做一个文明的小学生倡议书

做一个文明的小学生倡议书（精选31篇）

做一个文明的小学生倡议书 篇1

　　亲爱朋友们:

　　近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，我们代表潍坊中新双语学校全体师生向大家发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议:

　　一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。

　　二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电器设备，做到人走电停。

　　三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

　　四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

　　五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

　　六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。

　　七、参加植树造林活动，在寝室中，多养几盆花，争做绿色文明使者。

　　八、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;

　　九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。

　　应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

做一个文明的小学生倡议书 篇2

　　亲爱的同学们：

　　菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在;莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。校园是我家，建设靠大家，为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此，我向全体同学发出如下倡议：

　　1.文明学习，积极进取。按时上课、保证上课纪律;文明学习，不喧哗，杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学习，终身学习，积极进取，不断进步。

　　2.文明交往，大方有度。尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同提高;正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间;男女之间，自尊自爱，举止文明，言行得当。

　　3.文明上网，自护自律。树立自尊、自律、自强意识，增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习，严守公约、自护自律。

　　4.文明生活，崇尚节俭。以校为家，爱护公共设施，拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则，维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生，杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方，不大声喧哗;节约用水、节约用电。

　　亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人，共建安全、文明、和谐的校园，展示当代中学生的风采。

　　______

　　20____年____月____日

做一个文明的小学生倡议书 篇3

　　活动主题：开拓视野，文明礼仪，团队合作，综合实践

　　活动时间：_年11月25日(周三)

　　活动地点：长风公园

　　活动目的：快乐学习，快乐生活，勇于挑战是新生命教育倡导的理念，为活跃学生的课余生活，为使学生更好地走向大自然，走向快乐生活，学校决定组织学生去上海长风公园。通过参观，对学生进行教育。

　　活动领导小组及学校教师、学生人数：

　　领导小组组长：李国兰

　　活动具体组织：张韬、曹金齐(各班负责人名单详见附1)

　　活动后勤负责：卜存海、卜帅帅

　　班级管理：学生 548 人 家长 / 人 教师 30 人

　　活动要求：

　　1、全体学生穿校服、戴红领巾，少先队干部佩戴大中小队长标志。

　　2、学生可带适量的水，零食，自备中餐。每生带一个以上塑料袋，装垃圾。

　　3、讲究文明礼貌，养成良好的卫生习惯。每个学生准备一个塑料袋，将废弃物装入袋内，投入垃圾箱。

　　4、遵守组织纪律，遵守交通规则。学生做到有事向班主任及时报告。

　　5、各位带队老师要以高度的责任心及安全意识确保本次活动顺利圆满开展;安排好学生小老师;做好每一次上下车的点名工作;统一着装、统一活动旗帜，便于集合。

　　6、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

　　7、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。到达目的地后要组织和开展活动，不随意“放羊”。

　　8、分散自由活动时，要求分小组，每个小组有老师带队，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和副班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施，并做好上报工作。

　　9、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及副班老师跟车回校。

　　10、活动以年级为单位，学校中层以上领导下到各年级，任课老师下到各班，协助做好组织管理工作。

　　11、班主任须持有每位学生家长的有效电话号码，以备急用。

　　12、各班发车前，班主任必须点清本班学生数，准确无误后方可发车。

　　13、总负责老师及带队领导要强化安全意识，做到工作安排无漏洞，活动过程无隐患，确保活动的顺利开展。

　　14、各班班主任及副班老师要尽心尽责，并能在活动中及时发现守纪律、听指挥的同学，及时表扬，同时要做到“眼勤、口勤”，及时清点自己班级的学生人数，并反复强调安全事项。

　　15、每位学生收集相关资料，活动结束以后写观后感或其他文体的作文

　　对学生的安全教育：

　　由教导处和大队部在早操上进行教育和指导，班主任及时配合做好活动前的教育

　　1、在活动整个过程中，以班级为单位统一活动。

　　2、服从活动安排，不得私自离队。

　　3、在往返行程中，服从教师指挥，注意乘车安全，不拥挤，不在车内高声喧哗，头、手不准伸出窗外，讲文明、守纪律。

　　4、不带小刀、打火机等危险品，不做危险游戏，不到不安全的地方玩。

　　5、讲究社会公德，增强环保意识，特别要保护公共场所的环境卫生，活动结束后，要及时清理杂物，不留下一片废纸，不留下一只饮料瓶。各班分小队带好垃圾袋和塑料桌布。

　　6、希望有晕车现象的同学，提前告诉老师，开车前服用晕车药，并带上塑料袋，以备呕吐时使用。

做一个文明的小学生倡议书 篇4

　　各位在座的同学们：

　　你们好!

