小学德育工作条例

小学德育工作条例（精选3篇）

小学德育工作条例 篇1

　　一、学期初（具体时间由本学科教研组长确定）制定本组的教学工作计划上交教研组长。

　　二、重视提高课堂教学效率的研究，针对学生实际，备教材，备教法、备学法，备作业，备实验，全组的教学必须做到四个统一：统一授课内容，统一进度，统一作业，统一测试。（基础不同的班级视具体情况灵活处理）

　　三、重视备课组活动的实效性和质量，组长要认真组织每次备课组活动，每学期备课活动中必须要有对考试的命题、分析和学科竞赛的组内研讨活动。

　　四、组内教师相互间积极听课、评课，共同提高；负责承担市教研室安排的教研活动。

　　五、各备课组每学期要按照教研组“课例研究”模式开展活动一次，并及时记录在《备课组活动记录册》上，此项内容将作为评选先进教研组的条件之一。

　　六、根据高考、中考的导向做好每次单元测试的命题、分析工作；组织好每学期期中、期末、模拟等考试的命题和试卷分析工作，并将分析结果填写在《备课组活动记录册》上。

　　七、根据学校和教研组的安排，组织好竞赛辅导和第二课堂活动。

　　八、全组成员积极开展与本学科教学相关的课题研究，在实践和探索中不断