教研培训学习心得范文

教研培训学习心得范文（通用32篇）

教研培训学习心得范文 篇1

　　激发课堂活力，就是要从内在动力的角度激发学生的学习兴趣，提高教学效果。在这一阶段的校本训练中，我们生化组的金国文老师举办了一次公开课，整个小组的成员从教学效果的角度对金国文老师的课进行了分组观察。“观察的有效性教学设计的教学模式”，“观察的有效性教学从教学资源的使用”，“观察的有效性教学教师设计的问题”，“观察的有效性教学从教师和学生之间的互动”每一组负责观察一个角度，让每一位成员都从自己的观察角度记录和统计分析，用数据观察结果来探究课堂的活力。每个小组成员都做了自己的发言、分析和思考。这样，每个听众，尤其是我们的年轻教师，都可以在这个平台上获得更多的学习机会，而课堂上的细节学习是非常实用和有意义的。不仅是我们年轻的老师，相信很多有经验的老老师也有很多的参考。

　　1、只有符合学校和教师的实际情况，校本培训才能充分发挥作用。我校教师队伍的特点是:中老年教师和青年教师都比较适合，他们大多渴望自己的专业发展，这就要求教师培训既要有理论水平，又要有实践操作。因此，我们学校培养的目的是提高老教师的思想理论水平和中青年教师的能力。培训形式主要采取老扶幼、幼扶幼的形式，我们应该互相学习，取长补短，提高培训的'有效性和针对性。

　　2、在培训中采取灵活多样的方式，如小组合作学习，将教师在课堂上分成学习小组，坐在一起围绕主题进行讨论。学校将展示讨论问题，每个小组进行讨论。在充分讨论的基础上，进行所有的交流。不仅有生化小组的集体讨论，还有课前准备小组关于日常教学的讨论；有公开课的相互倾听和课后的相互评价。在每个活动形式中，我们都有相应的学习和讨论。

　　3、在校本培训中，我们应该反思自己的课堂教学。主要任务是听课。教师和教师一起研究内容，分析并找出这节课的成功和失败。反思自身的教学行为与先进的教学理念之间的差距，有效地解决了课堂教学中存在的问题，受到教师的普遍欢迎。反思教师自身的教学案例和实践也是必要的。教师不仅要反思研究者，还要反思被研究者。教师应研究自己的教学观念和实践，反思自己的教学观念、教学行为和教学效果，不断更新观念，改进教育行为，提高教学水平，适应社会的发展。

教研培训学习心得范文 篇2

　　以校为本，是教育与发展的全新的教育理念，教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与，强调理论指导下的实践性研究，即注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，是保证新课程实验向纵深发展的研究活动。

　　一、建立理论学习制度

　　1、教师的新课程与教学理论学习，以分散自学和集中学习相结合，并以自学为主。

　　2、集中学习时间安排在周六上午，学习1小时。

　　3、集中学习时间实行点名制，无特殊情况不迟到、不早退、不无故缺席，并且将学习参加情况纳入年结考核。

　　4、养成理论学习和实践反思相结合的习惯，不断完善自身的知识结构和理论素养，提高研究和解决教学实际问题的能力。

　　二、建立课题研究制度

　　1、树立实施“科研兴校”意识，把实施素质教育和开展校本教研列为教育科研重点课题。

　　2、健全学校科研组织，根据科研兴校的要求，建立健全学校科研室，负责学校的教育、科学理论知识普及，负责学校的教育科研课题的主项研究与指导。

　　3、领导带头承担科研课题，撰写科研论文，提高教师的理论水平及科研能力。每周六上午业务学习时间组织教师学习教育理论，从整体上研究学生的素质目标体系，并在各科课堂教学中具体化，研究学生各科课堂结构的优化，构成学生主体性发展的'最佳环境和途径，以促使学生变“学会”为“会学”素质能力的形成。