　　大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了许多吗保护环境固然好，可你们中有几个人实际做到了呢

　　就拿纸来说吧，那一张张平整的纸，那个不是用木头做的少用些纸，就是少砍些树。假如书都变成了纸，土地就会变成沙漠，空气也会变糟;假如土地都变成沙漠，空气变得恶劣，便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以，我们要节约纸张，珍惜花草树木，爱护我们的家园。

　　可是，大多数人即使知道这一点，也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧，地上每天都有扫不完的废纸飞舞，桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学，她学习优异，深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸，留下一个空空如也的包装袋，没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学，他虽然学习不太好，却拥有很强的环保意识，总是把不用的“废纸”收集起来，制作成一本练习册。面对其他事，如：水龙头再哭泣，同学有困难，他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些，但品德却不如后一个同学，你们说谁更好呢

　　对于这种浪费与节约，我认为应该有更好的奖罚制度：定期检查卫生，遇见垃圾较多的制造者，让他将全班垃圾清扫干净，以示惩罚;长时间无垃圾者，也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。

　　但我坚信!只要节约纸张，就能保住树;只要保住树，就能保住生命绿色;只要保住生命绿色，就能创造美好家园!!

　　一个热爱环保的小学生

　　20__年4月9日星期三

做一个文明的小学生倡议书 篇5

　　亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　当你们漫步在芳草遍地的校园小道中，当你们享受着大夫山清新怡人的“负离子”空气时，当你们沉醉于风景秀丽的大自然风光中，你们可曾想过，该如何爱护我们的环境？

　　如今，我们的居住环境有许多方面受到污染，大家可知道，废旧电池里含有的重金属会严重危害人体健康，一节废旧电池可以污染600立方米水，如果烂在地里，能对一平方米的土地造成永久性的伤害。因此，如果我们不收集、集中处理废旧电池，将对我们的生活环境带来重大的破坏。

　　在此，我向全校同学发出以下倡议：家里用完的废旧电池请勿乱扔，集中起来放入指定的回收箱内，当我们收集到一定数量的废旧电池，我们便会联系专业的回收公司来回收。

　　保护环境，人人有责，我们要努力做个环保小卫士，保护好我们的环境，我们才可以继续享受优美的环境，才可以见到湛蓝的天空、朵朵可爱的白云。同学们，赶快行动起来，加入到支持环保的队伍中，让我们的家园更加美丽。

　　倡议人：

　　XX年XX月XX日

做一个文明的小学生倡议书 篇6

　　为进一步提高线上教学质量，共同营造高效的“云端”学习氛围，创设积极的学习环境，养成良好的学习习惯。现对线上教学有关礼仪规范（注意事项）倡议如下：

　　一、师生候课礼仪

　　教师应提前进入线上课堂，调好设备并发起直播或云课堂；学生应穿着整齐，备好教材、用具（准备好学习工具），提前5分钟进入线上课堂。

　　二、课堂听课礼仪

　　教师开启摄像头；学生在网络条件允许和教师要求下分组、分批或分时段开启摄像头，视频相见，互表尊重；师生关闭与授课、听课无关的软件等，并保持授课、听课环境整洁；学生端正听课态度，认真听课，调好声音（必要静音），戴上耳机，杜绝挂机、床上听课、四处走动、玩游戏、吃零食等行为。

　　三、课堂互动礼仪

　　学生遵守课堂纪律，配合教师完成课中各项互动教学活动；教师提问，学生应按教师要求通过连麦或活动面板等形式主动回答问题。

　　四、课堂纪律规范

　　学生遵守线上课堂纪律要求，按时上课，不迟到、不早退、不旷课，不发表与课程无关的言论、图片、视频等信息；师生相互尊重，注意言行规范，不扰乱课堂秩序；学生保护教师知识产权，不对授课活动进行录音、录像并在网上或自媒体上传播，未经教师同意不私自传播课程资料。全体师生共同努力，建设清朗健康、积极向上、互相尊重的云端教学环境，维护良好的线上教学秩序。

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

做一个文明的小学生倡议书 篇7

　　亲爱的家长朋友们：

　　您好！

　　三年来，我们携手抗疫，和衷共济，感谢您一直以来的理解、信任和支持！

　　校园是人员高度聚集场所，没有家长的安全就没有孩子的安全，没有社会面的安全就没有学校的安全！近日，全国各地对新冠肺炎疫情防控措施进行了优化调整，12月9日，发布了“13条”关于优化疫情防控工作相关措施也给出了明确通告，意味着我们向恢复正常生活迈出了一大步，但优化调整不等于“躺平”，个人防控在此刻显得尤其重要。

　　我们倡议家校携手“当好孩子和自己健康第一责任人，共同做孩子和家人健康的守护者”！为确保您和孩子的健康，确保正常教育教学秩序不受影响，我们需要家校携手，共同做好疫情防控工作，现特向家长朋友们送上。

　　校园封闭管理

　　学生严格落实学校、家庭“两点一线”闭环管理，尽量不乘坐公共交通工具。孩子由家长点对点接送，家长严格按照学校上、下学时间，错时错峰接送孩子，全程佩戴口罩，保持1米距离，即送即走、即接即走。

　　校外无关人员一律不准入校。因工作原因确需进入校园的外来人员，需严格审批，经测温、核验48小时核酸证明后，扫场所码方可入园。

　　落实健康监测

　　家长要坚持每天入学前为孩子进行健康监测，如有体温暂缓入园，不隐瞒、不谎报病情。出现呼吸道感染症状应居家休息，不带病上班、上课。做好家庭成员日常健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状时，请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊，并第一时间向班级老师报备，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。

