来自家长的感谢信范例

来自家长的感谢信范例（精选31篇）

来自家长的感谢信范例 篇1

　　医学院全体迎新工作人员：

　　你们辛苦了!

　　在这些烈日当空、骄阳似火的日子中，你们挥着汗水向每一位新生及家长送上一丝丝凉爽;在这些满身疲惫、无眠漫长的夜里，你们翘首等待着风尘而来的身影递上一份份温暖。对初到贵校的家长和新生来说，你们无疑是我们真诚的亲友。在你们向我们微笑、伸手的刹那，我们心中的重重忧虑顿时被温暖、感激所取代。在此，请让我代表所有新生及家长们向你们道一声：“你们辛苦了!感谢你们无怨无悔地付出。”

　　9月3日上午，我陪同弟弟周继福前来报名。一路上，我们都是忧虑重重，当心在陌生的校园不能顺利完成入学程序。可当我们走下校车时，眼前温心的场面顿时令我们紧张的心平静下来。“请问是医学院的新生吗?”，“你们辛苦了，让我们来帮你们拿行李吧!”，“先坐下来休息一下，喝杯凉水，待会我们会派人带你们去报到。”……看着一张张挂满汗水的脸，听着一句句贴心的话，我们的心只有感激。报名程序完成的非常顺利流畅，不到两个小时，我们就办妥了手续，来到了新宿舍休息。

　　报名过程中，每到一处都会有迎新队员陪同办理，并向我们解说方方面面。无论是环境、饮食还是气候;无论是校风、学风还是班风。你们都一一详细讲来，让我们有重归久别的故乡一般舒心。迎新队员还提醒我们应该加强防范意识，谨防上当受骗，在生活上要注意安全，有任何困难都可以找老师帮忙。在这里有如此关心细致的老师和学生，我很放心弟弟独自在这里学习和生活，更相信他会在这里学有所成。弟弟也表示对这里非常满意。

　　最后，再次对你们细致的帮助表示感谢。在迎新工作中，你们表现出来的团体协作精神非常的可贵，你们的工作很有规范性和组织性，相信医学院在你们的耕耘下会走向更辉煌的道路!

　　此致

　　敬礼!

来自家长的感谢信范例 篇2

　　峭的寒风中，校园大门外，望着你拄着双拐、背着书包一步一步地蹦进校园，妈妈心里五味杂陈，恼杖敲击在水泥地面上发出沉重的声音，一下一下，如同敲击在妈妈心上……

　　从你当初自己不小心受伤没注意，到得知严重感染时的惊慌无助，再到后来的你坚强、勇敢、乐观的面对，妈妈知道你经历了怎样的心路历程，内心的情感无从表达，唯有用笔记录下来这份美好。

　　从你第一次发现严重感染时，同学刘浩曼在晚休前零下10℃的寒风中为你跑前跑后，帮你联系宿管阿姨，找校医;然后，更让人感动的是，为了让你看完伤后快速进到宿舍，刘浩曼同学居然在楼前守候到你回去……再到术后康复过程中，为了不影响课程，术后第三天，你就忍痛到校听课，孙佳老师在电话中得知你的脚需要尽量平放，特意安排你坐在最后一排，让你“霸占”了他在教室里的“专座”，叮嘱你别让同学不小心再碰到你的脚;细心的孙佳老师，又在电话中特意嘱咐，让妈妈把棉拖鞋的前脸剪开，好安放你受伤的脚趾，怕你的脚趾再冻伤……同桌龙雯雯，在自己学习也同样紧张的同时，默默担负起照顾你不方便的小日常……还有化学刘洋老师，知道你缺课，就在体育课时间抽空给你补丢下的课……地理姜明媚老师，知道你站立不方便，就让你坐着回答问题……生物王莉雅老师，知道你偏科严重，对你循循善诱，鼓励你提升弱科……英语老师宋启娲说，只要你把问题搞明白了，听懂了，我就是错过饭点，饿着也高兴……还有温情的数学付翠翠老师、政治周长地老师、历史魏朝慧老师、物理张宇苹老师，你提起他们时眼神里都带着光彩，你说，再不努力进步，真的是太对不起他们啦!从你不经意间流露出的快乐神态，妈妈知道，你是如此幸运，生活在这样一个有着敬业精神的老师和热情友爱的同学的大集体中。特别是昨天，你笑着和我说：“妈妈，孙佳老师鼓励全班同学立军令状呢!如果达不到自己的预定目标，自己选择惩罚自己的措施。”我问：“你选择的惩罚措施是什么?”答：“上课罚站。”“你的脚还未好咋办?”答：“放心吧，我会努力，不会输!”看着说完后边输液边快速进入学习状态的坚毅的脸，我心里顿觉释然，悬着的心终于放下了……

　　从当初对于二中严格管理制度的有些不理解，再到经过半年磨炼，从受娇纵、溺爱的女孩渐渐成长为一个有责任、有担当的女孩的'蜕变，这些让我明白，当初闺女由于自身心态问题几近崩溃时，孙佳老师的一句话：“鼓励和自信是靠自己争取，不是廉价同情”的真正含义。是啊，现在的孩子，我们给予了太多的爱的教育，唯独缺少责任和担当。所以，我要感谢学校，感谢学校的“精，气，神”深深植入孩子心中，感恩闺女在学校的所有遇见!

　　这是一位普通衡二学生妈妈的心声，是一位家长对学校的教育理念和氛围的实实在在的情感的流露!

　　在此，预祝二中越来越好，577班越来越棒!

　　577班 何梦航的妈妈

来自家长的感谢信范例 篇3

　　一封家长给老师的感谢信

　　尊敬的山师附小雅居园校区学校领导：

　　您好!我是山师附小雅居园学校二年级二班学生王炳杰的家长。自从王炳杰来到咱们山师附小雅居园校区，孩子在生活上和学习上都有了很大的进步，自理能力提高，自信心增强，学习生活都很适应，让我感觉孩子一下子长大了，懂事了，我深感欣慰。感谢学校对孩子的培养和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，在此表示诚挚的感谢!

　　今天我还要特别感谢我们二年级二班的班主任宿冬雪老师，自从宿老师接手二年级二班成为班主任以来，工作勤勤恳恳，对孩子们的关怀无微不至。

　　前两天王炳杰脚骨折，脚受伤后，一开始王炳杰怕同学笑话他，不想去上学，宿老师知道后对此很关注，用心鼓励他，表扬他带伤上学，非常勇敢。因王炳杰受伤后，在学校行动不方便，宿老师还多次背王炳杰去多媒体教室上课，在心理上鼓励王炳杰的同时，宿老师亲自在行动上，帮助王炳杰，不辞劳烦，让我非常感动。因此，每次一想到宿老师背着孩子上下楼梯，我心里就无比的愧疚和无限的感激，为给宿老师添麻烦而感到愧疚，为孩子能遇上这么好的老师而欣慰和荣幸，谢谢，谢谢宿老师，您给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵，让孩子们的心灵时刻充满阳光，充满正能量!

　　再次诚挚的感谢山师附小雅居园校区，感谢二年级二班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们，特别感谢宿老师，感谢，你们辛苦了!

　　此致，

　　敬礼!

　　20xx年5月29日

来自家长的感谢信范例 篇4

　　尊敬的衡实各位领导和老师：

　　我是衡实七年级学生胡小鸿的家长胡子宏。23日下午，胡小鸿臀部肌肉拉伤疼痛加剧，在你们的关爱下，孩子转危为安。其间，你们付出了心血，给我们家长焦急的心情注入了慰籍，在此，对你们表示衷心的感谢。

　　22日开始，胡小鸿因臀部肌肉拉伤出现了疼痛。因为即将三调考试，我们没有将孩子送医院就诊，在王炎老师的安排下，胡小鸿去校医问诊，并服药、贴膏药。23日下午5点多，胡小鸿身体疼痛加剧，已经难以站立，手指出现痉挛。王炎老师及时联系我沟通孩子的病情，我们决定打120急救电话，送医院就诊。

　　年级主任王立强老师亲自推着胡小鸿上了救护车。当晚上8点半，我们赶到哈励逊医院急诊室时，王立强主任、王炎老师等多位衡实老师在照料胡小鸿，已陪同孩子进行了系列检查。其间，张玉滨校长通过微信，多次向王炎老师询问胡小鸿的病情。9点多，我们决定让胡小鸿住院治疗，经我们多次推劝，老师们才离开了医院。晚上11点许，胡小鸿疼痛减轻，我们乘车回家。在家休息三天后，27日，胡小鸿顺利返回校园。

