精神文明建设责任书

精神文明建设责任书（精选3篇）

精神文明建设责任书 篇1

　　为了进一步加强学校的精神文明建设，切实推进和谐校园建设，学校将创建市文明单位工作与创建学习型部门相结合,营造“团结、协作、发展、创新”的校园文化氛围,不断提高教职员工的文明素质,增强学校凝聚力,特制订精神文明建设目标责任书：

　　部门责任人的工作目标：

　　1、加强师德建设，发现有不符合师德规范的要及时帮助提醒。

　　2、抓好政治学习，保证学习的出席率与学习质量，做到学习会风好，讨论人人参与，并作好记录。

　　3、努力营造团结协作、关爱他人、严以律已、宽以待人的组内人际关系。

　　4、督促教师每天做好办公室值日生工作，保持室内整洁，创设净化、美化、教育化的办公环境，创设规范、高效、严谨的办公氛围。

　　5、督促组内老师文明上网，不在工作时间上网做与工作无关的事情。

　　6、校工会要形成家访制度，校内老师生病或有事，组长要及时上门探望、家访。

　　7、组织好老师积极参加工会的各类活动。

　　8、主动关心老师思想、工作、生活各方面，及时沟通帮助。

　　9、各组室根据自身的特点，积极开展丰富多彩的小组活动。

　　10、服从大局，主动配合做好学校交给的各项突击任务。

　　学校的责任：

　　1、学校党、政、工通过各种形式，各种渠道，加强对教师的师德教育。

　　2、大力弘扬优秀的师德群体和良好的师德师风。

　　3、建立精神文明建设的评选制度，每年学校评选一次感动恒丰的人和事及文明班组。

　　4、工会要加强对工会工作的检查与考核，发现问题及时整改，并根据考核情况给予奖励。

　　5、对工会因管理不到位造成事故，根据情况给予必要的处理。

精神文明建设责任书 篇2

　　20xx年是机关第四轮创建自治区级文明单位的复验年，为进一步加强创建工作力度，明确责任和分工，顺利通过自治区复验，特制定精神文明建设目标责任书。

　　一、领导重视精神文明建设

　　1、领导班子团结协作，开拓创新，把精神文明建设工作摆在重要工作日程，计划周全，目标明确，措施具体，总结及时，责任落实，

　　2、各部门主要领导亲自抓创建工作，组织机构健全，具体工作有负责人和联络员，创建活动经常，档案资料齐全。

　　3、按照台里要求积极参加上级机关开展的各项文体比赛和公益性活动。

　　4、各部门每季度至少召开一次专题会议，研究安排部署解决创建工作相关问题。

　　二、党风廉政建设