　　4、科研与教研相结合，各学科教师要潜心研究教法与学法，进行教法和学法的同步以提高课堂教学质量，提高学生的学习能力。

　　5、科研课题要体现研究对象、范围，展现研究目的、意义等，反映科研人员和实验人员的科学的思维过程。

　　6、课题的选择和确定要经过四个步骤。

　　（1）调查研究：也就是在选择课题、制定方案前对教师的“教情”和学生的“学情”进行调查研究，主要调查学生学的现状和规律，从而明确方向。

　　（2）课题论证：从实践中提出的科研课题是否正确，需要从理论找到依据，从理论高度上进行论证，从而明确课题的科学性和可行性。

　　（3）制定方案：制定方案就是对教学进行整体设计，把论证的理论及具体操作的程序都用方案的形式表示出来。实验方案包括：课题名称、课题论证、实验目的、实验对象、操作措施（方法、步骤、时间）、实验原则和组织领导。

　　（4）组织实施，进行实验。

　　7、要反复研究，不断总结。教学实验是一项艰巨、细致、复杂的宏伟工程。课题得到论证后实验组成员要通力合作，精心实施，反复研究，不断总结，才能有所发现，有所作为。

　　集体研究――深入课堂进行教改实践，组织教师共同研究，明确方向，探讨问题，找出改进方法。

　　阶段研究――学期或学年的总结性研究。这时要将平时的做法，经验和问题、尽量提到理论的高度来认识，经过分析、研究，写出比较全面的总结、论文或实验报告。

　　个人研究专题化――在总体实验方案的指导下，实验人员根据个人的特长和教学特色，分别拟定自己的实验课题，并且要求根据专题把课上出特色，坚持下去，总结经验。

　　三、建立对话交流制度

　　1、学校领导要重视培训工作，并有专人抓师训工作。

　　2、对此项工作要提高认识，理解掌握有关政策，并能按省、市、县各级部门师训方案、计划、规定、制度执行。

　　3、做到“三个积极”：积极参加学校组织的集中培训；积极参加学校组织的校本培训；积极进行自我学习、培训。做到：认真记笔记；参加研讨会；发表看法，解答问题，写出感受，最后用到实践中去。

　　4、各位教师根据中心课题设立专项课题，并把题目计划，完成时间报镇教研室，学校给予一定的保障措施，镇教研室定期检查指导。

　　5、领导带头承担科研工作，起示范作用，并定期召开研讨会，专题讲座，使科研成果从实际出发，有指导作用，上档次，出水平。

　　四、建立教研激励机制

　　1、目的：总结推广教研成果，把教育科研成果应用于教育实践，促进教育科研成果的转化，使教育成果产生实际效应，积极向县、市、省教育部门推荐优秀的科研成果。

　　2、教师参加教研活动计入继续教育学时，将教研工作情况作为新课程实验评估，年度考核的主要条件之一

　　3、严格执行学校《教育教学成果奖励制度》。

教研培训学习心得范文 篇3

　　今年我有幸参加了周至县小学校长岗位培训班的学习，虽然时间只有10天，但受益匪浅。

　　在培训班开班的第一天，周至县教师进修学校王书记主持了开班仪式，周至县教育局教育科姚科长、何科长到会做了重要讲话，进校白一帆校长对培训班学习期间的学习内容及纪律做了布置和强调，刘玉生副校长宣读了《小学校长岗位培训项目实施方案》。结业式教育局张局长参加并做了重要讲话。这一切表明周至县教育局、周至县进修学校对校长培训班的高度重视。

　　本次学习班学习的内容有：

　　《国家中长期教育改革与发展规划纲要》解读----白一帆

　　《预防职业倦怠，保持职业心理健康》---袁群建《学校管理专题—-课堂改革对校长的渴望》---高建利《校长执行力---教师队伍建设专题》——陈涛《校长专业发展规划及对学校育德问题的思考》—朱国鹏

　　《法治思维视阈内和谐家校的关系》---张成武《如何做好校长工作》----刘玉生

　　《勤奋努力提升层次---办人民满意的教育》---陈育康《学校绩效考核专题讲座》----张运良《义务教育阶段学校管理法规》解读---白一帆《教育经费投入和管理问题》---申亚民《学校管理工作交流研讨》---各校长工作交流等等。还到八一学校实地考察学习等。此次培训班内容丰富、实效性强、收获颇丰。下面就本次学习培训，结合学校实际谈一谈自己的体会：

　　一、注重加强学习，不断提高自身素质和综合能力

　　校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，起决策的决定作用。而要做好这些工作，校长必须注意学习、勤于学习，不断提高自身素质，工作、讲话才有感召力，通过学习，才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规，才能做到思想为先导。通过学习，不断丰富知识，了解形势，更新理念，提高管理水平和管理艺术。