　　胡小鸿患病，得到了学校领导和老师们的亲切关怀。拨打120后，因为情况紧急，老师们紧急凑集了3000元现金，用于孩子的医疗费用。多位老师守候在胡小鸿的病榻前，密切关注着孩子的身心健康。老师们的每一分关爱，都让我们家长感到贴心的温暖和由衷的感恩。

　　感恩各位老师，感恩衡实大家庭的温暖。今后，我们将一如既往地支持学校发展，做好家校配合，努力做好家校共育。让我们一起，为孩子美好的未来而凝心聚力，为衡实的建设和发展携手奋斗。

来自家长的感谢信范例 篇5

　　孩子，妈妈一定要让你爬起来

　　20xx.4.20日凌晨，由于羊水少，胎心监护也一直不稳定，我的小公主提前来报到了。虽然已经有38+5，但是孩子看着还是嫩，胎脂也多，体重才5.3斤。4.23号上午测的黄疸320，医生回复吃点茵栀黄吧。因为有亲戚在医院工作，也深知茵栀黄的危害，加上孩子吃和拉都还正常，我和孩子爸都是o型血不存在溶血性黄疸，所以医生也没第一时间给与去黄药和照蓝光，无知的我还庆幸有认识的人，没有把孩子送到nicu。直到我跟着护士看孩子洗澡才发现，我的孩子和别人的不一样，通体发黄，哭声也不哄亮，又瘦又小。到了下午孩子出现了嗜睡拒奶，我才引起了重视，下午皮测黄疸最高390，当送进nicu接到一张张病危通知书，直接瘫软在地，字都是孩子爸爸签的，等回到了病房看到她睡过的小床和用过的东西，再也压抑不住内心的苦涩，担心，和对孩子的愧疚，爆发性的大哭了起来!因为医生告诉我胆红素太高会对大脑造成损伤，你的孩子将来可能不能和正常人一样!发育落后，徐动症，核黄疸，脑瘫……这些字眼和噩梦一样在我的心里反复呈现，我想我这一生，孩子的一辈子真的就这样完了!

　　5天过去了，没有一天不是以泪洗面，家人的劝我根本就听不进去。到了原定出院的那天，一纸核磁共振报告书直接把我们全家都击垮了，符合胆红素脑病，请结合临床!我的孩子，被医院判定为脑病，也许会脑瘫，这是一个什么概念?不就是黄疸吗，周围很多人都黄疸啊，有些根本就没吃药不照光，能有什么，不都是自己好了吗?为什么轮到我们家会那么严重。医院不给出院又住了7天挂了营养脑部的药!我一千次一万次的责备自己，好好的一个孩子就这样被耽误被毁坏了!也是在那个时候，我进了一个高胆红素血症交流群，认识了我们小宝出院以后第一位大救星——千妈!

　　在这个群里，都是和我们小宝一样的孩子。在月子里，我甚至出现了抑郁倾向，看着孩子居然有了排斥她的念头。多亏了千妈的专业和耐心的鼓励帮助。在小宝前三个月结合孩子每个发育阶段的视频，给与相关的训练指导，精神疏导和安慰，还覆盖到生活喂养等各方面!就这样，我们走上了慢慢康复之路!

　　这条路不好走，只要孩子不睡觉，我就给与她各种按摩，抚触，训练，哪怕是下半夜也不放过，几乎处于入魔状态。

　　三个月多，我们在千妈的介绍下，慕名去了南昌给小宝做了第一次评估!认识了她人生中第二个大救星——北京小象宝李振主任。那是一个很实在很热心的康复师，平易近人有什么话题都可以和他交流，短短半个多小时的指导，让我看到了李主任扎实的基本功，特别是小宝原来在家不会翻身，结果在李主任手里，稍微加以穴位辅助，自己就翻过去了，从她出生感觉我自己已经很久没有笑过了。这也更加坚定了自己的南昌之行和观念都是对的!李主任还指导了后一个月龄我们应该做的相关训练动作，并随时欢迎我有问题可以微信咨询解答!就这样，南昌之行后，回家各种训练，不懂就问，发视频咨询，在大家的帮助下，我的小宝3个月26天翻身，5个月会坐，6个月坐稳，除了手部抓物意识稍差点，其他大运动我们都和正常孩子一样。直到“爬”这个名词的出现，让我们小宝卡住了!在家训练，医院家庭指导，残联定期训练，都没有让小宝爬起来!周围的亲戚都说不是孩子有病，是我这个当妈的有病，不会爬的孩子多的是，没爬直接走的孩子不都好好的啊!但是内心和理智告诉我，我必须要让孩子爬起来，我们是高危儿，不能错过每个发育阶段，只有爬起来孩子的各方面认知能力，协调能力，力量等都会提高起来!实在没辙了，我微信联系了李主任，和单位请了假，赶在年前满怀着希望去了北京!

　　来到北京，李老师给小宝又做了一次详细的评估，发现孩子的下肢力量弱，髋关节活动度不够，膝关节囊包裹性不强，又是一个安静的孩子，所以导致了她只喜欢坐着玩，不愿意爬。我们小宝的第三位救星——季晨老师来到了她身边，那是一位皮肤白暂，大眼睛的年轻美女老师，可是干起活来一点不马虎，一上手就发现我们小宝左腿和右手的问题，特别是左腿，根本不懂得如何用力，人家要爬之前先曲屈再蹬腿，她只会僵直全身肌肉，当然爬不了啦，团队会诊分析后给小宝指定了一套合理的训练方法，就正式开始了我们的集训生活。

　　短短的半个小时PT课真的让我感觉到了老师的认真，负责和专业!课程一点不含糊，针对要害安排的满满的。不像我们在残联和医院，半个小时根本做不了多少内容。让我看到孩子的协调能力，体能，和力量在一点点的累计，无奈遇到过年，实在没办法得回家了!真的想让老师们给我们小宝一直训练到能爬会走!训练期间，只要我有什么疑问，有什么建议和不懂，都能和老师沟通，她们也从不避讳，耐心指导我，我有好的建议她们也是虚心接受，从不摆医生的架子。就这样在短暂的10天里，孩子学会了体位转换(坐转趴)，学会了抬腿玩脚吃脚!这些在正常孩子中都是6.7个月之前都能自己发育完成的，或者更早，而我懒丫头在10个月终于也学会了!不虚此行，临走之前季老师耐心的手把手的教我们回家后所要做的训练内容!特别关注交代每个动作的要领!

　　不仅从医术层面，金桥医院康复科的所有老师让我收获满满，还从日常生活中也让我体会到了这个团队的协作共进，温暖人心的一面。孩子的睡眠和消化一直不好，按摩推拿的傅杨老师专门给孩子调理了一番，细心地教会我各个穴位在哪里，用多少的劲，按摩多久!孩子的脸一直被湿疹困扰，可能水土不服，来了北京越发严重了，李老师还特意拿来了“独家秘方”每日两次给小宝涂抹，为孩子所做的一点一滴作为家长，我们都看在眼里，记在心里!以及给我们小宝上过OT，言语认知课的三位老师，特别是OT薛老师，没想到她在PT这块也有自己独到的见解和能力。真的是佩服!

　　就这样短短的10天北京行结束了，回家后季晨老师定期给与小宝视屏指导，只要我们有什么问题都可以咨询老师。李主任也在百忙之中跟踪回访孩子的情况。带着老师厚望和祝福，我的孩子在20xx年大年初六，开始单边匍匐前进了!无法形容我们全家内心的激动和喜悦，应了一句新年新气象!现在，孩子会左右交替腹爬了，虽然速度还不是特别的快，但是通过爬，让我真实的感受到孩子皮实了，孩子认知进步了!大脑像突然开窍了一样，我们也听从老师的意见，让孩子多爬爬，为以后得走打下坚实的基础。

　　我的孩子踏着风风雨雨，一路走来遇到了许许多多的好人，好老师，让我坚定我的孩子今后一定也会和其他宝宝一样健康快乐的长大!今天一小爬，人生一大步!孩子在你们的关爱中一定会早日毕业的!也祝福所有帮助过孩子的各位亲们，北京金桥医院的所有老师们身体健康，一生平安!!!感恩你们!!!

