网课学习自律倡议书

网课学习自律倡议书（通用34篇）

网课学习自律倡议书 篇1

　　家长朋友们：

　　随着互联网时代的到来，越来越多的家长和学生成为网民，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，与网络对学校和青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐，全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术，让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力，我们搭建了家校交流平台，构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等，为更好发挥班级群的正能量作用，同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为，我校提出一些文明上网的倡议，请所有学生、家长共同遵守：

　　1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定；禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言；禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。

　　2、家长发布信息及评论应尊重事实，做到客观公正，理性文明，不起哄，不跟风，禁止诋毁学校及师生形象。

　　3、禁止散布谣言，病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。

　　4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动，不得恶意刷屏，发布未经证实的与教育孩子无关的消息。

　　5、非学校公共性信息，不得在群内、个人朋友圈发布，防止信息泛滥，重要信息被淹没。未经学校允许，不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。

　　6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理，执行微信群管理规定，负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员，不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止，并指导其发布相应的内容，有权终止不合时宜的话题和言语。

　　7、班级微信群只限于家校沟通交流，不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群，禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称，名片格式为实名制，如李明妈妈。

　　8、群成员群内交流请使用礼貌用语，可以推荐优质学习资源或好文章，探讨教育教学相关的话题，分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。

　　9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结，负能量的内容，发言要言简意赅，严禁在群内争吵！如有异议，请单独找老师沟通。

　　10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知，支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活，能个别询问的问题一律不在群内聊。

　　家长朋友们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，努力促进我校网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

　　倡议人：

网课学习自律倡议书 篇2

　　亲爱的同学们：

　　在新冠疫情的影响下，全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境，就面临着各种诱惑，学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量，校内所有教室全部开放，自4月4日起，学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率，改掉网课陋习，特此向全体学生提出以下倡议：

　　1、不懈怠，积极参与，通过在教室上网课约束自己，早睡早起，改掉网课陋习。

　　2、在教室内上网课必须佩戴口罩，间隔就坐，教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。

　　3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等，扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机，不打扰其他同学学习。

　　4、课上认真听讲，积极与老师互动，塑造良好学习氛围。

　　希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人，时光不负追梦人，你未来的样子，藏在现在的努力里。让我们积极参与，到教室上网课，养成好习惯，成为更好的自己。

　　倡议人：

　　20xx年x月x日

网课学习自律倡议书 篇3

　　同学们：

　　我们青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年民毋庸置疑是络活动中的主体。宣传《全国青少年络文明公约》，实施络安全工程和络文明工程，我们应该而且可以发挥应有的作用。

　　为此我们倡议：

　　青少年应当担负起宣传《全国青少年络文明公约》的传播者，积极倡导文明上，创造全新的上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上、文明上的良好风气。

　　同时我们青少年要争做《全国青少年络文明公约》的倡导者和传播者，营造文明、安全的络环境，从自身做起。

　　首先在主观上建立一道防线，抵制络上一些虚假、反动、消极的内容对自己上的侵蚀，并且要树立与之斗争的信念与决心。然后，从客观实际出发努力学习络知识、技能，提高操作水平，自觉维护络安全，建设络文明，勇做倡导和维护络安全的先锋。

　　让我们高举络文明的大旗，努力促进上健康文明的道德规范和社会络文明的良好氛围的形成，自觉遵守《全国青少年络文明公约》，为我国的文明建设，为社会的健康发展做己的贡献！

　　倡议人：

　　日期：

网课学习自律倡议书 篇4

　　亲爱的同学们：

　　为保证线上学习效果，现向同学们发出如下倡议。

　　（1）调整心态，积极面对。

　　居家网课，自己一人独自面对手机或电脑，缺少了面对面的互动交流，大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态，克服浮躁、焦虑、松懈情绪，以积极乐观的心态和饱满的.热情参加线上学习。

