网络传销有关知识心得体会总结 网络传销有关知识心得体会总结范文(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题网络传销有关知识心得体会总结一
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4.因甲方的产品自然灾害、政府政策、黑客攻击等不可抗力,致使本合同约定服务不能完全履行时,甲方不承担违约责任。如双方发生经济纠纷,甲方、乙方必须在甲方所在地法院提起诉讼。
5.本合同自双方签字、盖章后生效,汇款帐号以广告计划里的帐号为准,即汇即到。两日内未到帐本合同自动失效。
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主题网络传销有关知识心得体会总结二
教师远程研修培训个人总结短期的远程教育研修学习结束了,我依然沉湎于远程研修学习的氛围中,依然陶醉于学习的快乐中。在这短短的时间里,我聆听了专家教授精辟、独到、实际的阐述,共享了同学收获的快乐,领略了专家的睿智博学,见教了同学勤奋好学的精神,培训的时间是短暂的,学习的收获却是永恒的。
回顾这段学习的日子,有着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:远程研修学习为我们的成长起到了巨大的促进作用,每一位学员都认真地陶醉其中,每一位学员都努力克服着学习中遇到的许许多多的困难,我也不例外。我的远程研修学习时间大部分是在网络度过的。加之繁忙的工作使人累得有时真想放弃。但当聆听到专家们朴实无华针针见血的讲座,得到尊敬的陈艳雯老师的辛勤辅导,得到同学们的鼓励,我又一次次的坚持着、学习着。每个专题学习结束后,我都结合教学实际认真完成研修作业。自己的'努力也有一定的收获,作业多次被刊登在“班级简报”上。每一次的学习、每一次的成功,都倾注了我辛勤的汗水,都离不开尊敬的陈艳雯老师的精心指导,都令我有重获新生的感觉。我似乎感悟到了教学的真谛,似乎找到了语文教学的正确道路。远程研修激发了我继续学习深造的欲望、信心。也使我更坚定的督促自己努力学习,追求更高的发展目标。一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……,这一切让我们的收获变的灿烂无比。在这期间我们相信很多人都有着这样的心声“累并收获着,苦并快乐着”。因为有了这次研修学习,我们的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”;是一场“及时雨”。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。远程培训即将结束,真有点恋恋不舍的感觉。我们在指导老师陈老师的精心指导下顺利的完成了每一个学习任务,收获了许多有价值的东西。现总结如下:
虽然培训是短暂的,但面对永恒的认识,充实的收获,又不得不让我们感觉欣喜和快乐。尊敬的老师们、亲切的同学们让我们为了那些渴求知识的孩子们,为我们保亭的教育事业,共同追求、勇敢超越,贡献出我们的青春和热血。
教师远程研修培训将就结束了,在远程研修过程中,我收获颇多,通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,完成提交作业,完成并提交学习总结”的过程。使我在知识结构上产生了一个极大的飞跃。积累了一些经验,取得了一些理论上和方法上的突破。
一、掌握方法,提高能力
对于一线教师来说,转变观念似乎是说起来容易做起来难的事,也就是说,转变观念在认识上容易做到,但在具体的课堂教学中,仍然会重复走老路子。通过观摩和在线交流,使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上,更应该落到课堂教学中去取得实效;通过观摩和在线交流,我还知道应该如何在课堂教学中树立新型的师生关系,创设丰富有趣生活化的学习情境,开展学生自主、合作探究的学习活动,提供行之有效的教学媒体,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获,得到较好的发展。观摩学习,使我学到了一些好的教育教学方法,提高了专业技能,同时,也增强了自己适应新课程改革的能力。远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,我以前是闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足,为我以后的工作指明了方向。
二、教育、教学观念的转变、提高自身认识
作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新思想、新理念血液的输入,新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,“自主探索,合作交流”成为学生学习的主要方式,所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的角色。同时我也对自己的教学实践进行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了思想,更新了观念。