　　浙江舟山家长

　　20xx.3.26

来自家长的感谢信范例 篇6

　　让孩子爱上数学

　　一年前抱着让孩子有规律的学习数学知识，拓展数学思维的想法，把孩子送到了金子塔学校学习趣味数学。

　　在这将近一年的学习中，孩子在数学方面学会了很多知识，从百以内数数都困难到如今已经学会了十以内的加减，学会了数学规律，空间思维也开阔了。

　　每一次到金子塔上课都能感受到孩子在不断积累知识，不断地在进步。

　　每一次数学课结束回到家，孩子都会主动记得去完成老师留给的家庭作业，完全能够感受到孩子非常喜欢上这种数学课。

　　孩子的种种进步，离不开老师的悉心教育。

　　金子塔的课堂是小班化的教学模式，老师完全可以照顾到每一位孩子。

　　孩子的数学老师梁老师也特别的细心，每次课上她不仅仅只是教孩子一些数学的知识，她还关注着每个孩子在课上的表现和行为习惯。

　　每次下课她都会及时与家长沟通，孩子哪些地方表现很好，哪些地方需要加强。

　　曾记得我家孩子刚开始有一段时间，因为学习的东西有一点难度，产生了畏难情绪，有点不乐意上数学课。

　　后来梁老师上课的时候耐心的鼓励，也教了我们家长一些回家后辅导的方法。

　　孩子很快就过了那个学习的坎，恢复了自信心。

　　现在每天送孩子去上幼儿园的途中会与孩子一起数数红绿灯的倒计时，做做简单的加减法游戏，孩子在这里学习数学很轻松，而且也很乐意把学到的知识在平时生活中去应用。

　　感谢梁老师，感谢金子塔学校的学习平台，让孩子轻松的爱上了数学。

　　——

来自家长的感谢信范例 篇7

　　亲爱的x学校：

　　感激的话无以言表，孩子来枫叶初中仅仅三个多月的时间，但却足以改变孩子、甚至是我们家庭的命运。因为孩子处于青春叛逆期，导致我和孩子之间产生了不可调和的矛盾，母子之间每天都是无尽的争吵，夫妻之间因孩子的教育问题也产生较大的分歧，几乎反目，我因此也患上了中度抑郁症……一切都是那么的“糟糕”。

　　这个家在风雨中飘摇，黔驴技穷的我并没有放弃对孩子的教育。转学，给孩子换一个新的学习环境成了我唯一的希望，可是去哪儿？这个选择对我们家和孩子又是一个分水岭。经过了对我来说如同一个世纪般的等待与坚持，我们最终选择了枫叶！有反对也有支持的声音。当时看前方只是渺茫一片，谁又知道这条路是对是错呢。最后无奈地在内心告诉自己，孩子哪怕能坚持两个月就好。果不其然，“好事”不会像想象中来得那么顺利，以孩子当时的成绩考进枫叶真是难上加难。与枫叶招生办的老师多次深谈，获得难能宝贵的考试资格，在招办主任的鼓励和支持下，争得了和校长面试的机会。校长在了解了我们的情况后，与孩子促膝长谈，帮他剖析自身的问题，分析要面对的苦难和挑战，给孩子和我们夫妻深深的上了一课，那一刻我告诉孩子，我们遇到的这些人都是生命中的贵人，你要记住。

　　我怀着期待与忐忑的心情走进校园，直到见到孩子的班主任唐老师，一个看上去很年轻的阳光大男孩，我当时内心是有些失落的，担心这么年轻的老师对付不了熊孩子，他能hold得住吗？可孩子的转折也恰恰从遇到这位老师开始，唐老师经常给我打电话询问孩子的情况，事无巨细对孩子和我们的家庭做了很多了解，我毫无保留的把家里糟糕的状况告诉了他，他每次都是认真地聆听，能感受到他了解我的孩子是为了在教育上对症下药，同时唐老师也和我交流，强调家长和老师双管齐下很重要。

　　一个极度叛逆的孩子突然换了环境，受到了约束，排斥和难受可想而知，但神奇的是，孩子很愿意去枫叶上学，还和我说班主任唐老师特别关注他，也喜欢上唐老师的课，这让我很意外，以前孩子从来没和我说过他喜欢哪个老师。也正是唐老师帮助孩子度过了那段最难熬的日子，给了他无穷的力量和温暖。

　　可惜好景不长，有一天唐老师突然来电话，说孩子犯了严重的错误，我们也把孩子接回家反省了，那几天我很煎熬，天天以泪洗面，害怕好不容易争取来的机会就这样白白丢掉，害怕孩子故态复发，表现出在以前学校那种态度，害怕老师生气以后不会管他了。可是这期间唐老师不停地和我沟通，和孩子沟通，和熊孩子斗智斗勇，那种耐心超乎我的想象。几经周折后孩子回到学校，唐老师依然一次又一次不厌其烦地和孩子沟通聊天、讲道理，给他补课，孩子从小不爱学英语，水平很差，作为数学教师的唐老师就每天给他讲英语题，哪怕讲会了一道题，都能感觉到老师的欣慰和孩子的开心。有一天，孩子回来竟和我说，他有点儿喜欢学英语了，慢慢的孩子能主动完成作业了，能专心听讲了，可见唐老师对孩子的耐心远远超过了我们家长。我和唐老师打趣说，他又当爹又当妈，熊孩子是孙悟空，唐老师就是唐僧，总有办法让熊孩子乖乖听话，每一次唐老师都是会心一笑。虽然唐老师嘴上不说，但我能体会到他做班主任工作的艰辛与不易，我们很庆幸遇到了这样一位罕见的优秀教师。

　　成长与蜕变

　　孩子的期中考试成绩也超乎了我的想象。唐老师在发班级圈的时候，我看到给好多优秀的孩子颁奖，好生羡慕，心想能给我家孩子一个进步奖该多好啊，虽然他的成绩不是最优秀的，但他肯定是进步最大的！没想到下一刻，我就看到唐老师发了孩子的照片和一段文字，进步奖！那一刻我喜极而泣，泪流满面，那是幸福的泪，我看到未来一片艳阳天！

　　唐老师对孩子的影响是巨大的，短短的三个月胜过我日复一日、年复一年的唠叨和各种无用功。现在，我和孩子的关系变得融洽，每一周孩子都比上一周有更好的变化，我们可以嬉笑聊天，可以一起吃饭看电影，孩子也越来越懂事听话，给我买早点，我生病的时候在学校都不忘打电话关心我，孩子翻天覆地的变化让我充满了希望，让我们这个家庭回归温暖祥和与宁静。一切源于选择了枫叶，一切源于遇到了孩子的恩师——唐老师！！

来自家长的感谢信范例 篇8

　　亲爱的x学校：

　　来到东方金子塔学习前，我们寄予了两个希望：一是让孩子识字，能自己阅读些故事、文章，增强阅读兴趣；二是孩子活泼好动，想通过课堂氛围提高专注力，培养良好的学习、生活习惯。

　　通过“唱歌识字”系列学习，我们感到不虚此行。用孩子的话说“这是一个甜蜜的学习”。确实如此，他在音乐中学，在放松的环境中学，很快就掌握了，两次的考试都取得了优异的成绩。现在已经认识了四百多个汉字，最让我们高兴的是他很有学习热情和兴趣。走在路上看见广告墙、公交站台主动的去认字。

　　同时，李丹老师在教识字方法的时候，对孩子的专注力也有针对性的培训。他现在有了较大的进步，能独自安静地画画、弹琴，这是我们家长最愿意看到的效果，为以后适应小学生的要求打下了基础，我们期待孩子在老师的引导下继续努力，有更大的进步，谢谢金子塔可爱的老师！

来自家长的感谢信范例 篇9

　　来到东方金子塔学习前，我们寄予了两个希望：一是让孩子识字，能自己阅读些故事、文章，增强阅读兴趣;二是孩子活泼好动，想通过课堂氛围提高专注力，培养良好的学习、生活习惯。

　　通过“唱歌识字”系列学习，我们感到不虚此行。用孩子的话说“这是一个甜蜜的学习”。确实如此，他在音乐中学，在放松的环境中学，很快就掌握了，两次的考试都取得了优异的成绩。现在已经认识了四百多个汉字，最让我们高兴的是他很有学习热情和兴趣。走在路上看见广告墙、公交站台主动的去认字。

　　同时，李丹老师在教识字方法的时候，对孩子的专注力也有针对性的培训。他现在有了较大的进步，能独自安静地画画、弹琴，这是我们家长最愿意看到的效果，为以后适应小学生的要求打下了基础，我们期待孩子在老师的引导下继续努力，有更大的进步，谢谢金子塔可爱的老师!