　　（2）笃学慎思，高效学习。

　　线上学习缺少老师直接面对面管理，是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理，提升自我要求，让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。在家期间，请同学们一定要自我设置好正常的学习环境，保持正常的学习状态，提高线上学习效率，保证线上学习效果。建议同学们每天穿着校服上课，早上六点零五分至六点三十分早读时站着读书。真实还原在校上课状态，督促自己认真学习。

　　（3）严于律己，维护良好教学秩序。

　　线上教学如同线下课堂，需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律，按时上课、积极互动，及时反馈学习效果，不发表与教学无关的不当言论和信息。同学们要感恩老师的辛勤付出，认真听课，认真完成作业及所有学习任务。

　　（4）尊重家长，体谅父母。

　　居家网课，父母比平时更多的参与到我们的学习过程中。疫情期间，咱们的父母为了生计已经不易，咱们一定要体谅父母，感恩父母的无条件的爱护。通过努力学习，用优异的成绩回报父母！

　　（5）团结互助，相互监督，共同进步。

　　希望同学们在线学习过程中，主动沟通、加强交流，共同妥善解决线上学习存在的难题和障碍；同学们之间互帮互助、共同学习，相互监督、携手进步。

　　同学们，成功的人找方法，失败的人找借口。种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。给自己一个目标，让生命为它燃烧！努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。如果你有梦想，那就去捍卫；如果你有目标，那就去争取。

　　全体高一八班同学们，让我们一起卷起来！昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截！让我们一起全力以赴，共同努力，一起创造8班奇迹，一起共赴美好前程！

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

网课学习自律倡议书 篇5

　　亲爱的同学们：

　　当前，随着疫情形势变化，应属地管理要求，我校全面转换线下教学为线上教学，充分利用信息络技术和在线课程平台，积极开展在线教学活动，获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训。为积极营造良好的学风，确保在线学习的教学质量，在此特向同学们提出以下倡议：

　　遵守课堂纪律，保障课质量

　　络有空间，课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于络教学，师大学子应按照授课时间主动听课，严守教学纪律，尊重课堂秩序，不旷课、不迟到、不早退。自觉适应络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程，积极适应络授课与学习，配合任课老师开展教学活动。

　　保持积极风貌，营造良好氛围

　　络课堂学习期间，要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐，行为端正。对于可能遇到的络卡顿等问题，及时与班干部、辅导员、任课老师沟通，积极配合授课教师完成教学任务。主动利用络与老师交流，营造积极向上的课堂氛围，共同打造健康的络教学空间。

　　改进学习成效，发扬榜样作用

　　学生员、学生骨干要充分发挥模范带头作用，时刻关注关心身边同学状况，对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀，通过分享学习经验、课业辅导等多种形式，帮助同学解决学习难题、提高学习效率，在互帮互助中增进感情，共同进步。

　　强化自我约束，保持自律生活

　　要提前调整个人生活学习状态，适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯，适当加强体育锻炼，外出做好个人防护，养成健康生活习惯。

　　同学们，让我们同心同德，共克时艰，共同维护良好的教学秩序，认认真真上好每一堂课，保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来，春暖疫散！

　　倡议人：

　　20xx年x月x日

网课学习自律倡议书 篇6

　　各位同学：

　　新型冠状病毒肺炎疫情的发生，打乱了我们的生活和学习计划。但多难兴邦，经过全国人民的艰苦努力，当前已初步呈现疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势，我校线上教学已正式开展了一个月。在此，研究生会号召广大同学“停课不停学”。防疫过程中不忘学习。做到：

　　一、营造良好学习环境，保持学习热情

　　“在家如在校”、“听课如就学”。要达到这样的效果，营造学习氛围很重要。你需要有一个安静的学习环境、一个端正的坐姿、一支笔、一个本子。在这样的氛围中融入课堂，规划好学习作息时间，制定学习计划。