　　二、要明确校长的定位与职责

　　校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，校长要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确地确定一定时期内学校的重点、中心工作及发展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。校长在管理上，关键要做到几个方面：

　　1、校长不仅要有好的理念，而且要对学校的近期与长远发展有清晰的思考，要通过制定学校发展规划，明确学校发展的目标与方向。目标明确，措施得力，学校才有号召力、凝集力和发展动力。

　　2、要建立健全各项规章制度。俗话说：不以规矩，不成方圆。“规矩”对学校工作而言，就是学校的管理制度。要办好一所好学校，必须有章可依，有规可循。否则学校的人、事、财、物、信息的管理以及时间、空间的安排就会混乱无序。学校管理制度作为全校师生员工的行为准则和规范，其最终的贯彻执行者是学校的每个成员，为使各项规章制度得以真正落实，就要在制度制定的源头上做好工作，多方面征求全校教职员工的意见和建议，充分发扬民主，集思广益，并在实施的过程中不断完善。

　　3、学校的管理，说到底是人的管理。好的教育理念，好的规章制度，都要靠每一个教职工去理解、去执行，因此队伍建设就显得尤为重要。校长首先要抓领导班子建设。没有一个坚强有力的领导班子，就不可能带领全体教职工创造学校的辉煌。校长要把班子建设成为一个“团结、民主、高效、创新、廉政”的领导班子。学校教师队伍是学校管理的中坚力量。干部队伍素质的高低，直接关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低。我们必须建立一支“政治素质高，业务水平精，管理能力强，群众基础好”的管理团队。

　　4、抓教学 。教学工作主要从三个方面来抓：一是抓教学管理规范化。严格按教学常规管理要求，落实好备、教、辅、改、考、评教学各环节。二是抓教学科研化。要向科研要效益，向科研要质量。通过科研转变教师的观念，提高教师的业务水平；三要抓教学的特色化。教学既要质量。又要特色，以质量求生存，以特色促发展。教学的特色是因校而异的，如有的是英语或体育艺术见长，有的是校本课程或校园文化而突出等。

　　三、实行人文关怀

　　当好校长必须关心教职工。必须以人为善，不能斤斤计较，工作要起表率作用，以身作则，讲政治、讲团结。作风要民主，多同班子成员沟通，多引导、多激励，要学会放权，尊重信任领导班子的每一位成员，集集体智慧想办法，出点子、出思路，使学校领导班子成员放心、放手地抓所负责的学校管理工作。校长抓大事，抓全面工作就行。

　　总而言之，通过这次培训，提高了认识，明确了职责。以人为本，转换观念，深化管理，开拓创新是新形式下对校长的新要求。在今后的工作实践中我将努力学习，勤奋工作，带领全体教师为办人民满意的教育而不懈奋斗。

教研培训学习心得范文 篇4

　　这次培训总体分为两个部分：第一部分是公共课程的学习，通过专家讲授，多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建设。

　　1)通过深入学习国网公司企业文化，对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解，特别是通过学习员工守则、供电服务“十项承诺”、“三公”调度、以及员工服务“十个不准”，让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习，强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。

　　在学习国网公司概况及发展规划中，对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识，全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标以及国网公司“”发展规划，特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标。

　　2)进一步强化安全生产知识、紧急救护和电网反措知识，通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。通过电网反措知识的学习，对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识，这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。

　　3)通过学习员工职业生涯规划和自我管理，学会如何建立职业生涯目标，规划好职业生涯的各个时期和如何解决职业生涯之路的5个W。通过团队建设与沟通学习，以及户外拓展训练，学习如何组建团队，如何协调好团队来解决各种任务，从而提升了大家的团队意识和沟通能力。通过学习电力法和合同法，提高了大家依法治企、依法维权的意识和平等、协商、风险防范意识。应用文写作的学习，则帮助大家学会如何写作各类公文，从而有助于规范写作、提高大家的写作能力和意识，让大家在今后的工作中既要学会做也要学会写。