三、开阔了视野,扩展了见识
远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。
这种大空间的远程研修,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们,一起进行交流、研讨。通过远程网络教学研修的学习,使我比较直观的领略到了教育专家和一线知名教师的风采。
四、几点收获:
1、课堂是活动的课堂
认识到学生学习新知识的方法和方式是多种多样的,除了阅读教材、听教师讲课、做练习之外,也可通过讲故事、做游戏、演示、表演等活动;可深入实际调查研究,分析解决实际问题;也可动手设计、制作和做实验,还可以通过观察、探索、归纳等。现代语文教育的基本理念认为,语文学习是现实的,动手实践、自主探索是语文学习的重要形式,在新课程中,每个知识点基本贯穿在一个现实情境中,注意突出知识的实际背景和知识探究过程,贴近学生生活经验和兴趣爱好,立足社会需求,兼顾个人将来实用。力求学习内容生活化以及学习过程经历化,根本目的是提高学生的数学素养,特别是学生的创新意识和创新能力。
2、课堂是讨论、合作、交流的课堂
讨论、合作是学习小组成员完成学习任务的手段,而交流则促进学生智慧(成果)共享。课堂上的讨论、交流、合作首先有利于学生培养自主,自信和学习的主动性,许多平时内向、不善言辞的同学也会活跃起来,勇于发表个人见解,学生个性得到张扬;其次,有利于创造自由、轻松、愉悦的学习环境,促进学生思维的伸展,这也是愉快学习的一种形式;最后有利于学生培养与人交往、合作的能力,这正是21世纪知识经济时代每个人生存的必备条件,应具备的基本素质。现代教育观念----迈向学习化社会,提倡终身学习----使学生学会认知、学会做事----让学生学会交流、学会与人共事。新课程理念下的教学,要努力让学生做一做,从做中探索并发现规律,与同伴交流,达到学习经验共享,并培养合作的意识和交流的能力,在交流中锻炼自己,把思想表达清楚,并听懂、理解同伴的描述,从而提高表达能力和理解接受能力。
3、课堂是承认差异的课堂
传统的教育模式中,课堂目标是单一的,要求所有人都达到同一个目标要求,都成为“精英”而新课程的基本理念认为“不同的人在语文上得到不同的发展”,这已从客观上肯定人的差异性,认为不同的人在学习上会有不同的效果,每个学生只要达到自己的学习目标,就是巨大的成功。同时,新课程又认为教育必须是“面向全体”的教育,每个人都要学习知识,根据能力大小可多可少。这种理念下的评价机制,会使学生的学习积极性得到持久保持,能让后进生吃得着,优秀生吃得饱,每个人都学到自已想学的知识。
4、课堂是德育教育的课堂
语文教育蕴含丰富的德育内容。讲语文史,可培养学生崇尚科学,追求真理,弘扬爱国主义精神;讲语文思想、方法可培养学生的辩证唯物主义思想。新课程的每一处知识、每一个背景材料都可以作为德育教育的资料。学习语文所体现的意志品质,提高解决实际问题的能力和欲望,培养语文的审美观等诸多方面,一起构成一个立体的德育渗透体系。
5、课堂是应用现代信息技术的课堂
幻灯、多媒体制作使数学知识得以直观、形象、生动地展示出来,而天空教室是一个很好的应用平台,互联网则为语文教育提供了无限广阔的学习资源和舞台,也提供了一种更为简洁的学习和解决问题的工具。信息技术的使用,大大地提高了课堂教学效果,对老师提高自己的教学水平和教学手段也起到很好的促进作用。
五、一点儿感想
在学习的日子里,每天打开电脑,开始享受每日的精神大餐――课程简报。接着观看教授的讲座,领会其中观点,感受简报,r22;r22;就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是我们的心里是充实的,甜蜜的。因为我们分享着智慧,和大家互动着交流着,得到了大家的鼓励,和大家一起共同创造着工作带给我们的幸福,享受成长的喜悦。而观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。学习期间专家们从关于课题学习的教学研讨到新增内容的教学的五个专题的详细阐释,让我们对当前的数学教学从理论和实际上的认识上了一个新的高度。
观看视频后是做作业,那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流。我们的陈老师更是不辞辛劳的对我们的作业进行点评,他们的敬业精神真是令我钦佩。
六、一些思考
诚然,我们进行了为期20多天的研修学习,但那也只是给我们的日常教学的一个指导作用,具体应该如何实施呢?我想作为学校一名教师,本人试想从以下两方面做起。