　　二、加强自主学习，在阅读中充实自己

　　天道酬勤，力耕不欺。“宅”家除了完成线上课程外，要用好学校的优质线上资源进行自主学习，沉下心多读书、读好书，让大脑转起来、知识丰厚起来，用阅读打下更为坚实的成长基石。让生命在阅读中厚重起来，让灵魂在书香中渐渐丰盈。

　　三、遵守课堂纪律，积极主动沟通交流

　　线上教学对老师和学生都是新事物。对新事物的适应就有一个探索的过程。此时教师转为线上授课，同时络另一端的学生要遵守课堂纪律，积极与老师沟通，便于教学相长。

　　四、增强责任意识，维护络安全

　　维护络安全是全社会共同的责任，每一位同学要认识到，络并非法外之地，每一位民都是络法治的建设者。不随意点击和转发链接、弹窗，保护好个人信息，防止隐私泄露。不信谣不传谣，求真求实。

　　乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的脚步。在全世界共同战疫的重要时刻，让我们牢记“重德 博学 务实 尚美”的校训，负起师大人的担当。

网课学习自律倡议书 篇7

　　当前，新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间，为减少疫情对学生学业的影响，保证教学工作的顺利开展，学校积极组织线上教学活动，调整其他相关工作，确定线上教学时间为：20__年3月2日正式行课；线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。

　　为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量，实现“停课不停教，停课不停学，现向全体政行学子发出以下倡议：

　　1.主动参与，提前准备。线上教学期间，不同课程可能会采取不同的平台开展，需要同学们提前做好准备，提前注册并试用课程所涉及的线上平台，熟悉操作流程，浏览电子教材，完成课前预习工作，确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项：

　　①登录问题。由于课程学习人数较多，系统可能出现卡顿或崩溃，所以同学们尽量错峰学习，出现问题也不必慌张，及时向相关负责人员咨询求助，解决问题即可。

　　②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅，保证学习过程真实有效。

　　2.端正态度，严守纪律。线上线下有别，课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”，规划学习作息时间，科学制定学习计划，严格遵守课表安排，以良好的状态面对网络学习生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学习、认真思考。

　　3.合理规划，严于律己。时间的灵活性是参加在线课程与在线学习的最大吸引力之一。学习开始，查看课程提纲，并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学习工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学习和参加讨论等任务，将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时，可设置时间限制。为每个作业分配时间，并设置计时器提醒。在每周定期签到，并查看自己是如何度过的。

　　4.安全上网，规范言行。在“停课不停学”网课学习高峰期，更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度，加强网络安全防范意识，不随意点击来历不明的弹窗、链接等，不散播自己或同学的账号、个人信息等，防止信息泄露，注意自身言行，在线上学习交流时积极发言、文明表达，共同营造良好的网络环境，传播社会正能量。

　　5.积极防疫，共克难关。在网课期间仍要重视疫情防控，从自己做起，及时消毒，保持卫生，减少外出。

　　网络教学在即，我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神，积极完成教学任务，认真学习，共同战疫！

　　倡议人：

　　日期：

网课学习自律倡议书 篇8

　　家长朋友们：

　　随着互联网时代的到来，越来越多的家长和学生成为网民，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，与网络对学校和青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐，全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术，让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力，我们搭建了家校交流平台，构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等，为更好发挥班级群的正能量作用，同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为，我校提出一些文明上网的倡议，请所有学生、家长共同遵守：

　　1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定；禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言；禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。

　　2、家长发布信息及评论应尊重事实，做到客观公正，理性文明，不起哄，不跟风，禁止诋毁学校及师生形象。

　　3、禁止散布谣言，病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。

　　4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动，不得恶意刷屏，发布未经证实的与教育孩子无关的消息。

　　5、非学校公共性信息，不得在群内、个人朋友圈发布，防止信息泛滥，重要信息被淹没。未经学校允许，不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。

　　6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理，执行微信群管理规定，负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员，不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止，并指导其发布相应的内容，有权终止不合时宜的话题和言语。

