中小学生低碳生活的建议书

中小学生低碳生活的建议书（精选27篇）

中小学生低碳生活的建议书 篇1

　　“节能、环保、低碳、和谐”是经济飞速发展的当今社会人们普遍追求和向往的幸福生活标准，为打造文明机关、构建和谐国土，树立良好形象，不断提高全体国土人综合素质，创造健康、快乐的工作、生活环境，为社会各界更优质、更贴心、更高效的服务，局工会、局团委向全体干职工倡议：

　　一、倡导文明健康，提升国土形象。不随地吐痰，不乱丢垃圾，爱护公共卫生；多步行或骑自行车上下班；尽量不开车或少开车，腾出机关坪内部分车位方便来局办事人员。

　　二、倡导低碳节能，打造和谐机关。节约用纸，尽量使用再生纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸；使用节能水龙头，一水多用；使用节能灯，少用空调（空调制冷控制在26℃<以上>），离开办公室时随手关闭各种用电器。

　　三、倡导勤俭节约，构建绿色家园。合理膳食，不浪费粮食；公共场所不喧哗、不吸烟；礼貌谦让、自信乐观、诚心待人，保持良好的.心理状态，以科学的态度和饱满的圆满完成各项工作任务。

　　让我们携手同行，从我做起，从小事做起，用实际行动践行低碳生活、节能环保。将绿色作为我们生活的主旋律，将节能作为我们的专项行动，共同构建“健康、幸福”国土家园。

中小学生低碳生活的建议书 篇2

　　地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，人类为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物......于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：

　　1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。

　　2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。

　　3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。

　　4.植树造林，爱护身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。

　　5.注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

　　公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴!公民们，切记：我们只有一个地球。

中小学生低碳生活的建议书 篇3

　　机关全体工作人员：

　　6月14日为全国低碳日，为贯彻落实国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》，加快建设资源节约型、环境友好型社会，推进节约型机关建设，现结合我市正在开展的“节能领跑绿色发展”主题宣传周活动，体验能源紧缺，支持节能减排。特向全体机关干部发出节能行动倡议：

　　一、上下班提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

　　二、上下班不搭乘电梯。

　　三、减少或不用一次性用品消耗。

　　四、减少待机能耗，不开空调和电风扇，提倡开窗享受“自然风”。

　　五、关闭公共区域的照明灯。

　　节能减排，需要每一个人的参与，每一个人的付出，每个家庭的参与。从今天开始，让我们体验绿色出行；从今天开始，让我们开始低碳生活；从今天开始，让我们珍惜有限的资源……让我们一起行动起来，从我开始、从今天开始，把节能减排理念转化为日常生活中的.切实行动，以自己的实际行动来减少浪费，为可持续发展尽自己的一份力量。

　　连云港市归国华侨联合会

　　年6月15日

中小学生低碳生活的建议书 篇4

　　我新买了一个既漂亮又厚实的笔记本，上面画着郁郁葱葱的树木、姹紫嫣红的小花、调皮可爱的小草和清澈见底的小河。我觉得笔记本上面画的环境特别好，就把它称为“环保记录本”。每次我都会把看见的、做过的环保事件或不环保的事件记录在上面

　　星期一，我值日。在去水房打水后，我忘记了关掉水龙头，自来水一直哗哗地流淌着，还是同桌去倒水时看见了，把水龙头关上的。唉，忘记关水龙头，浪费水资源，真不应该。星期二，我远远地看见了一朵漂亮的小花，微风一吹，花儿翩翩起舞。我看得正入迷时，一个同学也看见了这朵花，她特别喜欢，伸手就要摘，我急忙喊道：“这位同学，请你手下留情，花儿也是有生命的。”幸运的是，那位同学听从了我的劝告，小花得救了。星期三，我看见一位叔叔正准备把垃圾扔进河里，我连忙跑过去说：“叔叔，您这样会破坏水质的，别把垃圾扔进去好不好？”看见我祈求的目光，叔叔把垃圾扔进了垃圾桶。星期四，妈妈准备去买菜，看见她手里的塑料袋，我不满地说：“妈妈，塑料袋很不环保的。”妈妈听从了我的建议，改用竹篮去买菜了。星期五，爱美的姐姐要去扔用完的化妆品瓶子和包装纸，我对姐姐说：“姐姐，你可以把这些玻璃瓶和包装纸分类放在可回收垃圾箱里。”姐姐点点头，笑我是个环保达人。星期六，晚上，我忘记关掉开关，灯亮了一晚上。唉，这是我的失误。星期天，我到邻居妹妹家玩，看见她随手扔垃圾，我又忍不住了，说：“妹妹，随手扔垃圾会破坏环境的。”妹妹做了个鬼脸说：“知道了，我以后不会这样了。”瞧，这就是我的环保记录！