1、加强各方面知识的学习,提高自身素质。教学模式的改变对教师的素质提出了更高的要求。虽然面授的时间少了,但网络资源的利用对教师提出了新的挑战:要改革教学方法,积极探索新的教学组织形式,不断完善变“教”为“导”的教学模式;加强教学手段的掌握利用,这些都要求教师要掌握现代教育技术。这期培训班办得非常好,在短期内,我们学会了利用网上资源,拓宽了视野,无论从教学上还是从自身的发展来讲,这次培训都是非常及时和必要的。我们教师只有加强自身学习,不断提高自身素质,才能促进水平的提升,才能进一步提高教学质量。
2、要以学生为中心组织教学设计。要重视教学全过程的设计,认真落实好课程的具体学习步骤,梳理出课程的重点与难点,帮助学生确立好学习方法。充分发挥学生自主学习的积极性,使学生能根据自身的需求寻找到好的资源。
3、转变学生的学习观念学校现代远程开放教育质量的提高,不仅在于教师“教”的质量提高,而且需要学生“学”的配合。这就要求我们的学生也要转变观念。在信息化社会中,环境变化之快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习才能跟上生活、工作的节奏。因此,终身学习将伴随我们的一生。
现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为我们大家的终身学习提供了可能性。但这种教育模式不再单纯是学习知识,还要我们要学会学习,自主学习。虽然面授时间少,但这种新的学习形式可以提高自己的学习能力,为以后继续学习培养了良好的学习习惯,掌握了必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。因此,学生要树立起自主学习、学会学习、终身学习的理念。
随着远程研修尾声的到来,满心都是深深的不舍,20几天来,享受着远程研修的智慧大餐,方才明白,教育原来可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!研修的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把远程研修珍藏!虽然再学习使我学到了许多新的知识,但更让我看到我自己的更多不足,这将督促我必须养成终身学习的习惯,和学生共同成长。总之,学习是教师的终身必修课,通过这次网络研修培训,我学到了许多,我应该更加努力学习,提高自己的业务水平。
主题网络传销有关知识心得体会总结三
根据区委网信办关于召开网络舆情风险分析研判座谈会的通知,及相关工作安排部署和要求,我乡高度重视舆情此项工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前疫情防控、脱贫攻坚、人居环境综合整治等重点工作,就2021年下半年的网络舆情风险梳理情况及分析研判应对措施汇报如下:
一、网络舆情风险现状
随着媒体形式发展的多样化,手机网络时代的迅速发展,群众获得媒体信息更加简便快捷,微信、抖音等新媒体隐秘性强,信息发布方便、快捷、传播速度快,群众思维活跃化,导致网络舆情监管难度大,2021年下半年我乡网络舆情风险点主要集中在以下几方面:一是人居环境综合整治,二是“厕所革命”工作的推进,三是产业项目收益,四是“双代”工作的开展,冬季取暖电费补贴问题。
二、应对措施加强队伍建设,强化责任意识,建立“网格状”的舆情动态管理机制。
一是成立舆情管理工作领导小组,加强工作领导。成立由乡党委书记任组长,乡党委副书记、政府乡长任副组长,其他乡领导班子成员任组员的工作领导小组,设专人负责舆情网评,形成包村领导、村两委干部、网格员三级联络的“网格状”动态管理机制,及时监测上报
二是开展调查摸底,全面梳理舆情风险点。充分利用村网格员职能,对所分管片区群众关注的舆情热定问题及时了解梳理,特别是对信访矛盾排查的重点对象进行定期动态跟踪,及时掌握其思想动态,同时包村领导干部既要“访民意”,更要善于“解民忧”,要采取有效措施把现实中发现的问题及时转化为工作内容研究解决,尤其是群众反映最关心、最直接、最现实的问题,要从根源上解决。
三、做好舆情引导,加大把控力度。
在建党100周年到来之际及中秋节、国庆节等重要节日时间节点,切实加强社会舆情和网络舆情的分析、研判、处置,引导党员干部准确认识当前舆论形势,把我舆论主动权;针对网络舆情传播速度较快、覆盖面广、影响力大的特点,实时监控,实时跟踪,及时做好舆情监测与上报工作,对存在的问题及时采取应对措施。在加强正面教育和引导的同时,加强对重点人物的排查,及时关注并发现干部群众的思想问题,妥善处理倾向性和苗头性问题。
主题网络传销有关知识心得体会总结四
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
感谢省公司推进县(市)分公司规范化管理试点工作,感谢廖总争取到规范化管理在xxxx电信试点,感谢竞聘,使我能有机会站在演讲席上,更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。所以在此向各位真诚的道一声:谢谢!