来自家长的感谢信范例 篇10

　　今早，大学路与矿附交叉的路囗，骑车上学的女儿拐弯与一直行骑电动车带了4筐草莓的老人车辆相擦，单纯以为赔额不多的女儿主动为掉落的草莓赔偿(她身上只有20元)，老人坚持要200元赔偿、说筐子里的可能也坏了。六神无主未带手机的女儿惊慌失措被老人拉住车子。一位开香槟色车的男家长默默帮她付了100元钱，却不告知身份(女儿说，说了让妈妈还他的话，但她也不能确定这位叔叔是否听到，因为现场太吵)。围观家长纷纷帮女儿出主意，集体要买老人的草莓，而帮她付钱的那位家长却悄无声息地离开了。女儿坚持老人不走，她也不能走，她要担当。此时在家的我接到女儿用136开头打来的电话，紧张的还未说清发生了什么，一位自称是一(六)班的同学家长的郑爸就接过电话“轻描淡写”的描述了小小擦车，都处理好了，孩子安全，让她上学去了，让我放心之类的，小孩不敢说，所以他替她说了。等我从家再赶到现场，人已散去，只有一辆拐弯的白车与一慢车道直行的摩托车相撞事故正在处理。中午放学后，女儿详细地描述了事情的经过。我深深感动!感谢矿附拥有这群帮孩子处理事务的家长们，团结，友爱，无私，我们与他们素不相识，他们却胜似女儿的家长!我不在现场，却胜似在现场!尤其感谢后来坚持下来完整处理事情的郑爸及其他帮女儿买草莓不留名的围观家长，付足老人辛苦培育的草莓损失。我与女儿将牢记郑爸带给孩子的话：如果以后她长大了，在有能力的情况下遇到需要帮助的人能够伸出帮助之手。

　　德耀彭城，有情有义。感谢我的圈友帮我转发，让所有善举的好心人看到我们对他们发自内心的感谢与感动。

　　感谢人：

来自家长的感谢信范例 篇11

　　晋美画室：

　　我是协议班张湫晗的家长，非常高兴地告诉你们，我的孩子被广州美术学院录取啦!一路走来，非常感谢晋美画室协议班的老师，是你们在孩子最迷茫、情绪最低落的时候，给了孩子最真挚的鼓励、最强大的专业辅导，让孩子在校考阶段越战越勇，取得了广美专业255分的优异成绩。

　　孩子是在20xx年1月联考结束来到晋美协议班，之前联考方向的把握失误，导致联考成绩213分，仅过二本未过重本。孩子刚到晋美时，心中充满了对前途的忧虑、对专业考试的焦虑，我们家长也同样充满了焦虑和担心。

　　经过了协议班密集强化训练，孩子在老师的鼓励下，情绪越来越稳定、信心越来越足，专业水平也在逐步稳定提高。协议班的老师不仅从专业方向上给了强大的应试指导，还给孩子做了适当的心理辅导，让孩子减轻考试压力，带着轻松的心态走向考场，取得了优异的成绩。

　　孩子在得知广美专业高分成绩后，后面3个月的文化复习也信心倍增、刻苦努力，最终取得了专业、文化的优异成绩，成功被广美录取。

　　在此衷心感谢晋美画室、感谢协议班老师团队。祝晋美画室越办越好!

　　20xx年7月12日

来自家长的感谢信范例 篇12

　　这封信饱含了家长对老师、对学校、对全班同学及家长的感谢之情，饱含了家长看到孩子进步的喜悦之情和无限的期望。在信中，学生家长写道：特殊儿童的康复教育是一项非常漫长的爱心工程，学习生活都需要老师的关爱和耐心的训练，为特殊儿童搭建一座康复桥梁。 这样贴切的描述，这样真诚细腻的语言，是对特殊教育老师们辛勤付出的最好肯定。孩子的改变源自于老师们日复一日的坚持和得当的方法，也源自于家长的努力，家校合力才是孩子成长的重点。下一步，学校将继续努力，竭尽所能，为孩子们、家长们提供更好的专业支持，为每个孩子都有所发展而努力!

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……” 每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我们志臻初一四班的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了。邹老师，我衷心的感谢您，我们孩子的老班，感谢您这一年来的谆谆教导。

　　一年前我们带着孩子来到志臻，我们从最初简单的理解这里有军事化的管理，孩子们出成绩。到现在我们真正理解了学校的含义，在志臻，我们的孩子不仅学到了知识，更懂得了感恩。当孩子们站在课桌前高举右手，用尽全力喊出，爸爸妈妈我们长大了，我们长大了，我们真的真的长大了，每次听到这个声音，我的眼泪止不住的流。这句话中包含的意思太多了，这也是我们家长们教育不了的，只有志臻才能给予孩子们的。感恩志臻，感恩有你，感恩老班。

　　人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在志臻，我深深的理解了这句话的分量。的确如此，对于我们的孩子成长而言，老师是文化的传播者，带领孩子们在知识的海洋中遨游;老师是成长的领路人，教导孩子如何做人、处事;老师是朋友，尊重、理解、关心孩子的成长;老师是孩子们榜样，言传身教，使孩子们终身受益…… 志臻老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有着“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。四班的老师们呕心沥血，我们的老班邹春敬老师更是把自己的全部精力都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上。我代表全体家长感谢四班全体老师为我们的孩子付出的一切。感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的孩子们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰孩子们不定的灵魂。感恩你们指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。 风儿吹下一片落叶，承载着我们家长心中的同一句话：四班全体老师，感恩你们! 感恩我们的老班-邹春敬。在这一年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们的孩子知识、启迪孩子的智慧、规范她们的行为，更为重要的是教育了我们孩子做人的道理，培育了孩子们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使孩子在未来成长的路上有了良好的起步基础。1年来，你们为孩子耗去了1年的青春，你们肩负了1年的责任。你们付出了巨大的心血，只有付出，不图回报。时间能冲刷着孩子的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们做家长的，我们的孩子们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们孩子从懵懂少年到对知识的渴望到拥有一颗感恩的心再到孩子们怀揣着自己的理想努力学习努力奋斗的老师们。将来不论孩子们走到哪里，都会永远记住是你们引导她们登上了人生的最初几级台阶。感谢您——老班，您让孩子成为有自信的，能超越自己的人。您用事实向我们的孩子证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会孩子们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们的孩子尽情的在知识的海洋遨游。

　　敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了孩子的心。最后真心祝愿我们最尊敬的四班老师们岁岁愉快，年年开心。祝志臻越办越好，桃李满天下。

来自家长的感谢信范例 篇13

　　尊敬的学校领导、老师

　　你们好!

　　岁月如梭，光阴似箭，一转眼孩子们在新时代三年的小学生涯已结束，在此，特向三年来含辛茹苦、关心教导过孩子们的所有学校领导、老师表示衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚地感谢学校三年来为孩子们所付出的一切!

　　三年前，懵懂无知的孩子走进了校园，是学校在这三年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱，让孩子不论是身心、思想，还是行为习惯，都有了质的飞跃。作为家长的我们感受至深。每当夜深人静之时，接到石老师焦急的电话时，我就明白：师恩胜过亲恩之伟大即她对教育的奉献精神;每当我收到荆老师的沟通信息，张老师一小时的长途语音通话和侯老师炯炯有神的眼神交流时，我就明白：尽职尽责、善学善管的教育专业素养;每当我听到“嘟嘟嘟”朋友圈信息响声时，我就明白：“阅读启智慧，书香沁人生”的良苦用心;每当我看到“花开新时代，绽放新未来”的文艺汇演和运动会;“名师荟萃展风采，观摩学习促提升”的“山西大课堂”;“聚力新时代，共创新未来”的招聘会;“仪式教育”“升旗活动”“艺术智能大比拼”“外出参观”等等一系列的教育活动时，我就明白：“德智双修，知行合一”对于新时代学子的意义!所有的这一切不仅陪伴着孩子们的欢歌与笑语，成长与进步，而且还时刻警醒着我们家长们的行为素养!作为一名普通的家长，我深深地感受到孩子们在一个有“温度的学校”健康地成长着!

　　三年的时光已结束，明天孩子们将载着他们五彩的梦想踏上新的征程，千言万语化作一句话：感谢!感谢学校领导!感谢老师!感谢为孩子们付出的每一位新时代的教职员工……

　　最后，祝愿我们新时代双语学校：桃李满天双丰收，喜逢盛世春常在!