中小学生低碳生活的建议书 篇5

　　尊敬的领导：

　　人类每年向大气排放的垃圾，仅我国230个城市就有6500多吨，仅欧洲15个国家每年被酸雨破坏的森林就达70万公顷，世界上每天有2.5万人因饮用污染的水而得病……地球母亲在过度的开采和滥伐中，逐渐被污染和二氧化碳包围着……我们需要一个充满绿色的地球，一个低碳的生活!

　　21世纪的.今天，已经进入到了一个信息化时代，互联网、手机的应用，已经成为人们日常生活的必须。随着信息化进程进一步的提升，充分运用互联网进行企业信息化的提升。我们秉承正德厚生，臻于至善的企业文化精神，在企业发展的同时，更关注环境及社会的发展。绿色环保，技术先行。我们开发了系列信息化产品，如：企信通、政务通、警务通等系列产品，都已经大大降低了企业能耗，提升了企业的运营效率，为企业效益的提升，起到关键的作用。

　　139邮箱电子账单的推出，更是为企业带来了账单信息化的解决方案。为能够让广大企业加入到这次环保活动当中，我们发起了绿色账单倡议书，保护地球，以身作则，提前进入低碳的生活!让我们一同加入该计划，减少一点浪费，增添一点绿，再造一片森林，为和谐深圳，效益深圳添上新的力量!

　　建议人：

　　日期：

中小学生低碳生活的建议书 篇6

　　地球是我们伟大的母亲，生命的摇篮，如今废弃工厂24小时无休止的吐着黑烟。大大小小的工厂无止的排着废水。对着天空海洋进行污染。

　　地球清鲜的空气如同乳汁般哺育着人类。可人们排放污水，废气。破坏了地球的臭氧层！由于污染，储存淡水的宝库，南北极的冰川融化。人们将面临水资源的缺乏的威胁。

　　看看吧，这一个个鲜明的实力，你看了有什么感受？保护地球从我做起，从现在做起。我衷心的建议人们应该做到以下几点。

　　倡议一。多种树，因为树能防风固沙，减少水土流失。减少沙漠化还能制造新鲜空气。

　　倡议二。节约水资源，如今缺水已经成了人类生存威胁之一，我们要做到一水多用，养成随手关水龙头的习惯。

　　唱一三。做好垃圾分类食物更不要浪费，减少对臭氧层的破坏，还要保护野生动物。

　　我们人类更要团结一心共赢生态地球。共创美好家园。善待地球就是善待人类自己。

中小学生低碳生活的建议书 篇7

　　同学们：

　　作为新时代的小学生，我们应该倡导人类提高环保意识，节约资源、保护家园，让人类赖以生存的家园——地球，更加美好！我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中，说过水资源不能再生，因此，我提出以下几点：

　　一、增强节水意识

　　1。举办“爱水、惜水、节水”公益活动，宣传节约水资源相关知识。

　　2。调查每一所学校学生节约用水的情况，提出相应的对策计策解决问题。

　　二、强化节水责任

　　1。每一个人都要自觉肩负节水的责任。

　　2。大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。

　　三、做好节水工作

　　1。加强用水设施设备的日常管理，杜绝“偷偷滴漏”的现象。

　　2。安装水龙头时，优先使用节水型水龙头。

　　3。改善高耗水的消费结构和不良习惯。

　　四、养成节水习惯

　　1。每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。

　　2。尽量减少用水时间，随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。

　　3。提倡一水多用，比如：用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。

　　4。遇到浪费水的现象，要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育，就及时报告老师、相关工作人员。