我叫xxx,自20xx年大学毕业后就职于xxxx电信,我的工作经历是:
我竞聘的岗位是网络部主任。
今天,我参加公司的竞聘,很可能不会成功,但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上,是因为我参与所以我快乐,我享受这个过程。机会是靠自己去努力争取的,就好比广阔的市场是靠大家努力开创的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去开创市场了。我处在新老交替的年龄,前有前辈们座在这里:坚如磐石。后有年轻人在后面:奋力驱赶。无法越过磐石,却也要努力向前赶路。
8年以来,在电信这个大家庭里,通过前辈们和同龄人的帮助,我成长了不少,其间我不仅积累了许多专业的知识,并且学到了很多人情世故,却始终无法玩转世故,因为我不是一个合格的专业演员,只会按照自己的价值观说话和做事。前辈们人性的光辉是我一生也无法学尽的财富,我感谢你们。
今天,我竞聘的岗位虽然是网络部主任,但我却想复述一遍我在市场部几个月的工作体会。我认为我们的工作有以下几点不足,不当之处,请各位领导和同事批评指正:
1、营销渠道面宽点少,没有形成与县委、县政府及各部、委、局、办、乡、镇沟通的常态机制,与竞争对手相比没有相对优势,当然这也许是因为营销资源不够。
2、合作伙伴的积极性和主动性还没有完全发挥出来,基本依赖县局自有员工的帮扶和领导的鞭策,当然这也许是因为激励不如竞争对手丰厚。
3、客户接触点人员的服务意识和服务态度还有待于提高,当然这也许有很多原因,此处省略200字。
所以我认为当前急需从三个方面着手改善:
第一、开拓发展。小平同志曾经说过:“发展才是硬道理。”,只有发展我们才能多拿钱,我们要从发展入手,拓宽销售渠道,加大宣传力度。首先,xxxx分公司县城有1个自有营业厅和2家合作营业厅及康洪1家核心代理商,乡镇有16家合作营业厅。由于他们分别座落在每个地方的中心位置,地理位置非常优越,所以要通过他们加大对各乡镇及周边农村的宣传,逐步完成各乡镇合作厅的村级代办,使我们的业务真正的进入到每一村、每一户,真正做到家喻户晓。其次,通过统包人在乡镇当地的人际关系网,汇同县局和营业部一起同各乡镇机关、七所八站搞好关系,逐个沟通、逐个推进、逐个攻破,争取使大部分单位都成为我们公司的集团用户。
第二、提升内外服务意识。树立以客户为中心,全心全意为客户服务的经营理念。加强部门间沟通、协同,消除部门间壁垒。对自有营业厅和合作营业厅的工作人员定期进行培训,通过培训提高营业人员的服务意识,改变服务观念,提升公司形象,力争让每一个客户高兴而来,满意而归。另外,要处理好各类投诉。每一次投诉,都是客户对我们工作的监督和鞭策,所以我们必须在规定的时间内处理完毕,不躲避、不推诿,给每一位投诉客户一个满意的答复。
第三、以人为本,加强管理。人是第一生产力,坚持正确的人文精神。没有科学的管理企业就不会有生机,不会有活力。因此,要切实加强公司内部管理,进一步完善规章制度和培训计划,定期组织学习和培训,提高所有工作人员的业务水平。使每个员工都做到纪律严明,形象良好,谈吐适度,为xxxx电信创造更加完美的形象,使xxxx电信成为一个更加团结,更具战斗力的一个集体,成为客户满意、员工自豪的企业。
言归正传,如果我十分十分有幸竞聘到网络部主任一职,我将从以下几点开展工作
一、充分挖掘网络资源,最大限度的发挥网络效益。现有的网络资源已经非常丰富,合理地开发,使用,分配这些网络资源,不仅是经营效益的提高,而且是投资的节省,更是为网络的扩容再建奠定基础。市公司欧总讲:当前成本有限的情况下,要靠发展来争取资源,不能因投资束缚发展手脚。同时在保证效益优先的情况下,加快投资建设,做到早计划、早使用、早出效益合理利用网络资源。后端工作要重视资源增效,通过资源增效工作提升后端各项服务支撑指标。我认为这段论述很有道理。
二、快速响应客户需求。客端中心是前台和后台之间的“桥梁”,前、后端通过这座“桥梁”衔接得越紧密,客户的需求就能得到更大的满足,就能保证在最短的时间内对业务作出响应。前台营业员和客端中心社区经理是真正能“零距离”接触到客户的岗位,这是提高服务质量的关键。如何建立快速响应机制,这需要我们未雨绸缪,前后联动,信息灵通,及时跟踪城区建设,超前规划,争取做到电信等客户,而不是客户等业务。
三、做好基础资料的整理工作,特别是电路和线缆的占用情况,一旦设备容量不足,及早与相关部门联系,做好扩容工作,避免因基础网络资源紧张而影响业务的开通,从而影响公司的业务发展。