来自家长的感谢信范例 篇14

　　尊敬的大方学校校领导：

　　我是三年级养正一班张玮琪同学的家长，今天我按耐不住对班主任严老师的感激之情和对学校的眷恋之情，向贵校郑重的献上感谢信一封，以表我和孩子的父亲对严老师深深的敬意。

　　学校开放日在严老师的安排下每个孩子给家长写了一封信，我家孩子在信中表达了对父母的爱和感谢，同时要求父母多多陪伴，为此宁愿放弃玩具、吃的、穿的，我们作为家长都感动的哭了。

　　严老师在了解了孩子内心需求的情况之后，第一时间对孩子进行了心理疏导，并在金老师的配合下跟孩子谈心，而且还给班上每个孩子发放了一个小本子让孩子把想说的话写上去等一系列有效的方案。让我们切身感受到作为老师对 学生发自肺腑的爱，严老师做到了为人父母有可能做不到的事，严老师在严格要求孩子学习的同时，在孩子的身心健康 方面也给予了更多的关注。在此我要感谢校方培育出严老师这样的优秀的班主任。

　　祝愿大方学校越办越好!

　　此致

　　敬礼

　　二o—八年四月二十五曰

来自家长的感谢信范例 篇15

　　时光如水。转眼间，女儿源原在机关幼儿园就读已一个学期了。宝贝的吐字发音更清晰了、语言表达更丰富了、胳膊腿脚更硬朗了、精神状态更见好了……。近日我又问她：“源原，你喜欢上机关幼儿园吗?”女儿抬起纯真的脸蛋看着我说：“喜欢呀!”我说：“那你最喜欢你们班的哪个老师呢?”她想了想，笑咪咪地贴近我耳朵悄悄说：“我都喜欢。她们都像妈妈一样，是裴妈妈、南妈妈、孙妈妈，还有段妈妈”。看着宝贝神秘的、快乐的模样，我的心再次被满满的感动包裹----中五班这群老师，这个团队给予孩子点点滴滴的关爱和呵护又一幕幕浮现眼前：

　　女儿是20xx年9月转入中五班的。面对全新的校园环境和陌生的老师、小伙伴，刚入班的她更显拘谨、胆怯，不知所措时就有脱鞋扔袜子的举动。孙丁老师和段雄艳老师，不训斥、不责怪，她们配合默契，不动神色，一个轻轻走过去，蹲下身，一边给女儿穿鞋袜，一边摇摇脑袋做个“鬼脸”;一个把小朋友的目光引到另一方向，继续讲故事、唱儿歌。在老师们正确的、耐心的引导下，女儿逐渐改掉了一些不良习惯，变得主动大方、礼貌得体。

　　刚入园的那几天，快要进到教室时，女儿总是扭着屁股不肯进去。南晓燕老师看见了，就会微笑着主动过来，把女儿抱在怀里，哄她、逗她、帮她脱掉外套、换上鞋子;段老师就会摸摸她的小脑袋，拉着她的手温柔地说：“源原，老师爱你!你不是喜欢看书吗?老师领你去阅读区，你给我讲故事，好不好呀?”女儿就会高兴地回头和我再见。

　　女儿上的是吃饭午休班。因为过分依恋于我，生活自理方面能力较差。老师蜜察到这一情况后，担心饭凉吃了肚子不舒服，就主动喂她吃饭、给她喝水。午休时，女儿情绪低落，泪眼汪汪，一直念叨想妈妈，裴晋梅老师就搂着她、陪着她、拍着她、直至入睡。有一天，我接孩子时看到她脚上穿着一双灰色的、毛绒绒的鞋子，以为是女儿捣乱穿错了，问老师才知道，是她的“裴妈妈”发现她特别喜欢这双鞋子专门到商店给买的。每当孩子在教室换鞋时，不仅是她开心、舒畅，更有我当妈妈的心里升起的暖意和感动。

　　10月12日，是女儿的生日。为了让女儿尽快熟悉和适应班级生活，快速融入小伙伴当中，老师们给孩子举办了生日活动。孙老师提前就特别嘱咐我“买蛋糕不要太大，不要加水果，担心天气已凉孩子们吃甜食、水果闹肚子不舒服”。中午开饭前，老师和小朋友们围成一圈，开心地唱歌祝福，让女儿度过了一个难忘的、有意义的5岁生日!每每看到当时的照片，女儿都会兴奋地喊我“妈妈，快看，这是老师和小伙伴为我过生日啦!”。

　　孩子天生体弱，容易绊倒摔跤，强化体能训练是我将其转入机关幼儿园的原因之一。和老师玫通后，每每有户外活动，总能看到：孙老师陪着她滑滑梯、段老师护着她玩攀爬、南老师扶着她跨木凳、裴老师拉着她过彩桥。有一次上感统课，我偷偷地从门外玻璃上想看看女儿的表现，结果发现小朋友拍着队一个个都开心的像小鸟飞一样从滑板上滑下来，只有女儿一直站着、看着，不敢上去。段老师走到女儿身边，抱抱她、摸摸她，和她小声说着话;南老师过去拉着她，笑嘻嘻地为她竖起个大拇指。她们扶*着女儿爬上滑板，一边一个轻轻拉着，让女儿慢慢地从高处滑落到地面……

　　我相信这只是所有机关幼儿园老师们的一个缩影。这种平凡中的感动，就在你我的身边。老师们以一颗颗不倦的爱心，在细微之处，在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。这些星星点点的爱连缀起来，时刻诠释着沁幼老师们 “爱园为家、爱生如子”的博大情怀。

　　感动!感谢!深深地感谢老师对孩子们的精心呵护、细心照顾和耐心教导;感谢你们带给孩子的温暖和光明、美丽和馨香……祝沁幼所有的教职员工新年快乐、健康平安!

来自家长的感谢信范例 篇16

　　尊敬的各位老师：

　　您们好!我是志臻学校的一位学生家长，写这封信是想表达一下对学校老师的感激之情，非常感谢你们对孩子的辛勤培育。孩子常与我交谈，我能感觉到孩子对老师有一种发自内心的敬意和感激之情。我也常对孩子说好好学习就是对老师的最大尊重，取得理想成绩就是对老师的最大回报。再一次向老师表示诚挚的谢意。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。我最感恩老师们，尤其感谢班主任赵老师。新学期刚刚开始，孩子们可能有各种不适应再加上这次在校时间相对较长，赵老师更是无微不至，尽心尽力，每天不停息地教室、餐厅、宿舍跑呀跑呀!照顾孩子们的学习和生活。给孩子们加油打气。春天天气干燥，还特意为孩子们准备了爱心水果。您为孩子们付出太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得的，学生将不会辜负您对她们的期望，长大后定会成为对社会有用的人才。家长们也会齐心协力，家校生拧成一股绳。超越永无止境，最后祝老师身体健康，桃李满天下!

　　初一八班

来自家长的感谢信范例 篇17

　　尊敬的高一一部主任贺主任、105班邱老师:

　　您们好!

　　我是105班杨婷婷同学的父亲，首先感谢你们对孩子的无私关怀和热心帮助!

　　20xx年1月23日早读课上，我女儿杨婷婷突然出现头晕、恶心，腹痛，浑身无力。当时，正在值班的高一年级一部贺主任正在巡查日常早读，105班班长裴佳晨同学迅速将孩子病情告诉了贺主任，贺主任在得知情况后，立即把我的女儿从教学楼105班教室背到科技楼二楼医务室进行查看治疗，并及时通知班主任邱老师，邱老师接到电话后迅速赶到学校并马上联系了我们家长。孩子的病情在较短时间内得到了缓解，当我到达学校医务室时，贺主任已经默默的离开了又去继续巡查工作，直到现在我也没见过贺老师的身影。

　　在这里，我代表家人对枣中表示由衷的感谢，感谢枣中两位老师对孩子的无私照顾与关怀。虽然看起来不是什么轰轰烈烈的大事，但他们折射出枣中老师们不是亲人胜似亲人的师生情怀!展现了他们良好的师德师风!诠释了他们一切对学生负责，一切为学生服务的工作宗旨。作为一名新时代的教师，是当之无愧的。孩子来到枣中短短的半学期，增长了不少知识，学了很多的本领和为人之道，正确的“三观”逐渐树立，正能量已经充满了自己。我还有幸作为家长代表参加了她们组织的省级联考成绩总结会。邱老师分析的很透彻，指导性强!我们说:孩子选择了枣中，就是选择了成功!枣中学子们有这样的老师陪伴，家长放心，社会满意! 再次，感谢枣中!感谢两位老师!谢谢!谢谢!

