幼儿园期末家长感谢信

幼儿园期末家长感谢信（精选34篇）

幼儿园期末家长感谢信 篇1

　　xx幼儿园：

　　本月6号，我和奶奶，因有急事必须赶到蚌埠市去一趟，时间大约需要1-2天，当时我们考虑是不是带宝宝一起去，可是想到路途这么遥远怕宝宝身体受不了，二是又影响了宝宝在幼儿园的正常生活学习，带着焦虑的心情，我们想到了宝宝的班主任刘老师，抱着试一试的心情给刘老师打了一个电话，让我们很高兴的是，刘老师热情的答应的我们的请求。并给我们非常暖心的承诺：你们放心的去办事，我一定会帮你们带好宝宝。

　　我们放心的赶到把事办完，第二天下午赶到幼儿园接回了宝宝。我们向刘老师表示感谢，刘老师很客气的说：给幼儿宝宝的家长解决问题，是我们应该做的”。

　　在此我向xx幼儿园主管领导写一封感谢信，表示我们对这样的优秀幼儿教师的谢意!

　　xx年x月x日

幼儿园期末家长感谢信 篇2

　　幼儿园的老师们：

　　我是中一班小朋友安倩的家长。首先让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

　　回想起孩子两年的幼儿园生活，思绪万千。从小班到中班，孩子从牙牙学语到识字唱歌，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们！

　　两年来，孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了，孩子会说："我想我们老师了！"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信，孩子再三嘱咐一定要写上："我爱我们的老师！"孩子还小，她不会施加任何华丽的语言，但是这极为简单的话语，却代表了孩子的心声，孩子爱你们--辛勤的老师们!

　　让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出，也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨，把幼儿园越办越红火，成为孩子们的真正乐园！

　　此致

　　敬礼！

　　20xx年X月X日

幼儿园期末家长感谢信 篇3

　　尊敬的各位家长：

　　你们好!

　　在热情洋溢的笑容里，在大家充满信任的眼眸里，在孩子们精彩尽兴的表演中，x月xx日卡通城庆六一暨开园八周年庆典圆满结束!

　　在活动当天我们的家长朋友给予了我们很大的支持，我们大四班爸爸，从头到尾一直帮我们拿着要表演的道具，妈妈跑前跑后的给我们帮忙，连自己孩子的演出都没顾得上看，爸爸在阿姨忙不过来的时候帮我们发加餐。还有我们的各位家委朋友：妈妈，爸爸，爸爸给我们搬凳子，拉隔离带......在这里，我们全班老师和小朋友真诚的说一声：“谢谢你们。”

　　有了家长们的帮助和支持，我们的孩子才能在幼儿园更加快乐地生活和学习，我们的工作才能更好的开展。在此，为了我们的孩子，让我们一起加油!继续努力吧!!!

　　感谢人

　　20xx年xx月xx日

幼儿园期末家长感谢信 篇4

　　亲爱的红一班家人：

　　您好！感谢您对我们红一班工作的支持与配合，感谢您对我们老师工作的肯定和理解。因为有了您的帮助咱们红一班的大家庭才会如此的和谐和快乐！谢谢您！

　　快乐红一这

　　个大家庭在不断的强大成员也在增加，新入园的家长们也很配合我们的工作，把孩子的生活习惯详细的告诉老师，让我们彼此很快就适应了彼此，让我们很快的融为一体，快了的生活和游戏。

　　新学期开始了班级的环境需要更新，贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字，给班级增添了许多生机，感受都春天的气息。快乐红一班的孩子们都知道这样一句话‘要心灵，先手巧’为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸，让孩子们有了更多的动手机会。相信我们的孩子会越来越棒！相信我们的家会越来越和谐。今年我们班级老师有了新的调整，为了增加小班孩子们的阳刚之气，园领导特意给我班配备了男老师李震，孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红一班的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

　　红一班的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢，有了您的支持与配合相信我们红一班会越来越好！

