是好还是不好呢？所以我是应该要去参加考试的，如果这一次的考试比较的简单，又或者我运气好遇上的题目自己都知道做呢？所以我不应该做出这样的事情的，我现在也已经明白了这一个道理了，没考好又不是很严重的错误，至少比我缺考的行为是要好的。

　　我做这样的选择其实就是因为害怕考不好会受到批评，但是我没有想过自己选择不去考试受到的批评会更多也更严重，我知道自己是懦弱的，但我以后是一定会改变自己的，我是不会再逃避考试了，我也已经认识到了我这样做所带来的严重的后果了，不管我考试之前有没有努力的学习，或者我有没有复习好，就算我知道自己这一次的考试成绩可能不会太好，我也绝对不会再次选择缺考了。我是真的知道这样做是错误的了，希望老师您能够原谅我这一次，我是不会允许自己再一次的犯这样一个不应该犯的错误的。

　　此致

　　敬礼！

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇21

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　这次的期末考试不及格，我是万万没有想到，我觉得有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的.歉意。于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

　　第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

　　第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

　　第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

　　关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

　　在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：__

　　__月__日

高三学生考试检讨书 篇22

　　尊敬的：

　　这次语文考试，我粗心大意，急于求成，结果考试没考好，希望老师原谅，下次我一定会努力考出好成绩，更上一层楼的！

　　我会加紧复习，在考试前多巩固，上课认真听讲。做到：课前预习，课时听讲，课后复习。不会让这个成绩再出现！如果在考得很差，我一定会铭记在心，不原谅自己。所以老师，希望您能原谅我……

　　老师，这次考试给了我深刻教训，下次我一定会吸取这次的教训，争取考好的！这次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比这次好！老师，原谅我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。

　　老师，可以原谅我吗？

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇23

　　尊敬的'学校教务处：

　　关于此次错误，因为一些客观的原因是我力不所及。因此我只能充分地创造条件，例如积极去熟悉手机操作等方式来尽量避免。但在这许多主观方面的意识与原因上，我认为我有必要做极其深刻的反省和改正，如下：

　　第一，今后无论是学习的任何通告与相关考试通知，我都要提起十分的重视。我不光要积极关注学校校讯通发到手机上的信息通知，还应该细心去观察宿舍楼的黑板报通知。

　　第二，因为我个人危机意识不强是间接导致此次错误的原因之一，因此今后我要加强自己危机意识的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。英语四级考试的规定时间大约都是在每年的四月份前后，而我在这段时间还没有报名，我居然没有足够的危机感和紧张感，这就说明我的个人危机意识是多么的薄弱。通过这次教训，今后我会认真地意识危机的存在，去学习去体会居安思危的危机意识。

　　第三，关于我的人缘不好。我今后应该积极地改善自己与班级同学的关心，积极参加班级活动，与同学之间友爱互助。有什么问题和情况都做到与同学们分享，最大程度上减少我的错误几率。

　　此致：

　　非常抱歉！

　　姓名：

　　日期：

高三学生考试检讨书 篇24

　　先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。如果在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

　　这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。

　　该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不知道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊!

　　最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我本来就很喜欢，当然考的比较好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜欢，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。

　　这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩!

　　签名：x

　　时间：20x年x月x日

高三学生考试检讨书 篇25

　　尊敬的地理老师：

　　在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。

　　总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。

　　地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。

　　这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

　　检讨人：第一范文网

　　20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇26

　　:

　　星期天的早上白茫茫，我凭借着我多年积累的生物知识信心百倍地走进考场，我深信我能够人格魅力放光芒，考出一个理想的成绩，哎，可惜…就拿选择题来说吧，凡是我错的题都是经我深思熟虑思考良久之后排除两个选项，但我的手…不！还有我的头脑让我奔着那错误的答案就去了。在我知道我选择题分数时难过至极，不过男儿有泪不轻弹，我忍住了。我痛定思痛，就在今天上课，那刺眼的阳光照在了我的'脸上，让我充满了正能量，我不要做跳梁小丑，我要在这最后的100天为自己，说白了就是为自己开启一个较高的平台。

　　现在，我怀着十二万分的歉意写下这份深刻的检讨书，以后我会尽一切努力提高生物及至每一学科的决心，就像单眼皮和双眼皮不是一对好兄弟而是一对相对性状，我会本着一颗努力学习的心去对待每一学科而不会像以前一样二B气，写到这里我似乎感觉到眼眶有一些湿润。考试虐我千百遍，我待考试如初恋，我知道提升过程可能会有些漫长，面对打击我绝不会退缩，我一定不会辜负老师的一片苦心，我一定会按照老师的要求去做，并且要做到最好。我隐约感觉到我会冲破这一切，希望就在前方，长江后浪推前浪，我一定会把前浪挤在沙滩上。在前面说了那么多，我总结了一下，没有付出是没有成功的，虽然我就是我，是不一样的烟火，但无论怎样我都要在天空绽放。