　　20xx年1月24日

来自家长的感谢信范例 篇18

　　石家庄新东方烹饪学校校长您好!

　　值此春暖花开之时，作为贵校一名学生家长，谨此向您致以问候，祝您万事如意、心想事成!并对贵校大厨精英162班刘建国老师提出表扬。

　　我鼠校大厨精英162班张欣驰同学的家长，我子在贵校就读期间，得到刘老师的悉心教育。从基础到理论到实践，一年来孩子在专业技能等各方面增长很多，对人对事方面成熟很多，让我倍感自豪。孩子为人处世各方面深受刘老师的影响，让我们这些家长对新东方各位老师的尊重之感油然而生。

　　今年初，张欣驰因一些小误会，被校外小商贩拿走身份证，我向刘老师告知此事，经过刘老师的调解，事情得以妥当处理。从这件事上能看出刘老师对学生及家长认真负责的态度。刘老师说：“孩子在这里上学，您就放心吧!有事您就打电话!”

　　自从我家孩子到新东方读书，我一共到校两次。一次是去年到校参加家长会、一次是今年处理孩子这件事情。我被校园里积极向上、勤奋好学之精神感动，为我家孩子能在这样一所学校里学习感到自豪!

　　作为家长，在感动之余，致书校方以表对贵校培养了像刘老师这样可亲可敬的好老师的殷切谢意。

　　祝贵校 大展宏图、事业兴旺!

　　此致

　　敬礼

来自家长的感谢信范例 篇19

　　南华大学：

　　我们是核工161、162和163班的家长。这3个班的班主任是李小华老师(简称李老师)。李老师全身心投入班级管理和学生教育工作，充满智慧又有技巧。在李老师的监督管理和教导下，通过一年的大学学习，孩子在学习、生活、社会交往、为人处事等方面取得了较大进步。令我们家长深感欣慰和放心。特此来信表示感谢。

　　(1)李老师不仅关心每一个学生的学习成绩、出勤表现，还及时发现学生在成长中存在的问题。对学生的教育以正面教育为主，个别教育与集体教育相结合。所管理的核工161、162和163班班风严，学风正，学生们爱学习、好学习。

　　(2)李老师能积极发挥家长的教育作用，利用151人的家长微信群，将现场拍摄的学生课堂、晚自习学习视频、相片，学生获奖、表扬、批评、处分、考试成绩、日常学生管理等内容与群中家长交流，让我们这些千里之外的家长对孩子的学习状况、精神状态了如指掌，及时配合老师督促教育孩子，双管齐下，有效地促进了孩子的健康成长(孩子的能积极改正错误、向先进靠拢，学习态度端正、动机明确)!

　　(3)李老师乘公交车往返于南华大学红湘和雨母两个校区之间，检查督促学生的课堂、早晚自习出勤情况，天天坚持，风雨无阻，爱生如子，以身示范培养了学生吃苦耐劳的品质，这种奉献精神令我们每位家长油然而生敬意!

　　(4)李老师通过召开“拒绝校园贷款”、“反传销”、“防网络诈骗”、“消防安全教育”、“诚信参加考试”等主题班会，积极开展大学生思想政治教育工作，培养了学生的正义感、明辨是非的能力，提高了学生的安全防范意识。

　　(5)李老师主持召开选举班干部，发展党员的班会时，全程监督，采用学生个人上讲台演讲，班级民主推荐(同学们人人参与投票)的方式确定，做到了公开、公平、公正。

　　感谢南华大学!感谢南华大学有李小华这样献身于教育事业的好老师!我们家长为子女当初选择，报考南华大学感到自豪!我们家长也将为宣传南华大学的人才培养的先进做法和事迹，尽绵薄之力!

来自家长的感谢信范例 篇20

　　尊敬的校领导：您们好!

　　我鼠校20xx级艺术设计学院摄影专业刘炎昊学生的家长。在这里，我要特别感谢艺术设计学院摄影学科的王纯老师。

　　20xx年5月上旬，在刘炎昊随王纯老师带队去色达创作实习的路途上，因高原反应等因素，出现上吐下泄，王老师陪着孩子到医院治疗，晚上回来与孩子同睡一个房间，以便随时观察孩子的状况。想不到第二天的晚上，孩子又出现了腹痛等状况，王老师找到当地的大巴将孩子送到医院输液治疗，陪护输液近凌晨4点。

　　让我们家长更为感激的是，5月16日到达丹巴县，可能是前几天的身体还没恢复，加上气候不适，晚上孩子又出现剧烈腹部痛疼、呕吐症状，送到县医院，受当地的医疗条件所限，医院建议送到70公里外的州医院治疗。由于事发意处，我们家长焦急万分、手足无措，王老师在与我们家长沟通后，叫了120将孩子送往州医院。经过近2个多小时的山路颠簸到达甘孜州人民医院已是夜里12点多钟了，王老师没有顾上自己的劳累疲惫，为孩子垫付医疗费、办理了入院手续，孩子得到了及时检查。又陪着孩子输液到清晨近7点，病情稳定下来后，发来信息告知我们家长。这时候的王老师已经整整一夜未眠了。上午，王老师给孩子买好早餐，排队带孩子做各种身体检查。这样又忙碌到上午10点多钟，一直到所有的检查报告结果出来，确诊为急性肠胃炎王老师才松了口气。为了不影响其他20多个学生的创作，王老师安排了班里的另外一名同学前来陪护，这时候已是5月17号中午时分了。没有休息，王老师马不停蹄的赶赴另外学生的驻地，去辅导学生的专业创作。得知这一切，我们很心疼王老师，这些天不但要照顾刘炎昊还要肩负那么多学生的创作指导。虽然我们和王纯老师素不相识，但王老师像父母一样关心照顾自己的学生，我们为之深深感动。在这里我要衷心地说一声：“王老师，您辛苦了，谢谢您!”

　　从王纯老师身上，我们看到了严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。我为孩子有这样的感到荣幸，同时也为贵校培养出这样高素质的老师感到骄傲。把孩子放在这个温暖、向上的大家庭里学习、生活，我们家长感到十分放心、安心。我们深知，一所好的学校、一个好的老师对学生一生的影响非常大。我们很庆幸选择你们这所既重视知识学习、更重视情感教育和人格教育的学校。

　　一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。相信刘炎昊通过这次的经历，也会成长成熟许多。衷心祝愿王纯老师在今后的事业上越来越出色!也希望王纯老师在未来的日子里能多多保重!更祝愿贵校越办越好，为社会输送更多的优秀人才。

　　再次感谢王纯老师对学生刘炎昊的一路陪伴照顾，也感谢帮助刘炎昊的小伙伴们。

　　二〇一六年五月十九日

来自家长的感谢信范例 篇21

　　尊敬的领导和老师们：

　　你们好!我是初二(8)班小然同学的妈妈，我越来越感到自己的女儿能进入贵校是一种福报。不仅因你们能培养出成绩优异、综合素质高的学生，更因他们个个品德优良。

　　小然刚入初中的一个周日，送她回校时交给她1000元现金当伙食费，并叮嘱她及时充卡不要丢了。没多久打电话回来，哭着说钱丢了。过了两天，生活老师通知班主任转告她去领钱。原来被学姐捡到上交了，因不知谁掉的，辗转两天才找到小然。小然至今不知是哪位学姐拾金不昧。但这件事却给小然初中生涯开启了一扇美丽的彩虹之门，让她能迅速适应寄宿生活。

　　今年12月9日，小然爸爸的钱包也丢了，怎么也找不到，后怀疑是不是周日送小然回校时掉在学校门口了，于是12月11日抱着试试的心态去到门卫室询问，果真找到了!只是保安员也不知捡钱包的同学是哪个年级的，因为钱包没有证件故无法通知失主。

　　感谢你们的孜孜教诲，培养了一批又一批真善美的孩子们，更庆幸我的女儿也能成为其中一员。

　　初二(8)班小然妈妈

　　20xx年12月12日

来自家长的感谢信范例 篇22

　　尊敬的各位社会爱心人士：

　　你们好!作为小俊昊的母亲，我谨代表我的儿子、我的家庭向你们表示衷心的感谢。感谢你们的热心帮助，我筹到了一定的医疗费用，现孩子的病情已基本得到控制，在你们的真心关爱下，我们艰难的度过了第一个难关。

