小学生认错检讨书

小学生认错检讨书（精选22篇）

小学生认错检讨书 篇1

　　尊敬的：

　　这是本学期我第一次做历史作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

　　虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的'教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！

　　检讨人：

　　日期

小学生认错检讨书 篇2

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　对于此次在课堂上发生的错误行为，我实在感到抱歉！作为一名x班的学生，我和大家一起在您的教导下学习知识、纪律、品德。但我却没有重视自己的思想，甚至在课堂上也没有重视纪律和责任，导致上次的课堂因为我的扰乱出现了严重的问题。

　　经过反思，我认识到自己这一行为对您是多么的不尊重，而对各位同学们的学习，又是多么严重的影响！我作为一名学生，也十分清楚课堂这几十分钟的重要性。我们要学习的东西很多，但课堂只有这么短的时间。为了我们能充分掌握知识，您一定也花费了很多的心血，做了很多的准备和计划。而且在班上的其他同学也都十分期待您的教导，认认真真的做好每堂课的学习。但就在这样重要的环节上，却因为我个人的管理问题，导致了课堂的絮乱，影响到了课堂的纪律！

　　您想要在课堂上提醒我，将我的思绪拉回正轨。甚至一而再再而三的提醒课堂纪律，给我改正的机会。但如今想来，我当时完全没有意识到自己的错误和不良影响。结果给大家带来了十分不必要的麻烦。最终，您还是没有办法批评了我。可我却因为自己任性的思想，没有认可您的教导。现在反思自己的问题，我真的感到无比的后悔和惭愧。

　　但经过这次教训，我也深刻的认识到了自己的责任和问题。作为一名学生，我去没有将自己的重点放在学习上，也没有遵守学校的纪律和规定，这是不对的。为此，我决定：

　　1、改进自己的思想，加强自己的责任意识，做到在课堂上认真听讲，主动维持班级纪律，遵守学校规定，作为一个守纪律的学生。

　　2、端正自己的学习态度，调整学习心态，并在今后的学习中，认真的去面对每一次的学习，提高自身成绩，完成自身职责。

　　3、重视自我的反省，认识自己的错误，并积极的去改进自己行为和思想上的错误，绝不因为自己的个人行为影响课堂纪律。

　　我真的很抱歉给你们带来了这样的麻烦，但作为一名学生，我一定要改正自己的错误，并以全新的思想和行动，在今后的校园学习中，积极进取，努力奋斗，争取成为一名品学优良的好学生，望你能原谅我。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年X月X日

小学生认错检讨书 篇3

　　尊敬的老师：

　　在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的'心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

　　我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

　　这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!

　　我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。

　　我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!

　　经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。

　　通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。

　　我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

小学生认错检讨书 篇4

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是二年级xx班的您的学生，今天下课在操场玩耍时，我不小心害xx班的摔了一跤，她的腿擦破了一些皮，流了一些血。她跟老师告状之后，老师您找到我，和我聊了一聊事情的原因。后来老师您让我写一封检讨书，做出自己最深刻的检讨，所以我无比真诚的写了这一封检讨书，希望老师可以原谅我的行为。

　　我知道我在班里算是一个比较吵闹的学生，老师您也肯定不是很喜欢我。因为我们都知道，所有的老师都喜欢懂事听话的学生，而我这个不听话的学生总是给您惹麻烦，所以，我猜老师您是不那么喜欢我的。不过就算老师您不喜欢我，我也想告诉你，我是喜欢您的，也是尊重您的。我不仅喜欢您上的课，还喜欢您这个人，您温柔又善良，我每次犯错，你都不会骂我，您只会告诉我什么是错的，什么是对的。所以，这次又给您惹麻烦，真的很抱歉，又让老师为我担心，费心费力为我解决事情了。

　　今天下课，我和在操场玩，一起追赶。后面玩的激烈一些之后，她自己一不小心绊了一跤然后摔倒了，我赶紧跑过去扶她，结果她却说都是因为我。我当时很生气，便跟她吵了起来。后来她就跑去告诉了她的班主任，她的班主任找到您说是我害的她摔了一跤，您找到我，您没有问我是不是我做的，而是问我事情的前因后果。我当时很感激您，很感激您没有第一时间就来质问我为什么要害别人摔跤，而是问我事情的原委。您是一个公平正直的人，您给予了我信任，也给予了我尊重，在这里，我想和老师您说一声谢谢，谢谢您的信任，也谢谢您的关心。同时我也检讨了自己，这件事不是她一个人的责任，我也有责任，这是逃脱不掉的。

　　我不应该和小伙伴去一些危险的地方追赶，课间时间是给我们休息和温习的，而我和同学吵闹会严重影响到别人的学习，甚至会出现和今天一样的事故，不仅让大家无法好好学习，还威胁到了大家的安全。我们读二年级了，不再是一个幼儿园的小朋友，我们应该更努力的学习，而不是和小时候一样的打闹嬉戏。我们要做老师的好学生，做家长的小棉袄。给大家带来快乐，而不是给老师制造麻烦，所以，老师，很对不起您，让您为我烦心了。

　　最后，我想和xx老师再说一声对不起，是我不听话，让您费心了。我以后一定会做您的好学生，不再吵闹打闹。我会努力争取老师的喜欢，希望您能够喜欢我，鼓励我，支持我。我也一定会配合老师的教学，努力做一个懂事的学生！

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年X月X日

小学生认错检讨书 篇5

　　尊敬的各位老师：

　　我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为，因为题目的字有些不认识，不了解题目的意思，为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案，被老师当场发现并纠正，在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

　　经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育，我深刻的认识到了自己这次错误