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中学教科室工作条例

2024-06-072

中学教科室工作条例(通用3篇)

中学教科室工作条例 篇1

  为了进一步加强学校的内部管理,严格各项考核制度,在对教职工和班级进行考核评价时。做到重事实,有依据,实事求是。准确客观,特制定本条例:

  1、值勤人员在检查过程申,要从学校整体工作出发。本着有利于纠正错误,促进工作,有利于调动教职工工作积极性,有利于激励教职工的竞争意识。

  2、值勤人员要坚持公正原则,实事求是。即不偏袒庇护,也不可无中生有。要按照学校工作制度。公平对待每一次检查所发现的问题,对事不对人。

  3、值勤人员要高度负责,认真仔细,对值勤当天的所有现象、细节,发现的问题,尽力做到无一遗漏,记载要准确、清楚,扣分合理。

  4、值勤人员要对学校一整天的所有工作部承担责任(特别是综合治理、安全方面),不允许玩忽职守,检查记载内容要具有无可辩驳的说服力。

  5、值勤人员的工作行为,要接受群众监督,并对校长负责,在学期未考核中,接受群众单项评价。

  6、班主任、班级考核每周小结,每月汇总。班主任津贴是国拨,按月依据考核积分分等发放。

  7、值勤领导按时检查早自习和出操、住校学生午餐、晚餐的用餐情况、晚自习上课等情况。平时不定期地检查学生和班级的学习气氛、纪律情况,学生言行文明程度和室内外卫生情况。

  8、值勤领导还应该时常检查教职工岗位工作情况。

  9、值勤领导应早于学生到校,晚于全体人员离校。每天的值勤人员配合校警做好安全保卫工作。

  10、值勤领导要全面负责当天精神文明、纪律、两操、卫生的评比工作。保证每周发放的流动红旗的真实性和权威性。

  11、值勤领导对值勤当天发生的重大事情要及时报告校长和校行政。发生重大事情要集体研究解决。

  12、值勤领导对发生的事情都要有详细的记载。

中学教科室工作条例 篇2

  第一章总则

  第一条为保证学校教育科研和教师培训工作的制度化、规范化和有效开展,特制定本条例。

  第二条学校教科室是学校教育科研和教师培训管理机构。

  第三条学校教科室开展教育科研和教师培训工作的指导思想是坚持学校“因材施教,和谐发展”的办学思想,遵循“立足实践,服务教师,促进教学”的工作原则,坚持“求真务实、高效

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