四、做好故障的统计分析。将xxxx电信同一类型设备加以归类,按季度统计同一类型设备发生故障的现象,历时,处理过程和结果。找出设备发生故障的原因,避免同一故障重复出现,对于多次出现的障碍,一时又找不到真正的原因,则及时与厂家联系,分析故障原因,找出故障隐患。
五、加强工程随工和验收管理。严格履行建设过程的监督、管理职责,及时了解工程情况,做好工程施工签证和调测记录签证。做好工程进度和质量监督工作,要求施工单位和设备厂家遵守各项管理规定,做到安全、文明施工,并帮助协调施工和调测过程中遇到的问题。做好工程富余材料的登记、回收和按规定程序的移交工作。
六、安全生产做到“防检结合,以防为主”,防患于未然。杜绝“死后验尸”的被动处理方法,杜绝头痛医头,脚痛医脚,维护工作要树立超前意识,提高对事故的预见性,变“死后验尸”为事前预防,要在容易出现问题的地方经常性地进行定期巡查、计量检测。设备安装时要加强现场质量的预检、预控,从过程控制、工艺标准等多方面完善施工质量。另外应用前辈们的安全生产管理经验和施工经验,狠抓事故苗头,力争把安全生产事故消灭在萌芽状态,避免发生重大安全生产事故。
曾几何时,有人奉劝我改换门庭,但我深爱我的电信职业,我深爱我的电信工作。今后我将一如既往的工作,为xxxx电信的发展贡献自己的力量!
空谈误国,实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语,也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知事事如山,同时我也清楚自己还有诸多不适应这个岗位的另一面。但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持,我有信心、有能力出色地干好这个岗位。
我的竞聘演讲完毕,再一次谢谢大家!
主题网络传销有关知识心得体会总结五
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主题网络传销有关知识心得体会总结六
甲方:________________________________________________________
乙方:北京卡盈资讯服务有限责*公司
经_______________________________(以下简称甲方)与北京卡盈资讯服务有限责*公司(以下简称乙方)友好、平等协商,甲方委托乙方设计、制作、发布网络广告,达成如下合同条款,双方共同遵守:
一、网络广告发布处:乙方公司网站
二、网络广告发布位置:乙方公司网站__________页______________________________。
三、网络广告发布尺寸:_________ × ________ 象素。
四、网络广告发布形式:______________________________________________________。
五、网络广告发布时间:________日,从 ________年______月______日到 ________年______月______日。
六、甲、乙双方的权利和义务:
1、甲方指派专人代表甲方全权负责此项网络广告发布工作;
2、甲方自合同生效之日起________日内为乙方提供网络广告的相关背景资料和数据;
3、甲方自合同生效之日起日之内向乙方支付全额合同款项;
4、乙方自收到甲方款项之日起________日内向甲方提交网络广告初稿1份及电子浏览文件1份;
5、甲方应当在收到乙方提交的广告方案后________日内对“初稿”提出审定意见;
6、乙方根据甲方的审定意见进行修改,并在________日向甲方提供发布稿及电子浏览文件;
7、乙方经甲方在发布稿上签字同意后在网上发布;
8、广告制作期间,如因甲方责任造成以上流程的延误,则根据延误的具体情况进行相应顺延;
9、甲方对本网络广告内容负责,广告内容必须符合《中华人民共和国广告法》及其他相关法律法规,否则,造成的后果由甲方负责;
10、广告发布期间,如因甲方责任造成广告发布终止由甲方承担责任;如因乙方责任造成广告发布终止由乙方承担责任。
七、责任免除:
1、因战争、自然灾害等导致乙方服务器不能正常运行;
2、因政府行政行为导致乙方不能开放服务器;
3、因互联网灾难,中国、美国等互联网-通讯提供商原因导致乙方服务器不能正常接入;
4、因乙方操作平台及应用软件原因导致乙方服务器临时性不能正常运行;