　　20xx年X月X日

幼儿园期末家长感谢信 篇5

　　您们好！我们是芒果班某某小朋友的爸爸、妈妈。在她即将告别幼儿园之际，怀着对老师们和小朋友们的深深留恋，更怀着一份感恩深藏在心底，请允许我们真诚的说一声：老师们，辛苦了！

　　我们感谢老师们把先进的学习理念教给了孩子，用超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望，不仅仅教会孩子如何学习书本知识，更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、勤于思考、寻找答案！

　　我们感谢老师们对孩子无微不至的关心和爱护，用自我的爱心、耐心照顾孩子一天天长大，为孩子创造出活泼、舒适、多彩的幼年生活，使幼儿园成为孩子的第二个家，给了孩子太多太多的完美回忆！

　　我们感谢老师们用自我的一言一行、用生活中的慈爱、宽容和智慧，教育孩子如何去做一个正直、善良、充满爱心的人，让孩子学会了感恩、宽容和思考，学会了照顾自我、关心他人、帮忙他人！

　　每一个孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成长，我们感到无比欣慰，孩子的每一点进步都和老师的关怀紧密相连。小鸟一天天长大，终究要高飞，我们的宝贝女儿也已逐渐长大，即将扬帆起航，开始人生的新一段路途。但无论她未来飞得有多高、走得有多远，我们都期望她永远都不要忘记这些以前深爱她们的老师们，永远不要辜负老师们的悉心教诲与殷切期盼！在此，我们再次向芒果班4位老师献上深深的谢意！

幼儿园期末家长感谢信 篇6

　　尊敬的园长：

　　您好，提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐，我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长，值此学期即将结束之际，特来信感谢贵园带给桐桐的成长！！

　　感谢樱桃班的三个老师，在桐桐入园的这半年里，是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应群众生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担心老师会她有想法，担心老师不能像我们一样理解她、包容她，个性是入园之初的那段焦虑期里，我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害，但很快我们就发现自我在杞人忧天，樱桃班的三个老师，不仅仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐，桐桐哭闹着要妈妈的时候，他们就抱着桐桐，桐桐还不大会自我小便，他们就定时给她把尿，桐桐不大会自我吃饭，他们就喂给她吃，桐桐的性格有点内向，他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性，不强迫她当众表达，而是循循善诱……更让人感动的是，这些经验丰富的老师，并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为，并耐心地培养着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发现，桐桐入园不大哭闹了、会自我吃饭了、凡事喜欢自我动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了……。

　　这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节……

　　就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视，再加上小家伙生性胆小，害怕面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每一天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”，出于对这种恐惧的反应，桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一齐吃了，为了避免饭后接踵而来的电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们就收到韩老师的一个信息：

　　“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，就是此刻她不喜欢和小朋友坐在一齐吃，就喜欢一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一看见电视就害怕，因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观察下来，可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一齐，要是能够的话，我们一齐想想办法让桐桐不要害怕电视。”

　　原先，三位老师发现桐桐这个状况之后很心疼，解决问题的过程中也想过很多办法，比如，换个电视节目放、放桐桐的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到韩老师的这个信息，我们个性感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心，于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通，发现她能够理解电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目，就特地电话老师聊了这个问题，最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试，竟然还真成功了，之后我们就收到了老师的反馈，说桐桐吃饭渐渐“归队”了，老师感到很开心，我们当然更开心！对我们而言，这不仅仅仅是一件关乎群众生活习惯的小事，而是老师细腻爱心的良好体现啊！

　　还有一次和三位老师交流，他们十分坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上，叶老师又个性强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和群众生活意识，接下来的教养重点，就是引导桐桐如何当众表达自我的想法、建立自信心了。这些话听的我十分感动，因为桐桐的内向是我们最大的“心病“，作为父母的我们，由于自身性格原因，深谙内向之苦，也个性期望能帮孩子克服这个弱点，又明白急也急不来，幸运的是，三位老师在这方面做的十分专业：她们明白桐桐是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期盼她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中，她们也打算循序渐进，这是多么科学合理的安排啊，原先三位老师不仅仅懂得因材施教，而且充满了教育智慧，让我们佩服，又让我们放心！