　　7、班级微信群只限于家校沟通交流，不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群，禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称，名片格式为实名制，如李明妈妈。

　　8、群成员群内交流请使用礼貌用语，可以推荐优质学习资源或好文章，探讨教育教学相关的话题，分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。

　　9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结，负能量的内容，发言要言简意赅，严禁在群内争吵！如有异议，请单独找老师沟通。

　　10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知，支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活，能个别询问的问题一律不在群内聊。

　　家长朋友们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，努力促进我校网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

　　20xx年xx月xx日

网课学习自律倡议书 篇9

　　为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒，我们开启了超长寒假，““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线，但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线，真正做到“停课不停学”，所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课，不做网课学困生”。

　　一.视频语音设备齐，老师学生要默契

　　网络授课不比面对面教学，平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答，这样不仅是浪费了课堂时光，而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地，所以设备配齐，畅快地与老师互动起来吧！

　　二.自主学习多动脑，网络课堂勤思考

　　积极与老师展开互动，增加课堂效率。多动脑多思考，常在互动框发言或是与老师连线也会发现，思维的碰撞在网络之下别有一番趣味！

　　三.作业完成要高效，手机使用要减少

　　面对网络，更多的诱惑不是网课而是手机，我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课，完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设，莫让自己陷入浮躁懈怠的假期，让自己高效度过每一天！

　　各位高三学子们，让我们共克时艰，共同维护良好的教学秩序，认认真真上好每一堂网课，积极高效落实好每一项任务，让我们一起喊出“停课不停学，争做网课尖子生”的口号，期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀！

　　倡议人：

　　20xx年x月x日

网课学习自律倡议书 篇10

　　亲爱的理工学子们：

　　目前，全国疫情形势严峻复杂，新一轮疫情波及面广、传播链复杂，为切实做好疫情防控工作，防止疫情输入、输出和扩散，保障全体学生的健康安全，在此，我们发出以下倡议：

　　1、增强防控意识，遵守学校规定

　　及时关注当前疫情动态，严格遵守当地疫情防控政策以及学校的防疫要求。遇到突发状况第一时间向辅导员老师报备，不得私自离校。按照哈尔滨发布第53号公告要求，学校采取封校管理的措施，我们要理性看待当前疫情形势，当好青年榜样，积极响应的号召。

　　2、加强个人防护，保持社交距离

　　持续做好个人防护工作，戴口罩、勤洗手、常通风、少购。遵守防控要求，时刻牢记“一米线”原则，齐心协力共同打赢疫情防控狙击战。

　　3、坚定信心决心，拒绝传播谣言

　　作为新时代青年，要树立正面舆论宣传意识，实时关注权威部门发布的疫情信息与防控措施，不信谣、不传谣、不造谣，保持良好的心态。疫情面前传播防疫正能量、青春正能量，用实际行动传播理工学子担当，与学校一同打赢这场疫情防控狙击战。

　　4、保持身心健康，落实课学习

　　“困难是暂时的，胜利是必然的”。保持健康乐观的心态和积极向上的状态，努力适应常态化疫情防控下的学习生活，出现问题积极与老师同学沟通。络授课主要靠自觉，希望同学们合理利用各类学习平台和校内资源，紧跟老师步伐，做好学习规划。

　　5、服从大局指挥，积极响应号召

　　勠力同心者胜，风雨同舟者兴。封校期间，学校会为同学们保障基本生活物资，做好后勤工作。在做好自身防护的同时，希望同学们积极响应学校疫情防控志愿工作。关键时刻站出来，困难时刻顶上去，展现新时代青年大学生的奉献和担当能力。

　　防疫就是命令，防控就是责任。疫情当前，希望同学们齐心协力、共克时艰，以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨，多几分理解，保持积极向上、理性平和、自信乐观的心态，携手筑牢校园疫情防控的安全屏障，为抗击新冠疫情奉献