读书的建议书汇总

读书的建议书汇总（精选31篇）

读书的建议书汇总 篇1

　　同学们：

　　人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，读书是我们民族动力不竭的源泉。

　　读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

　　一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

　　今天，人类已进入新的世纪，读书不仅成为一个人修养的重要标志之一，也成为人们完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径之一。

　　任何一个人的成长和成功，都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。

　　“开卷有益，学无止境。”我们特向社区居民发出以下倡议：

　　——爱读书。

　　将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

　　书籍是人类的食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。

　　读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

　　可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。

　　一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

　　——会读书。

　　掌握正确的读书方法。

　　在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

　　不管做什么，懂得资源的优化配置都极其重要。

　　——读好书。

　　有选择地读书。

　　希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。

　　只有我们选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。

　　读书吧!正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!我们坚信：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。

　　让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让勤于阅读在我们的社区蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们社区的角角落落。

　　X年XX月XX日

读书的建议书汇总 篇2

　　广大的同学们：

　　大家好

　　书籍是人类进步的阶梯，它承载着人类历史发展进步的辉煌。读书，如同与先贤、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的结晶。在竞争日益增加的今天，我倡议大家：勤读书、读好书、善读书。

　　读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的。他可以丰富我们的生活，可以丰富我们的知识涵养，所以我倡议大家，多读书，读好书。

　　开卷有益，良师益友。让书籍点亮人生，让书香飘逸生活。同学们，赶快读书吧！

　　建议人：

　　XX年X月X日

读书的建议书汇总 篇3

　　尊敬的家长：

　　你们好!

　　书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

　　9月14日，学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，努力建构“书香家庭”。为此，学校向每一个家庭发出倡议：

　　1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的快乐。

　　2.每次阅读后和孩子交流读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思考。

　　3.每月和孩子逛一次书店，至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

　　4.每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。

　　5.和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓励孩子向各种刊物投稿。

　　6.教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。

　　希望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

　　家长朋友们，读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格，在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在快乐阅读中体味人生，感悟生命!

　　愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐!

　　建议人

　　20xx年xx月xx日

读书的建议书汇总 篇4

　　广大的同学们：

　　你们好！

　　读书是最好的学习。

　　因为读书时追求着伟大人物的思想。

　　他可以丰富我们的生活，可以丰富我们的知识涵养，所以我倡议大家，多读书，读好书。

　　开卷有益，良师益友。

　　让书籍点亮人生，让书香飘逸生活。

　　同学们，赶快读书吧!

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

读书的建议书汇总 篇5

　　尊敬的家长：

　　您好!

　　为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我校将组织全校师生开展校园读书节活动。本届读书节为期四个月，从20xx年3月至20xx年6月，届时将开展一系列丰富多彩的活动。上学期我们已经评出了“阅读之星”，这学期将进行“书香班级”、“书香家庭”的评比。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身，而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此，我们特向全体家长提出倡议：

　　1.请您加入到“家庭亲子读书”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店，当您双休日早一点关电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。

　　2.给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的好时光。能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。如果可能，和孩子谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步!

　　3.积极配合学校搞好校园读书节活动。

　　希望每位家长能自愿为孩子所在班级捐2~3本书。(学期末仍还给学生)

　　4.有条件的家庭能给孩子置办一张书桌、一盏台灯、一顶小书橱和一些适合孩子阅读的课外书。(语文老师推荐的优秀读物希望家长能带领孩子一起阅读。)

　　5.和孩子一起背诵一些经典古诗文。

　　6.一、二年级家长送给自己的孩子一句读书名言，三~六年级的孩子自己写一句“我的读书名言”。

　　读书节活动期待您的参与!让我们的生活因为有好书陪伴而倍感快乐!

　　此致

　　敬礼!

读书的建议书汇总 篇6

　　亲爱的同学们：

　　你们好!

　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!

　　原国家教委主任柳斌曾说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。

　　全国政协委员、苏州市副市长朱永新以事例和数字论证阅读习惯之重。犹太人年人均阅读64本书，因酷爱阅读，犹太人亡而又兴;酷爱阅读的国度诞生了马克思、爱因斯坦，盛产诺贝尔奖得主。他由此得出：“一个人的精神发展史就是阅读史。有阅读习惯的人的道德基准不会有大偏差，精神世界不会萎缩。一个民族的精神境界取决于公民整体阅读水平。人类精神延续主要为书。”

　　正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!

　　为此我们向初三年级学生提出“读经典书，做智慧人”活动倡议，我们相信，阵阵馥郁的书香，一定可以陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，一定能培养你高洁的情操，豁达的心志，一定会为你的成才之路提供不可估量的人生价值。“人生读书才会赢”，让我们无限相信书籍的力量，在前人的肩膀上登高望远。让我们积极投入到读书活动中，把它作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求。让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园，在好书的陪伴下，向更精彩的人生迈进!

读书的建议书汇总 篇7

　　广大市民：

　　书是人类进步的阶梯，社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知。为贯彻落实县委、县政府关于“提升龙陵文化软实力”的重大部署，创建公共文化服务体系示范区，培育和践行社会主义核心价值观，推动学习型龙陵建设，我县将于年5月25日—6月9日在县宣传文化中心举办“崇德向善·书香龙陵”图书展。

　　为深入推进全民阅读，提高民众素质，形成爱读书、读好书、善读书的文明风尚，特发出以下倡议：

　　一、干部带头学习。

　　二、家长带头读书。

　　三、图书展适逢六一儿童节，城区内中小学可组织学生参观图书展作为六一儿童节的活动之一。

　　四、关注贫困学生、关注基层民众的文化生活。

　　让我们把全民阅读活动更加广泛地开展起来，让书香溢满龙陵！

　　建议人：

　　年 月 日

读书的建议书汇总 篇8

　　亲爱的同学们：

　　书是人类进步的阶梯，更是全人类的精神营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有了翅膀。

　　一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体，在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里，我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里，我们看到了长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们也清晰地记得虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些，不仅在历史的`长河里回荡，也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证，也是我们民族的灵魂！让我们爱上书籍吧！

