家长给老师感谢信
家长给老师感谢信十篇
家长给老师感谢信 篇1
维多利亚幼儿园的各位老师们:
您们好!
我们是学前(二)班的黄子懿小朋友的爸爸妈妈,孩子从贵园开办起到现在已经五年了,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别的欣慰,多少次我们都想写信感谢老师对孩子耐心细致的保教工作,然而惰性使然,托至今日。很感谢您们为子懿在幼儿园里所做的一切,真是费心了!
子懿从小就是个懂事的孩子,但由于我们夫妻俩工作都比较忙,平时很少有时间照看她,对于她的兴趣教育。习惯培养等成长课程也一直缺乏系统的规划和安排。作为父母,我们常常感到愧疚。事实证明,我们的选择没有错。我们从内心感谢几位老师们的细心、关心与爱心,令我们能够安心工作。还有你们给我们每个宝宝配发的《家园联系手册》,当我们看到老师在维子懿记下的生活点滴、写下的热请评语时,我们真的非常感动。
记得有两次孩子生病没有上幼儿园或去的比较晚,由于比较忙也没有与老师打招呼,老师都会打电话询问孩子情况,关切之情让人感动!年轻的老师不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友,通过近五年的幼儿园生活,我们发现子懿比以前更懂事、更独立了,对于很多事情都喜欢亲自动手去做,给我们很多惊喜。有时候,她还会给我们唱唱新学的儿歌、跳跳新学的舞蹈,并有了新的“口头禅”:“这是我们老师教的。”
我们还特别要感谢从宝宝班、到小班、中班、学前班的全部老师以及支园长等等,是您们用爱心和辛苦的汗水浇灌了祖国的花朵,培养了祖国的未来。 祝:幼儿园在幼儿教导的.路上不断创新和发展,走向光辉!
你的学生:
20xx年x月x日
家长给老师感谢信 篇2
尊敬的衡水中学校长:
x年五月二十八日晚自习后,x班董x同学肚子剧痛呕吐,同学们发现后急忙给班主任张玉滨老师打电话,张老师知道后急忙赶到学校,把董x送到市二院急诊室。张老师陪董x做了各项检查,输液后病情稳定下来,并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室,并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定,没有大碍,千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨x点多了。张老师已陪孩子四个小时了。
这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时,使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生,我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师,感谢张老师对孩子无微不至的关怀,也感谢帮助董x的`同学们。特承送锦旗和这封感谢信,表达我们的感激!
此致
敬礼!
x年xx月xx日
家长给老师感谢信 篇3
尊敬的青竹湖外国语学校校长:
您好!
值此新春佳节即将到来之际,作为贵校一名子弟的家长,谨在此向您致以节日的问候,祝您新年万事如意,心想事成。并对贵校三(一)班班主任周静老师的'崇高师德和可敬职业精神提出表扬。
我是贵校三(一)班杨笑同学的家长,我孩子在贵校就读期间,得到了周静老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展,健康成长,让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周静老师的影响,也让家长对周静老师尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧,周静老师及时将孩子患病的消息告知家长。然而种种原因,家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。周静老师获知这一情况后,急忙劝慰家长不要着急,并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天,周静老师代学生家长为孩子联系医生,看病就诊,并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时,周老师始终与家长保持联系,及时将孩子就诊的各种情况通报家长,至晚间十时半左右,周老师还来电告诉家长,孩子病情稳定,高烧已退,并已安静入眠,让家长放心。周末,当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来,家长不禁为周静老师这种想家长之所想,急家长之所急的可敬职业精神深深感动。
事后,我来到贵校,意欲当面酬谢贵校周老师,均被其婉言谢绝,并称自己不过是履行了教师的职责。作为家长,在感动之余,自思无以回报,唯有致书校长,以表对贵校培育了像周老师这样可亲可敬的好老师的殷切谢意,并祝贵校新年大展鸿图,事业兴旺。
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
家长给老师感谢信 篇4
小二班的各位老师:
问你们好,展笔快乐!
至白绚进入小二班这个优异的集体以来,我们作为家长觉出许多良好的变化,她回家之后挂在嘴边的话就是“老师说是这样的……老师不许这么做……”,变得懂事了,有礼貌了,更加独立自主了。相信她在以王老师为核心,赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下,会取得更大的进步。在此,我们对白绚的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。
闺女,你是爸爸心中的帝国,
如果,爸爸有多么忠于帝国,
那么,爸爸就有多么爱你。
纸短言长,不尽领悟,既此搁觉,顺颂懿安。
你的学生:
20xx年x月x日
家长给老师感谢信 篇5
尊敬的xx同学家长:
见信好!
您的孩子,,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,xx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
你的学生:
20xx年x月x日
家长给老师感谢信 篇6
xx老师:
我
家长给老师感谢信
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。