　　三位老师还个性懂得以欣赏的眼光看待每个孩子，善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子，而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向，记得有一次我去接桐桐，徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说：“桐桐这天好乖好乖哦，小便时竟然主动叫我了，激动的我不得了！”我听了十分感慨，作为老师的她们是多么容易满足啊，而桐桐也似乎很骄傲，回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现，据说此刻已经好多了！

　　眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自我生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运！

　　当然，桐桐入园后，让她受益的不仅仅仅是樱桃班的三个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的氛围：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼，班级老师热情地出门迎接，体检老师和蔼对孩子微笑……。一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染！所以，在那里，我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围！

　　好幼儿园自我会说话，当初因了你们的口碑送桐桐来到那里，事实证明这个决定让我们受益匪浅，桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵园，以便更多孩子在那里受益匪浅！

　　再次感谢贵园带给桐桐的成长！各位老师辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快！

　　桐桐妈敬上

　　20xx-2-11

幼儿园期末家长感谢信 篇7

　　尊敬的园长及幼儿园的各位领导：

　　你们好！

　　我是科迪班廖文瑄的妈妈，在此我对北京真爱幼儿园的全体老师表示最真诚的感谢！

　　廖文瑄从两岁半到该园至今已经三年的时间了，并且这一年将是他在此渡过的最后一年时间，幼儿园老师给了他无微不至的关怀，刚来时他是个连自己意愿都表达不清的孩子，还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里，他不仅能清楚准确的表达自己的意愿，还有很强的独立自理能力，最关键的一点是现在他是一个非常充满自信的孩子，有自己正确的“是非观”，在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫，可是现在他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我：“妈妈，我很想老师，我想去幼儿园。”是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”，心中只有自己，现在他懂得了分享，懂得了感恩，在过生日或一些节日时会同小朋友一起分享，在父母生日时会亲手为我们制作礼物，这些都是幼儿园老师的功劳。特别是科迪班的班长张老师，从廖文瑄入园一年后就一直跟班到现在，她在孩子的心中是“妈妈”，他非常听张老师的话，非常喜欢张老师，在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说：“这件事我不会去做，因为它是错误的，如果张老师在肯定会批评的。”可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识，入学准备时在同龄孩子中可以很快脱颖而出，让我们家长感到很自豪和欣慰。

　　总之，我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养，千言万语也表达不完我此时此刻的心情，我只能再次重复两个字：感谢！

　　此致

　　敬礼

　　20xx年9月17日

幼儿园期末家长感谢信 篇8

　　尊敬的四园领导、老师：

　　你们好！

　　我是四园Xx班妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得四园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

　　我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的变化真是太大了；孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

　　孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和自豪。

　　班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。

　　老师们！作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师、阿姨们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安！”

　　同时感谢四园的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师！

　　最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园！

　　此 致！

　　第四幼儿园Xx班

　　20xx年11月1日

幼儿园期末家长感谢信 篇9

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　在热情洋溢的笑容里，在大家充满信任的眼眸里，在孩子们精彩尽兴的表演中，x月28日卡通城庆六一暨开园八周年庆典圆满结束！

　　在活动当天我们的家长朋友给予了我们很大的支持，我们大四班爸爸，从头到尾一直帮我们拿着要表演的道具，妈妈跑前跑后的给我们帮忙，连自己孩子的演出都没顾得上看，.爸爸在阿姨忙不过来的时候帮我们发加餐。还有我们的各位家委朋友：妈妈，爸爸，爸爸给我们搬凳子，拉隔离带。在这里，我们全班老师和小朋友真诚的说一声：谢谢你们。

　　有了家长们的帮助和支持，我们的孩子才能在幼儿园更加快乐地生活和学习，我们的工作才能更好的开展。在此，为了我们的孩子，让我们一起加油！继续努力吧！

　　此致!