　　第二部分是专业实际操作学习。实训主要分为电能表检定、互感器检定、电能表现场检定和错接线仿真、电能计量装置安装接线，电力营销知识学习。

　　电能表的检定，主要是学习了单相和三相电子式电能表的校验。需注意的问题：通讯接线要正确，否则会出现仪器与被检表通讯错误，无法读数的问题。并且需要手动录入被检表的参数和设定类别，但在试验中，每个数据得来的原理还是要清晰明确，特别是检定时间的设置，要明确其由来，以便机器发生故障时，能明确正确与否。例如启动时间的计算方法，就是要通过脉冲常数，算出一个脉冲对应的功率值，乘上时间，除以对应等级的启动电流下的功率值，得出启动时间。

　　由于条件的有限我们学习电流互感器的检定。在练习时主要出现的问题是，升流器和被检设备接线时同名端要接正确。在使用升流器时需要按被检设备的电流大小选者接线，特别是穿心接线时，穿心扎数需要准确把握，切实达到所需检定电流大小。

　　电能表现场检定和错接线仿真，首先要明确三相电路的有功和无功计算方式。而且要明确向量图的画法和所代表的含义。现场检定中主要是仪器设定和电流拨片的打开和合上的问题。即是电流互感器二次侧不能处于开路的状态。在错接线仿真中，原以为没有基准点，完全通过万用表的测量数据画向量图来判断接线方式，感觉难度很大。而在操作和工作中都是又基准的电压点作为参考。可以快速得到电压单元的接线方式，而后再判断电流的接线，难度也就降低了很多。仿真平台几乎可以模拟全部的错接线情况，在课程要求之外，自己设置了电压互感器回路出现开路，电流互感器二次短路等多种情况进行练习，并掌握。

　　在这次培训中，让我受益匪浅的是电力营销知识的学习。学校给我们请来了济南供电公司营业厅的班长给我们上课，让我们全面了解国网公司供电企业的业务流程，通过培训认识到，供电企业市场营销的最终目标是满足各类电力客户(商业用户、工业用户、居民用户)对电力产品的需求，在满足客户需要的同时企业本身获取利润，因此其基本任务是使电力需求与电力供给顺利、完美的结合。这一目标的实现也是通过交换来完成的。我们也进行了简短的讨论，关于供电公司提倡优质服务的必要性。在现今电力行业竞争日益激烈情况下，电力作为商品供销给用户，要使用户用的满意，这就要求我们工作做的认真，服务也要到位。加强优质服务，对外不仅提升我们的服务形象和企业竞争力，对内还能增进企业与员工，员工与员工间的和谐、团结。而营业厅作为服务窗口，加强优质服务势在必行，这个讨论虽然简短，却也极大的增强了我们的企业归属感，明白了今后工作中的学习方向。

　　培训的认识

　　从早春的3月到济南，结束于激情的7月，在这120个培训的日子里，我学习着，感悟着，怀着感恩的心努力掌握每一个知识点，就像是生活、工作道路上的一个驿站，给我补充能量，增强信心。这次培训让我认识到，对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开始，每位新员工都必须接受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能，思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用，我必须要做出一系列调整，诚实地面对自身的不足并严格要求自己，诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距，通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事，从努力做一名合格的新员工开始，找准自己的位置，明确自己的方向，时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。我也会不断提升自身水平，踏踏实实的工作，为公司的明天做出自己最大的贡献。

教研培训学习心得范文 篇5

　　一、多种形式的学习，提高了理论水平

　　作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。通过系统地学习xx大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

　　总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

　　二、不同地域的学习，开阔了视野

　　这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

　　复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。

　　昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。培训学习心得体会。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

　　对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

　　三、案例的分析，警惕了自我

　　培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

　　通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

　　四、前辈的座谈，找准了差距

　　在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

　　在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

　　结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

教研培训学习心得范文 篇6

　　20xx年11月23日至27日，我有幸参加了江苏省选调生高质量发展专题培训班（第4期），学习到苏州成功建设经验。成功的道路不可复制，但成功的经验可以借鉴。江北新区正处于“三区叠加”新时期，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持高标准规划、一张蓝图绘到底，对标找差，解放思想，自加压力，充分发挥本地高校资源优势，不断激发党员干部干事创业的积极性，探索出一批可推广、可借鉴的新区、自贸试验区发展经验。作为一名服务江北新区发展的年轻干部，我们要，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，发扬钉钉子精神，扎实做好每一项工作，推动江北新区在高质量发展的道路上实现新的飞跃。