　　5。不要玩水、泼水、打水仗，这样非常浪费水。

　　6。制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道，引起人们注意，让所有人养成节约用水的好习惯。

　　在生活中，“节约用水”这四个大字处处可见。但是，真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺，一种责任。让我们携起手来，一起努力，节约水资源，从我做起，共创美好未来！

中小学生低碳生活的建议书 篇8

　　1.倡导形成绿色消费、绿色经营的理念，形成低碳的生活方式。必须转变公众和社会的观念，做任何事都要适度适宜、合理节约。对于个人，要培养节约是美德的观念，彻底改变诸如餐饮浪费等与节能减排背道而驰的陋习；对于企业，则要推行绿色经营的理念，建立清洁生产机制和精益生产方式；国家引导企业将环保成本计入企业生产成本，帮助企业树立企业公民意识，解决节能减排没有效益的错误认识。_

　　2.解决潜藏在空间格局和社会发展格局中的重大浪费问题。有效的节能减排必须以工业相对集中为前提，工业相对集中才能产生专业化分工，提高效率，节省能源；同时催生集群创新，不断产生新技术、新工艺，从而减少物质消耗。

　　3.培育静脉产业，建立完备的工业化体系。民众对循环经济体系的理解目前还处于表层，基本理解为废渣利用、尾气回收等等。真正的循环经济体系应如同人体系统一样，如果把工业制造系统比作人体的动脉系统，那么，我们使用过的工业制造物的回收再利用则应如人体的静脉系统一样。工业品的回收再利用———“静脉”产业应该是一个巨大的产业。

　　4.大力发展低碳技术，解决自主创新成果和人才的匮乏问题。低碳技术包括在可再生能源及新能源、煤的清洁高效利用、油气资源和煤层气的勘探开发、二氧化碳捕获与埋存等领域开发的有效控制温室气体排放的新技术。必须强化自主创新能力，鼓励企业开发低碳技术和低碳产品，整合市场现有的低碳技术，加以迅速推广和应用。

　　低碳经济的加快发展急需大量前沿科技人才与科技成果支撑。以新能源领域人才现状为例，目前，我国风电产业当中受到长期专业技术培训的人不超过50个。在中国《可再生能源法》实施两年后的今天，全国仅有华北电力大学建立了可再生能源学院。另外，传统的创新成果评价认证体系，存在对某些现有科学体系不能解释的成果无法认定的尴尬现实。未来的重大科技成果，很可能来自自学成才的科学工作者，面对现有科学体系不能解释的成果，应当采取“非共识性原则”结合实证的方法加以认定。

　　5.加快文化创意产业建设。文化创意产业处于技术创新和研发等产业价值链的高端环节，是一种高附加值的产业和低碳消耗的绿色产业。大力发展文化创意服务业，能够为社会创造巨大的财富，同时避免了能源过度消耗和环境污染问题。

　　6.从雨污分流入手，治理城市污染问题。我国的县级城市基本没有雨污分流的设施，大中城市雨污分流设施虽然投资量很大，实施却不够彻底，造成大量污水处理厂的劳动成果被不能彻底实施的雨污分流措施“一票否决”。

　　7.从我国能源结构入手，抓住矛盾的主要方面，才能提高节能减排的效率。中国能源消耗形式主要为动力消耗、农村采暖和城市集中供暖消费、电能消费3种，其中大约有68%的能源是由各种能源转化为电能后被消费的。而我国电力系统普遍存在着低效率运行和严重能源浪费问题，尤其是在配电和用电两个环节，节能潜力总计为1.2亿千瓦，占中国电能的20%。重点推广配电用电领域的重大自主创新项目，可极大提高节能减排效率。

　　8.低碳经济之路的核心，是建立起我国乃至全球的