5、因乙方网站遭遇不法攻击导致服务器临时性不能正常运行;
6、因甲方责任造成广告制作流程中断或延误。
基于以上原因,导致乙方网站不能正常运行,乙方不承担任何法律上和其它方式的责任。
八、费用结算:
1、本次网络广告费__________元,大写人民币____________________________元整;
2、本合同生效之日起 日之内甲方支付全额合同款项。
九、本合同一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,合同附件及合同文本具有同等的法律效力。
十、合同期满前1个月,双方可重新商讨延长本合同事宜。同等条件下,乙方享有优先权。如合同期满乙方未办理续签手续,乙方不再享有优先权,广告位置不予保留。
十一、因本服务合同有关的一切争议,双方当事人应通过友好协商方式解决。如果协商未成,双方同意向北京仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则。一方提请仲裁的时效为从争议发生之日起六个月。
十二、本合同的效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律法规和计算机、互联网行业的规范。合同条款如与相关法律、法规内容抵触,该条款无效,但不影响其他条款的法律效力。
十三、合同未尽事宜,双方友好协商如下:
________________________________________________________________________
甲方(公章): 乙方(公章):北京卡盈资讯服务有限责*公司
法定代表人: 法定代表人:
时间: 时间:
附件:
甲方、乙方加盖公司公章的“企业法人营业执照”复印件一份。
主题网络传销有关知识心得体会总结七
甲方:经营地址:法定代表人:联系人:联系方式:
乙方:经营地址:法定代表人:联系人:联系方式:
为进行对图书资源的二次开发,建设数字图书馆,加大图书资源的综合利用效率,共同推进和繁荣我国的数字化网络出版和基础教育事业,甲乙双方就甲方将其指定作品的数字化版权许可乙方使用的有关事宜达成如下协议:
第一条甲方的权利与义务
1.甲方授予乙方对其作品数字化版权的使用权(包括简体和繁体字),在协议有效期内,乙方可以以电子图书形式主要在学校、教育科研单位
等全球范围内制作、传播、发行上述作品的非专有使用权。
以电子图书形式使用是指:按照《中华人民共和国著作权法》和国家版权局颁布的《关于制作数字化制品的著作权规定》等有关规定,将作品转换为数字代码形式,并利用软件技术设置各项阅读功能,以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用。
2.甲方保证拥有其所提供的图书的版权所有者授予的对图书数字化版权的使用权,并拥有授权乙方以本协议约定方式使用图书的权利;保证其所提供的图书和所授予的数字化版权没有违反国家的有关出版管理的法律和侵犯第三方的权利。
如因授权图书或上述授权与第三人包括有关国家管理部门发生任何争议,争议的解决以及由此产生的后果均由甲方负责和承担,并应补偿乙方由此受到的一切损失,乙方并可以终止协议。
3.本协议签定之日起日内,甲方向乙方提供首批授权图书的样书种和电子文档种;全年甲方向乙方提供授权图书总数量样书不少于种和电子文档不少于
种(电子文档是指s2、s72、ps2、ps、doc、pdf等其中一种格式文件),每月月初第四个工作日交付乙方,并由乙方出具交货明细。
4.甲方向乙方授权后,甲方可以享有以下权利:(1)甲方享有乙方免费为其在网站上宣传甲方的权利,具体形式双方协商确定;(2)甲方有权索取相关图书销售和浏览信息;(3)甲方有权要求乙方按双方约定支付其应得收益;(4)享有和承担本协议其他条款规定的权利义务。
(5)甲方有权要求加入数字图书馆版权使用分配董事会,经审定合格,可以成为理事单位,并享有监督执行分配的权利。
5.甲方指定作为合同执行人及联络人。
第二条乙方的权利和义务
1.乙方享有甲方作品数字化版权的非专有使用权,即乙方享有将甲方作品转换为数字代码形式,并利用软件技术设置各项阅读功能,以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用的非专有使用权。
2.乙方对作品进行数字化使用的具体技术、方法以及乙方推广数字化作品的方式均为乙方的商业秘密;乙方有权许可或禁止他人使用其对作品数字化的具体设计,包括但不限于数字化作品的版式设计、技术设计、独特的阅读功能的设置和组合等,法律另有规定除外。