教研培训学习心得范文 篇7

　　20xx年8月17日至21日，我参加了成实外教育集团组织的20xx年新教师岗前培训，初到公司，面临全新的工作环境，全新工作岗位，全新工作方式，本人深感诚惶诚恐。本次培训专为新进教师量身打造，公司考虑周详，安排细致，让我在有限的时间里尽快熟悉成实外，融入成实外，理解成实外。下面谈谈本人在培训后的几点学习体会：

　　一、高屋建瓴大手笔，醍醐灌顶谋新篇

　　成实外教育集团是西南地区最大的学前教育至十二年级民办教育服务供应商，目前，集团师生数量庞大，在教育各年级学生方面累积了丰富经验。这样的办学规模和业绩与集团董事会的前瞻性统领性分不开的。

　　严董和王总的讲话特色鲜明的体现了成实外教育集团在资本领域的敏锐性，集团高层深入研究国家政策方针和市场变化规律，为成实外教育集团的发展开辟方向和道路。让我们在成实外教育集团的大树下乘凉。

　　二、努力提升水平，实现自我教育

　　前两天的讲座活动，获益匪浅。成实外教育集团的师生是幸运的，几位讲座的`老师要么是大学教授德高望重，要么是资深大咖学养深厚。几位老师在讲座中举了非常生动形象的案例，让我们看到了以为优秀教师的成长方向，让我们看清楚了个人与他人的差距，让我们逐渐体会优秀教师如何与学生相处，如何获得学生的尊重。美国著名心理学家詹姆斯说过“人性中最深切的本质是被人赏识的渴望”。学生是一个活泼的生命个体，他们有自己的思维与追求，他们希望得到外界的信任，期待着收获的肯定和赞誉。

　　三、学科素养见真招，师生互动得课堂

　　接下来两天的分科培训更具有针对性，有如何解读课程标准的顶层设计，有如何指导学生读书笔记课后作业单元检测的落实策略，有如何准备家长会的实用建议，也有不备课就走上讲台侃侃而谈的取巧行径。处处有真招，招招有效果，也让我们见识到成实外这样一个教育集团的驳杂精深。

　　小结：

　　一场场精彩的讲座，使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。

　　生活的重担已经压在我们这些不大不小的中年人身上，新入职成实外，未来还一片迷茫，任何事情都是形式与内容的结合，我们有充分理由相信成实外教育集团不仅能在形式上做得有声有色，更能在内容上让我们看清明天的太阳。

教研培训学习心得范文 篇8

　　转眼间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有不一样的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的十分有意义，十分有必要，因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不一样县市区、不一样工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自我的理论水平和工作本事。培训学习心得体会。以下是这些天的几点体会:

　　一、多种形式的学习，提高了理论水平

　　作为一名年轻的基层干部，我有了必须的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。经过教师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原先在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。经过系统地学习xx大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

　　总的来说，各位教师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

　　二、不一样地域的学习，开阔了视野

　　这一次培训给了我们理解高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

　　复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。

　　昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。培训学习心得体会。当我们感叹她此刻的发展成果时，我们更应想到当初为了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。

　　对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。经过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自我的影子，我们不能一向梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，仅有这样才能赢来完美的明天和辉煌的未来。

　　三、案例的分析，警惕了自我

　　培训第二天陈淑英教师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，经过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自我。章明本身业务素质、政治素质有很高，可是缺乏组织协调本事，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

　　经过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自我。给别人找问题的时候比较容易，但给自我找问题的时候往往比较难，所以教师让我们经过查找别人问题的方式来提醒自我不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自我的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

　　四、前辈的座谈，找准了差距

　　在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

　　在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自我的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自我的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自我的方法。

　　结合这几天教师所讲的资料，总结出了干好工作应具备的六种本事:一是科学决策本事，就是应对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的本事;二梳彻执行本事，就是应对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调本事，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理本事，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新本事，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践本事，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个本事，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，仅有这样社会才能科学的提高。这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感激组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自我所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终坚持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

教研培训学习心得范文 篇9

　　三月的春风徐徐吹来，一阵阵，用那宽大的手掌抚摸着学子的脸颊。校园的花坛里，花花草草已经x开了笑脸，摆动着手臂迎接着来定陶区支教的志愿者老师，也欢