　　我将为自己作如下计划：

　　1、每周按照同学出给我的试卷按时按量的完成并每天背一节课文内容，从基础做起。

　　2、剪不断，理还乱，背书将伴随我到结束。我会加紧巩固好自己的基础，一点一点的提高，我一定会赶上同学们的脚步。

　　3、我已经预料到了对生物这门学科将有量的积累和质的飞跃。我要飞得更高！相信自己。

　　敬爱的老师，或许您会感到一些些惊讶，但无论如何，这是我怀揣着一颗赤子之心，发自肺腑的话语。临表涕零，不知所言。

　　您的学生：

　　20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇27

　　尊敬的领导们：

　　您好!我知道自己犯了什么错，我不该在英语三级考试的时候得到零分，我明白这是自身的错误造成的，我没有很好的.学习，才会得到这样的结果，我知道自己错了。

　　对于这次考试被判为雷同卷，我感到非常的意外，这纯属巧合。因为我确实没在考试上作弊。而和别人有几个相同错误的地方就被判为雷同，我也确实无可奈何。

　　当然，我也不知道是否该采取一些有效但不切实际的措施。是否该把我认为正确的答案涂改，能够把我认为是正确的单词但又记错的单词填对。希望领导们能够明白我此刻的无奈。

　　但我仍旧会保持一个愧疚与懊悔之心，我想如果我没有那么多错误就不会带来这次被判为雷同的意外了，但有个疑问是满分会不会被判为雷同呢?机器是死的，人是活的嘛，在场监考官们也能作证我没作弊的。我以后一定好好学习，绝不再让这样的错误发生。

　　此致

　　检讨人：

　　x年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇28

　　尊敬的：

　　你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

　　关于我此次月考考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

　　第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

　　第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

　　第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

　　关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

　　在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

　　检讨人：

　　X年XX月XX日

高三学生考试检讨书 篇29

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　对于一个合格的初三学生而言，更是对于任何一个初三年级的学生来说，我们现在最重要的事情就是将自己的学习状态调整到最佳，拿己最好的学习态度来准备迎接中考的到来，中考是我们这九年的义务教育的学习中最大的一次检验我们学习成果的考试，也是我们所面临的第一次比较大型的考试，也正是因为这些，我们才需要去特别认真的对待现在的每一次的考试，更应该正视自己的成绩，而绝不是在考试的时候作弊。但是这次在初三下学期一开学的摸底考试中，我就因为自己的不够正视和不自信而作弊了，并且还被学校巡逻的主任给当中捉到，对此我现在回想起来感到非常的抱歉。

　　我知道自己的错误所在，我也清楚的知道考试作弊对自己是一种什么样的影响，不只是对于自己而言，对整个班级乃至整个初三年级的学生都造成了很大的影响，我也知道这次考试对于我们初三毕业生的重要性，之所以称之为摸底考试，就是希望我们能够正视起来自己的成绩，并且在这最后的时间里，将自己所不会的知识和不完美的地方，尽力的弥补和完善起来，而绝不是让我们用虚假的成绩去欺骗老师和自己，我们应该在这最后的几个月的时间里面，在这最后的一个学期，认真的审视自己的成绩，并且将自己的状态调整到最佳的状态，将自己的全部精力和心思放在学习中来，绝不能再做出像这次一样的事情，从小到大我们就知道考试作弊对于我们而言，对于学生来说是非常错误的事情，不管是什么时候，学校对于作弊的学生都是会严惩不贷的，学校的老师也都不希望自己的学生出现任何考试作弊的情况，更是不希望自己的学生通过作弊这种途径来获得这种虚假的优秀的成绩。

　　这次的错误也算是给我敲了一声巨大的警钟，它提醒着我，要开始正视自己的学习成绩，要改变自己的学习态度，要懂得重视考试的到来，也应该在中考来临之前将自己的状态和心情调整到最好的样子，去尽我们最大的努力迎接他的到来，也绝对不要再发生考试作弊的现象，我们要相信只有经过自己的努力所取得的成绩不管是好与坏都是值得人去尊重的，所以请老师和同学都能够相信我，我一定会改变自己的，一定会做到让自己不后悔的。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　年X月X日

高三学生考试检讨书 篇30

　　：

　　这次月考的分数出来了，语文78，我觉得自己还可以;数学只有90，我觉得没有发挥出正常的水平;英语更差，只有70，比小学里低了15——20分。总之我觉得自己这次考试考得很差。

　　考试之前我自信满满，但是分数出来之后，我很失望。因为毕竟这分数比小学里低了一大截。为什么会这么差呢?我总结出了四点：

　　1、考试之前我虽然复习过，但是我以为这次考试会很简单，所以也就没有用心复习。

　　2、上课和做作业的时候，态度不端正。上课时，有些知识点没听进去;做作业时，只求速度不求质量，有些题目还没完全搞懂就提笔写答案，写的字龙飞凤舞，有时连自己也看不懂。结果养成了不良习惯，考试时就表现出来了。

　　3、考试时因为题目很难，做到后来就晕了，就没什么心思做了。

　　4、数学考试考到一半时，我就觉得有些不舒服。到英语考试时，已经很难受了(以前经常会有心脏痛的感觉，有几次还痛得很厉害)。考试时，不知是紧张的缘故还是其他什么原因，心脏也痛得很厉害。

　　这次拿到试卷，看到这恶心的分数时，我并不觉得很奇怪。因为这就是以上四条原因导致的结果!!!

　　妈妈经常说：“吃一堑，长一智。”我觉得这句话说得很有道理。但我以前总是吃了N次堑，还长不了一次智。这次吃了升入中学的第一次大堑，我告诉自己一定要长很多智。

　　在接下来的日子里，我认为上课时不仅要认真听讲，但更重要的是态度端正，不要东张西望，心不在焉;做作业时要把龙飞风舞的字改掉;最后还很重要的一点是不要看到难题就丧失信心，要向它发起挑战!!!

　　光说不做是没用的，老大说：“说了就要努力去做。”我会认真实践以上每一条!

　　检讨人：

　　X年XX月XX日

高三学生考试检讨书 篇31

　　在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。

　　在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误的做法，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

　　像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!

　　老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

　　考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误的做法了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

　　老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的做法的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的做法的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误的做法。我所犯错误的做法的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误的做法，大大损害了中国地质大学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误的做法深深地伤害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误的做法，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误的做法，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误的做法而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误的做法教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误的做法中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误的做法，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　此致

　　敬礼

　　检讨人：

　　x年x月x日