　　现在的我是自责的，是内疚的。我很后悔在宝宝命悬一线的时候，我们因为医药费的问题而选择了放弃，为了让爱延续，帮助他人，让我的宝宝用另外一种方式活在这个世上，我们不顾家中老人反对，选择了签订器官捐献协议书。

　　当时的我们心如死灰，面对即将失去宝贝，我们欲哭无泪。也许，是我们的善举感动了老天，第二天，重症监护室传来好消息，宝宝的情况有所好转，此时此刻，我心痛如麻!为我们因为治疗费用而放弃心痛，为我儿在重症监护室与死神做斗争，我们却没支持他而心痛。这个时候，朋友开始帮我们发起了募捐，一笔笔爱心转账，每一个慰问电话，我都如获珍宝!是你们的大爱之举，把我儿从病魔手中一步一步挽救出来，因为有你们的爱，我儿又有了一线生机。在这里，我从心底真诚感谢你们的慷慨相助，是你们在我家最困难的时候帮助了我们，我们永远不会忘记!也一定在我儿今后成长的日子里，教导他一定要努力学习，长大后做一个有益于社会的人，回报社会，帮助更多需要帮助的人。

　　真挚感谢这次所有爱心接力募捐活动的组织者，也感谢邵东义工联会和所有帮助过我儿的人们。再次说声谢谢!感恩!

来自家长的感谢信范例 篇23

　　尊敬的张申校长、吕真锋副校长、郑世奇首导和全体老师们：

　　你们好!我是贵校20xx级25班学生邱楚豪的家长，感谢你们三年来对孩子的教导。

　　今天是6月8日早上八点，高考的第二天。现在外面下着毛毛细雨，天气凉爽，孩子将在九点参加理综的考试。我在潍坊高新区的家里回忆孩子在昌乐二中的成长，心中充满了感动。回顾三年来儿子在学校的成长历程，看到孩子点点滴滴的进步，我深刻感受到贵校爱岗敬业、素质优良、业务精湛的教师们在教学上的用心与专业。三年来，老师们高度负责，辛勤耕耘，以高尚的奉献精神投入到每日的工作中。为了孩子们的成长和进步，老师们不仅在学习上循循诱导，而且在学生的心理疏导上都能考虑的无微不至。正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的奉献和付出，丰富了他的心灵，开发了他的智力，点燃了他希望的光芒。换来了孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感谢与敬佩。

　　三年来，我孩子的思想、为人处世、学习成绩等都有了显著的进步。我的儿子在初中的基础知识学的不好，特别是数、理、化，总是不开窍，成绩一般。来到昌乐二中的高一上学期还是一般，每次考的不好时，老师都会和他单独谈心，分析问题所在，让孩子在下次的学习中有目标。我想，一个班里五十个学生，老师除了备课上课，还要拿出时间帮孩子分析，真是太辛苦了。老师的辛苦换来的是自己孩子的进步，每次孩子和我说老师对他的帮助都是满怀感激、感谢，作为家长，我们心里更是满满的感动和感谢。从高一下学期开始，我儿子的数理化都有了明显的进步。甚至数学有一次考到了将近140分，在班里是第三，这次成绩给孩子树立了很大的信心，让孩子从自己认为“不行”升级到“我很棒”，我知道，是老师平时点点滴滴的教导和鼓励，孩子才会有进步。同时在学业水平考试中，数学、物理考了A，对于我的内心来说，孩子从初中的数、理(不及格曾经考过)。成绩一般，到高一这一年的变换，这是天翻地覆的，奇迹……“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”，这就是我儿子在昌乐二中精彩故事的开始。

　　再说一说高二，当时因为季光鑫老师不再担任首导了，由郑世奇老师担首导，当时我们作为家长又高兴又担忧，高兴的是儿子学理科，首导郑老师是物理老师，太好了，近水楼台先得月;担忧的是郑老师是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏导上行不行啊?通过高二、高三这两年的了解，郑世奇首导课教的好，情商也是相当高。为什么这么说，我的儿子在外表上不太善于表达，看似是比较文静的男孩，但我知道自己的儿子心思细密，内心狂热。郑世奇老师对我这个儿子也是相当的了解，孩子每次说起郑首导对他的教导，甚至是批评都带着满满的爱意，孩子与老师能有这样的感情，我们内心除了感恩，感谢就是感激，非常感谢郑首导对孩子的教导和陪伴!(建议在年终评比中，一定要给我们的郑首导颁一个优秀老师奖和首导奖)。

　　对了，还有我们的吕真锋老师，高一、高二是我们的级部主任，当我们知道吕主任成为学校的副校长时，我们家长感到非常自豪，好车全靠车头带，我们20xx级的老师团队在副校长的带领下肯定会更好，我们会更放心孩子们在这样优秀的团队领导下会很好。吕校长平易近人，开家长会时我用了吕老师的电话号码加了微信好友，吕校长的手机内存得有多大啊。在这期间，因为厕所和洗澡堂的事我微信给吕校长，我认为吕校长肯定很忙，不一定回复我或改天回复，没想到吕校长很快就回复我，第二天就为孩子们解决了问题，这令我深深感受到昌乐二中这个大家庭的温暖，孩子在学校有这么好的校长和首导，孩子是非常幸运的。

　　还有您……我们心目中尊敬的张申校长，每次家长会，您带领首导们列队欢迎家长的场景，我们永远都忘不了，您对我们家长的尊重和对整个教师团队的引领。作为我们，表示深深的衷心的感谢!(向您鞠躬)

　　千言万语说不尽三年来我对学校和老师们的感激之情，在这里只想真心说声：谢谢校长，谢谢首导和高三级部所有领导和老师们!谢谢老师们三年来赋予孩子的信心、能力和勇气。

　　无论孩子高考成绩如何，我们永远感谢昌乐二中。教育孩子在未来的成长中珍惜时光，发奋读书，努力成为国家有用之才。用丰硕的成果和辉煌的成绩，回报学校，回报恩师!祝领导和老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福!!

　　谢谢

　　20xx级25班邱楚豪家长：

来自家长的感谢信范例 篇24

　　尊敬的家长、亲爱的同学：

　　在我校组织的20xx年“小升初”学生综合素养竞赛活动中，全体参赛同学及家长充分配合学校工作，展现了同学及家长的良好素质 。

　　在此，我代表学校对全体家长及同学致以最崇高的敬意，感谢家长们对我校工作的支持，感谢同学们对活动的全心投入。

　　我校将在下周分批公布进入 “家长约谈”环节的学生考号，请全体家长保存好学生的资格确认证，并按学校安排到校进行约谈。

　　孩子的健康成长是我们共同的心愿，作为 一个老教育工作者，我祝愿今天来参与我们竞赛活动的全体同学都能进入适合自己的学校。我也代表贵阳乐湾国际实验学校的全体教师向家长及同学们承诺 :“选择乐湾，为了生存，我们会更努力;选择乐湾，为了信任，我们会更用心。 ”

　　期待在九月，在乐湾美丽的校园里，我们能够相识相知，我们能够携手陪伴孩子走过他(她)人生最美丽的花季!

　　20xx年 6月 4日

来自家长的感谢信范例 篇25

　　尊敬的飞厦中学校长：

　　20xx.11.21下午放学的时候，初一(2)班学生许润坤骑单车回家，于龙眼路摔倒受伤。恰逢路过的学校邱老师(体育老师)见状急忙上前帮扶照顾，一直没有离开，并通知家长，等待家长的到来。路途交通拥堵，邱老师耐心等待了很长的时间。邱老师并亲自把学生的单车推送回飞厦中学寄存。

　　我们家长十分感动。邱老师爱护学生，尽心尽责，是一个好老师，好青年。

　　邱老师扶助了学生。耽误了很长时间才赶回家里，显示了爱心，弘扬了社会正能量，值得我们颂扬学习，也值得大家学习尊敬。同时也弘扬了飞厦中学优良的校风和领导的得力好作风。

　　我们在此表示深深的感谢!

　　感谢学校好领导!

　　感谢学校好老师!

　　家长：汕头附一院

　　20xx . 11 . 23

来自家长的感谢信范例 篇26

　　尊敬的姚校长：

　　首先我代表我的家人和出国学历班高二(7)班周梓铭同学感谢其班主任饶红老师。

　　在转去出国学历班以前，我的孩子一直很散漫，英语成绩一直不是很好，令我们非常担心。但自从转去出国班，在饶红老师的帮助下，我的孩子各科成绩提升迅速。尤其在今次去英国的雅思考试中，我的孩子在饶红老师指导下，一次就考到了6分的理想成绩。特写此信来感谢饶红老师，亦都感谢校长一直对出国班一直的关心。

　　敬上

　　20xx.08. 29

来自家长的感谢信范例 篇27

　　敬爱的孟老师、唐老师：

　　你们好!