3.根据市场形势,乙方有权决定授权作品的宣传、包装、价格和销售形式;乙方为实现使用甲方授权作品的目的,有权委托第三方将授权作品按甲乙双方约定的使用方式进行制作、传播和销售。
4.乙方为甲方在网站进行宣传,具体方式根据情况另行商定。
5.乙方每年将根据销售收入的15%来支付甲方作品的电子版使用费(计算公式:项目销售收入×15%×甲方作品的使用数量/项目所有作品的使用总数量×系数一)。
系数一是指:(1)书面授权(不提供样书或电子文档),比例系数是80%;(2)书面授权 样书,比例系数是85%;(3)书面授权 电子文档,比例系数是95%;(4)书面授权 样书 电子文档,比例系数是100%;6.每年12月31日为版权使用费结算截止日,1月日为版权使用费支付日期。
我们通过
网站公布分配报表,把有关的详细分配信息通过邮件、传真或邮寄等方式提前10天通知有关的合作单位。
对于分配中有不清楚的问题,可以通过董事会的秘书处进行电话咨询,秘书处有义务对全部相关问题进行解答。
第三条特别约定
1.对于甲方授予乙方的非专有使用权不具有排他性,乙方不得限定甲方与第三方签定类似的使用协议;甲方在本协议有效期内不得许可其他任何第三人使用本协议涉及作品的数字化版权或将作品数字化版权转让给任何第三人,否则,乙方有权要求甲方承担违约责任并赔偿损失。
2.双方应对本协议内容和在本协议履行过程中获知对方的商业秘密承担保密责任,包括对方经营信息、销售数据和技术方案等商业秘密,非经对方的书面的、特别的授权以及在法律有强制要求的情况下,获知对方商业秘密的一方不得擅自使用或授权他人使用或泄露给他人,或有其它不正当使用的行为,否则应赔偿对方因此受到的损失。
第四条违约责任
1.甲乙双方应全面认真地履行本协议的各项规定,如发生违约,应赔偿由于违约给对方造成的相应损失。
2.违约方因其违约行为而应赔偿对方的损失包括对方因违约方的违约行为而引起的直接的经济损失及任何可预期的间接损失及额外的费用,包括但不限于对方因违约方之违约行为而支出的律师费用、诉讼及仲裁费用、财务费用及差旅费等。
3.如甲方违反本协议第三条第一款约定,应将乙方所付报酬全部退还乙方。
此外,甲方应向乙方承担本合同项下之作品著作权使用报酬总额十倍之违约金。
4.如乙方逾期支付甲方著作权使用酬金,每逾期一日按报酬总额的万分之一向甲方支付违约金,在本合同终止日前必须将所有未付清款项付给甲方。
第五条其他事项
1.未尽事宜双方另行协商解决,双方另行协商签定书面备忘录或补充协议,作为本协议的有效组成部分。
2.任何由本协议引起争议,双方应友好协商解决,如协商不成,双方同意最终由
仲裁委员会依其仲裁规则进行仲裁,仲裁结果对双方均具有法律约束力。
本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。
3.本协议一式四份,双方各执两份,自双方签章之日起生效,有效期为年。
甲方(签章):乙方(签章):
年月日年月日
签于:签于:
主题网络传销有关知识心得体会总结八
尊敬的先生/女士:
您好!
我从招聘网站上看到贵公司的招聘信息,我对网站编辑一职很感兴趣。从20xx年毕业以来我一直从事着网站编辑这一职位,对网站编辑一职有了较全面的认识。我能熟练运用word、excel等常用帮软件,熟练操作dreamweaver、photoshop、fireworks等网页制作工具。通过互联网,我不尽学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标便可知晓天下事,这是何等的愉悦,是别的任何活动所不及的。
通常来讲,网络编辑的职业发展路径是助理编辑、编辑、高级编辑、副主编、主编、部门总监等等。目前我还处于学习提高阶段,对网络的熟悉和热爱,促使我不断的汲取更多的营养,向更高的目标挑战!
基于对互联网和编辑的喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司事业更上一层楼。
随信附有我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。
此致
敬礼
网络传销有关知识心得体会总结 网络传销有关知识心得体会总结范文(八篇)
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