　　履行家庭责任

　　当好自己与孩子健康的第一责任人，提升家庭防御能力。孩子确需出行的要严格履行请假报批手续，返校时须按学校要求查验健康码和有效的核酸检测阴性证明等。孩子共同居住者确需前往高风险地区请配合向孩子班主任报备行程轨迹，返南后落实好健康监测。

　　如孩子与共同居住人员有高风险或涉疫地区旅居史、有与确诊病例或密切接触史，请务必如实、及时向属地社区和学校报备，根据最新发布的疫情防控政策要求做好有关居家隔离和健康监测工作。

　　做好自我防护

　　1、勤锻炼，强体质，勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距离等良好卫生习惯，尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所，自觉遵守防疫措施，配合好相关场所的验码、测温等措施。

　　2、严格佩戴口罩，保持规范佩戴口罩，尤其是在乘坐公共交通工具或进入公共场所时，务必全程佩戴口罩。

　　3、保持健康卫生的生活习惯，勤消毒、健康饮食、作息规律，加强体育锻炼，保持良好心态。保证充足睡眠，提升自身免疫力。合理安排学习和睡眠，注意劳逸结合，增强自身免疫力。

　　4、非必要不从境外地区邮购物品，尽量避免自行购、代购、海淘进口服饰和冷链食品，谨慎从国内发生本土疫情所在地区购买商品。若收到境外快递或物品，要正确佩戴口罩和一次性手套，减少直接接触和交流，用含氯消毒剂或75%酒精对内外包装进行全面消毒；处理完快递后，及时摘下手套，认真进行手消毒或清洁双手，更换口罩，避免用不清洁的手接触口、眼、鼻。

　　做好心理疏导

　　孩子可能会因疫情产生害怕、紧张、焦虑等不良情绪，请您在注重孩子学习和生活的同时，更要关注孩子心理健康，加强对孩子情感呵护，发现心理时与老师保持沟通，共同做好孩子的心理健康工作。

　　及时接种疫苗

　　接种新冠疫苗，不仅能有效保护个人健康，降低重症率和死亡率，也有助于早日构建群体免疫屏障，倡导符合接种条件的孩子、家长尽早就近完成新冠疫苗全程接种和加强针接种，做到“应接尽接”，保护个人健康，携手共筑全民免疫屏障。

　　疫情终将过去，安全是一切幸福的起点。让我们携手起来，勇敢地做疫情应对的参与者和助力者，共同筑牢校园的防疫屏障，共同守护孩子的健康与安全。真诚期待在我们携手努力下，走出疫情的冬天，共迎春暖花开的日子。愿我们的每一天都能平安相伴！

　　20xx年x月x日

做一个文明的小学生倡议书 篇8

　　各位同学们：

　　自从有了交通，有了车辆，交通事故就相应而生，致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。交通事故的发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。为此，我们车塘小学特向全体同学及家长提出以下倡议：

　　一、做到行路安全

　　1、在路上行走要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　　2、通过道路交叉口或横穿公路时，要走人行横道，通过路口时，要左右观察，确定安全时再通过。

　　3、行路时，要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化，不抢红灯。

　　4、不攀爬或跨越交通隔离栏。

　　5、不在道路、桥梁交通安全设施等地方逗留。

　　二、做到骑自行车安全

　　1、未满12岁的同学不能骑自行车上街，年龄较大的同学，骑自行车上学或外出时（未满16周岁不得骑电动车或摩托车），应注意以下内容：

　　2、不在机动车、人行道上骑车，转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意，不要突然猛拐，不要骑车带人，不三五成群并肩骑行，不互相追逐，更不要双手离把。

　　倡议人：

　　时间：

做一个文明的小学生倡议书 篇9

　　活动目的：为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解，培养学生的集体意识，增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好，家委会积极组织了这次秋游活动。

　　活动时间：考虑到长假期间部分家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日举行。

　　活动地点：经过家委会成员的实地考察，活动地点定为绿色庄园。

　　活动人员：一年级三班全体学生，每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领，全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

　　活动筹备

　　家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作，具体如下：

　　车辆联络：由程诺妈妈负责;

　　物资准备：主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

　　条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由冯婕茹妈妈负责;

　　安全、摄影：由许家宁爸爸负责。

　　活动过程：

　　一、集合：

　　10月6日早上8:30在学校_公园集合，按小组乘车：(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配，每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕，8:50准时发车赶往绿色庄园。

　　各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

　　二、排队集体游览绿色庄园，欣赏秋天景色。

　　三、小组活动

　　到达活动地点，老师讲明要求，分小组开始活动。

　　活动内容： 起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与，家长指导。

　　小队展示：报队名、唱队歌、喊口号，展示队旗——各小队学生依次全部上场。

　　四、午餐

　　自备午餐，够吃即可，不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

　　五、亲自游戏——夹球跑比赛

　　游戏规则：

　　1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑，双手张开，不准触球，触球违规就必须回到起点重新开始。

　　2、每次比赛进行三个小组，不参加比赛的家委