　　昨天儿子通过了B2.2的考试，就想写这封信，因为谢谢两个字已经不足以表达我全部的感激。

　　从去年6月份，着手留学德国起，我所经历的所有的事情，应该可以用“鬼知道经历什么”这几个字来形容吧，在最困难最无助的时候，孟老师给予了我最专业的建议，从拒签后到重新做材料，再到最后拿到签证，只用了短短的20多天，德领馆的工作人员说，我们以前找的机构做的材料太不专业了，该有的都没有，不该有的全有，除了护照和照片没问题，其他都有问题，而孟老师团队做的材料连顺序都跟使馆要求排序一致，我想，除了这么多年对德国留学政策的研究和深入分析，更多的是一份负责任的心态和为人做事的一个态度吧。

　　去年11月份，我们把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校，然而我们想通过机构去中学看下学校情况，反馈说很麻烦，德方不可能安排;甚至在我们语言B1的时候，就要安排先上衔接班;如此种种，每遇上一件事情，都让我们无从着手，让我们精力憔粹，失去了一切信心。

　　感谢孟老师，在那时把德国办公室的唐老师介绍给了我，孩子遇上小老外占宿舍是唐老师跟学校沟通;孩子的衔接课程安排到了B2.2的考试以后;之后因长辈身体不好，唐老师贴心的给我们做了回国的两套方案;包括昨天，校方的送机名单迟迟没有孩子的名字，成绩单别的孩子都有了孩子还没有拿到，我在唐老师休假中半夜还骚扰她，如此种种，早超过了一般机构所做的，我真的非常感谢!儿子也没有辜负我们的殷切希望，通过自己的努力，德语B2.2的考试成绩名列第二。

　　此刻，孩子已经踏上了回国的旅途，虽然只有短短的一个月，但足以慰籍家中长辈和新朋好友的关切之心，随信附上前几天偶然拍得的一幅莲花，象极了宝莲灯，我想一个好的机构，就应该是盏灯吧，照亮了孩子们远行求学的梦，引领他们回家的路程……

　　祝老师们身体健康、事业顺达，未来的留学之路，还请你们多多关心和照顾，辛苦了!

来自家长的感谢信范例 篇28

　　尊敬的园长、老师们：

　　你们好！

　　首先在这里向你们表示感谢!

　　一位好园长能统领一所好幼儿园，一位好老师能引领培育一批好学生。我为我的孩子有你们这样关心爱护她的好园长、好老师而感到十分欣慰。

　　三年来，孩子的进步我看在眼里，记在心里。在这三年的幼儿园生活中，我用四个字：值得、放心!第一次见面，就让我感受到孩子遇到了好老师。第一次家访，当不愿意接触陌生人的女儿，在见到毛老师和应老师的时候，并没有表现出抵触心理，而是很自然地被两位老师的引导拉近了距离，跟老师很投缘。从那之后的每一天，孩子都被你们关爱着。特别是毛老师对孩子的点滴关注让我觉得很温暖，因为她比我做妈妈的还更了解孩子，总是能针对性地引导和鼓励孩子，给予她信心，让孩子克服了很多困难，各方面都有了很大的进步。还有袁老师，也同样把孩子们当作自己的孩子看待，时刻关注着孩子们的吃喝穿睡，顾冷防热，在这三年时间里，细心呵护着每一位孩子。今后我也会做好妈妈的角色，做好孩子的同伴，积极引导教育她，培育她做更好的自己。

　　孩子即将毕业，这三年，你们都很辛苦，在你们一天天陪伴和引导下孩子们都长大了，懂事了，学会了很多。在此，我为你们的陪伴和爱衷心地道一声感谢，感谢你们陪伴孩子们度过了人生中最重要的一个起点阶段。以后的日子，我会教她懂得感恩，教会她面对困难时要自己想办法解决，学会坚强，学会自立。请老师们放心，你们的学生以后会经常想到你们，会常回来看望你们并汇报她的进步。

　　在这即将离别之际，我怀着不舍之心再次向你们表示感谢，感谢幼儿园，感谢园长，感谢老师!谢谢你们!

　　城西幼儿园大4班的一学生家长

　　20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信范例 篇29

　　正能量校园，最美二中学子

　　尊敬的校领导：

　　您们好!

　　首先感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为。

　　再是感谢沧州市第二中学的校领导及全体老师们。

　　我是高一11班冯晓睿同学的家长，孩子于5月18日晚从教学楼到宿舍的路上丢失了钱包，内有身份证、饭卡及现金，当天晚上我也是通过班主任郝榕老师才知道是高一22班刘存存和徐畅两名同学拾到钱包并交给了刘宝国校长。刘校长第二天早自习就将钱包送还给了着急沮丧的孩子。在此感谢刘校长及两位同学!

　　刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是我校精神文明建设的成果! 老师是孩子成长的领路人，感谢二中老师的言传身教，让二中的孩子们受益终身。

　　再次感谢二中校领导及老师们，感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学，感谢……

　　全家敬上

来自家长的感谢信范例 篇30

　　亲爱的多维学子和家长们：

　　九年的时光在多维人和无数孩子间柔柔穿过，看似无印无痕，却牢牢封存了一帧帧刻骨铭心的记忆，历久弥新，温暖而馨香!

　　在我们共同的陪伴下，一批批的孩子从多维奔向理想学府，走向更广阔的梦想天地，即将迎来自己的美人生。然而，无数学子离开多维的化氛围进入社会大熔炉时，诸多的不适又会唤起心中对多维的眷恋——曾经在多维汲取的养分、获得的师长关怀、同学间的清纯友谊……这些割不断的情意和血脉，使无数同频共振的多维心始终紧紧地连在一起。

　　为了感恩你们对多维的认可，让曾经的多维学子顺利度过社会角色的转换期，多维继续打开教育之心和社会公益之心，创造机会满足你们“暑假季”和“毕业季”的社会实践、毕业实习、跟岗见习和教学活动等各种体验;想了解公司运营、企业运作的管理人才，同样有你的一席之地。多维将敞开胸怀，迎接学子们的倾情回归!

　　期待你们重返多维历练后，再回到大学和社会时自信满满，成为健康有为的社会脊梁和国家的栋梁之才!

　　20xx月xx日

来自家长的感谢信范例 篇31

　　尊敬的乐山市教育局：

　　我是乐山市实验中学20级某班吴某某的家长，我想对乐山实中的老师们说声谢谢!但我不知道该如何表达我的谢意，思索再三，决定写下这封感谢信。

　　我的孩子因病于今年内做了两次手术，第一次手术在今年8月份，班主任李海燕老师知道后，与家委会家长一起，带上钱物来成都医院看望孩子，学校尚未开学，并非李老师的工作时间!孩子上学后，李海燕老师把自己的椅子让给我的孩子休息，她宁愿自己休息不好，也要照顾好她的学生!从孩子生病至今，李老师经常和我联系了解孩子的病情和心理状态。10月份，病情复发，孩子情绪低落，厌学厌民，我无论怎么开导均无效果。李老师主动接下这烫手山芋，让我带孩子到学校，由她来开导，效果非常好。至今都比较开朗!二次手术后，李老师又和家委会家长一起，带着礼物来家中看望孩子，李老师尊重孩子的隐私，关注孩子的心理健康，关爱但不溺爱孩子，我无法一一列举!

　　其它老师也通过各种方式关爱孩子，物理张文老师通过自己的朋友为孩子咨询病情，生物刘跃平老师直言需要什么帮助可随时找他......其实，作为家长，我理解老师们的心理，就像数学张艺兰老师和英语但文利老师在给予我们经济帮助时说的：帮助吴某某，因为他是我的学生!真是学生吗?其实，他们是把学生当成了自己的孩子!

　　老师们的这种大爱，可能并不为外界所知，但正是这种默默无闻低调的付出，感动了我们家长，这些仅是过程的冰山一角而已。实中能长期位居乐山初中教育之牛耳，我认为其实是一种必然!

　　再此感谢您们，辛勤的教育工作者!

　　乐山市实验中学20级某班

　　吴某某家长

　　敬上

　　20.12.26