　　如果说书重要，那读书更为重要。有书不读就好像让时间悄悄地从指甲缝间流走。读书，可以拓展我们的眼界，让我们获得丰富的知识；读书，还能引导我们明理。英国哲学家说过：“读书使人明智，读书使人灵秀。”读书，能提高我们的阅读能力，让我们养成良好的学习习惯。读书，还能提高写作能力呢！古人不是说过“读书破万卷，下笔如有神”吗？

　　同学们，让我们去收获精神世界的丰盈，用读书的厚度来提升我们人生的高度，让读书生活伴随着我们成长的每一个脚步，更加自信、更加充实地走向美好，走向未来……

读书的建议书汇总 篇9

　　全市小学同学们：

　　对于读书，也许有些同学认为是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而阅读。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!

　　其实，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更加自由和幸福，我们的视野会更开阔和深远，我们的思想会更充实和健康。同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!

　　今天，我们向全市小学同学们发出倡议：积极参与到“百社千校书香童年·重庆行动”活动中来，做到“爱读书、读好书、善读书”。

　　第一，我们可以利用早读时间读读经典，每天选择一句经典名言或者古诗写在黑板上，课间读一读，日积月累，我们的收获一定会很大。

　　第二，我们可以同读一本书。在语文老师的带领下各班同读一本书，互相督促，互相学习，互相交流，一起感悟，一起进步。

　　第三，我们可以做好摘抄笔记。一二年级的同学们可以制作读书卡片，每天积累几个词语和句子，中高年级的同学可以做读书笔记，将读书心得也记录下来。大家要认识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈地开展下去。

　　第四，在家中要营造读书氛围，邀请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起读书，每天晚饭后，一家人聚集一堂，各自选择喜欢的书目阅读，让阅读成为一种习惯。

　　其实，只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。一个人因为热爱读书，浮躁飘忽的心态会趋于平静，粗俗鲁莽的言行会走向文明。书香作伴，你就能拥有更多的知心朋友，把握好人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章……

　　同学们，让我们在老师和家长的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧。

读书的建议书汇总 篇10

　　尊敬的老师：

　　为了创建书香校园与和谐校区，今年世界读书日即将来临之际，我们向校区全体师生发出如下倡议：

　　一、推荐好书，分享快乐。请将你读过的好书推荐给我们，共建校区优秀图书书目库，让大家共同品读，多读书、读好书，分享阅读的快乐，感受读书的充实和愉悦。

　　二、提高认识，崇尚读书。伴随“快餐文化”的盛行，络泛娱乐化风气的兴起，现在读书流于肤浅和功利，甚至被人淡忘与抛弃。但是读书所具有的拓宽眼界、丰富知识、开拓、提高修为、增长智慧等作用毋庸置疑。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”我们应该提高认识，崇尚读书，把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽，实现自身知识、能力、观念的有机转化，完善自我，全面发展。

　　三、博览群书，储备知识。当今世界发展日新月异，我们面对的挑战更多，需要学习知识更多，需要练就的本领更强。时代的发展也需要高素质、复合型人才，只有博览群书，博闻强识，不断储备知识，才能在错综复杂的时代变幻中认清方向，敢于担当，创新发展。

　　四、品读经典，汲取精华。在络信息盛行的时代，海量信息潮涌而来，如何遴选、怎样阅读，方为上策? “静对好书成乐趣，闲看云物会天机。”我们认为，应该品读经典，从中汲取精华，益智明理，丰满人生。毕竟书海茫茫，采珠拾贝，阅读经典，方可含英咀华，震撼心灵，吸收闪光的，感悟真知灼见，才能有大智慧而后有大作为。

　　五、读以致用，开拓未来。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”读书的目的不仅在于改造自己，更在于奉献社会，开拓未来。我们要将读书、做人、做事结合起来，将“读万卷书，行万里路”结合起来，用知识来促进我校各项事业的建设发展，用知识来营造我们美丽的校园。

　　“立身以力学为先，力学以读书为本。”当前学校的发展已站在新的历史起点上，我们要加强学习，崇尚读书，多读书、读好书，让读书智慧我们的人生，让读书促进我们的学习和工作，为建设特色校区贡献我们的智慧和力量。

　　让我们共同读书吧!

　　建议人：

　　20xx年xx月xx日

读书的建议书汇总 篇11

　　青年教师们：

　　21世纪的晨钟已响过多时，我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代，全球化、信息化、知识化，正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入，一个学习型的社会随之出现。可以说，创建学习型社会、学习化校园，是时代发展的必然趋势，也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中，我们青年教师理应走在全社会的前面，成为最优秀的学习者。

　　“学而时习之，不亦悦乎”，两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说，要想让生命活出意义，获得事业上的成功，一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的，教师每天要备课、上课、批改作业，做学生工作……稍一松懈，就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书，便语言无味”，如果因为我们忙，一个月、几个月不读书，甚至一年都不读一本书，整天浑浑噩噩，我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

　　爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间”，这是人生忠告。试想，我们很多教师开始工作时，应当说是站在同一起跑线上，但是五年十年以后，业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是，在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”，与他人的差距一年两年可能不明显，但是三年五年以后，业务上就有高下之分了，人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯，就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说，我们不缺少读书学习的愿望，不缺少当一名优秀教师的理想，但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说：“我十九岁就教蒙馆，差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书，要到晚上八点钟以后，每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候，就读书。”

　　如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识，自觉地“挤”时间读书学习，久而