　　敬礼！

　　20xx.x.x

幼儿园期末家长感谢信 篇10

　　尊敬的幼儿园的领导及中二班的全体老师们：

　　你们好！

　　我们是中二班朱建科的家长。首先非常感谢中二班的蒋老师和李老师！在你们的细心呵护下，我们的小建科在开学的第一周表现的非常适应，没有别的孩子刚去学时的哭闹，相反每次放学都舍不得离开幼儿园，各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

　　每天早上我们送科科时，蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和爸爸再见后头也不回的走进教室，蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。

　　每天放学接孩子时，不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现，使我们能最大程度了解孩子的成长过程。

　　有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，真心引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

　　最后，再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过朱建科的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出！也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么优秀的教师！有这样优秀的领导和教师，相信蓓蕾幼儿园会越办越好！！

　　此致

　　敬礼

　　朱建科的家长

　　20xx年9月17日

幼儿园期末家长感谢信 篇11

　　尊敬的园领导：

　　我是小六班小朋友的家长，时间过得真快转眼宝宝上中心幼儿园已经半年了，看着孩子在这样一个好的环境下一天天长大，我们感到很欣慰。

　　刚开学的几天，我们十分担心孩子能否顺利入园适应新的环境，小六班的张老师和柏老师在幼儿园的网站上及时公布了孩子在园的情况，以及他们的照片解除了我们的担忧。

　　在教学中，张老师和柏老师活泼教学让孩子在游戏中学知识。刚入园时我们的宝宝连话都讲不清更别说会讲普通话了，但是在开学一个月后，他就能用普通话和其他人交流了。我们感到很惊喜，现在他都能讲好多简单的英语单词了，成了一个能说会道、能歌善舞讲道理的好宝宝。

　　在生活上，两位老师照顾得天微不至，孩子偶染风寒未上幼儿园，老师打电话嘘寒问暖。有好几次我们的宝宝都把裤子尿湿了老师丝毫没有怨言，在寒冬中帮孩子洗裤子。看到孩子的手指甲长了她们还经常给孩子剪指甲，当孩子犯错误时，她们批评指正循循善诱，当孩子有优点时，及时表扬让孩子自我肯定，看到孩子一天天进步，我们真的很高兴。

　　在小六班两位老师的辛勤培养和关怀中，我们的孩子一天天长大，每天都能看到他在进步，我们无法表达我们的`感激之情，只能衷心的对两位老师道一声：谢谢，你们受累了！

　　我们很庆幸选择了这样一所好的学校，可能遇到张、柏两位好老师是偶然的，但是在湖塘中心幼儿园也是必然的，因为幼儿园的每一位老师都是那么关心和爱护孩子，都是那么有爱心和责任心，我们真的特别感动，在园领导的带劲下这是一个多么优秀的团队啊！

　　你们是一群有爱心、耐心、责任心的园丁，精心培养每棵幼苗，把孩子交给这样的幼儿园，这样的老师培养我们放心。

　　衷心地感谢小六班两位老师，感谢园领导，感谢湖塘中心幼儿园！愿全体老师新年快乐、平安、健康！

　　署名：

　　日期：

幼儿园期末家长感谢信 篇12

　　尊敬的园长与老师：

　　您们好，我是小班田家长，值此教师节之祝，祝阳光幼儿园全体老师节日快乐！田在幼儿园学习已经有一个多学期了，通过在幼儿园的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园儿生活，各方面进步了不少。这是我们一家人最开心的事，十分感谢章老师、刘老师，以及小小班的徐老师，对田爱心关怀，辛勤的教育和帮助。

　　田是一个比较好动、调皮的孩子，而且说话不太清楚，送到幼儿园之初，我们心中也有些不舍与担忧，不舍他从此走出爸爸妈妈的视线，不舍他要要独自面对陌生的环境，担心被小朋友欺负，担心他不知深浅让老师不耐烦，担心他不会吃饭会饿，不喝水会口渴，担心他生病。

　　但入园以来，我们的种种担忧都没有发生，老师极大的爱心，耐心，责任心，关心他，爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现在每天去幼儿园成为他最高兴的事情。我们深知孩子的进步源于园长的直接和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经