实习心得体会模板
实习心得体会模板(精选30篇)
实习心得体会模板 篇1
实习,为了实习,带着理想,带着信念,带着兴奋的心情XX年4月15日来到轻轨工作,还记得第一次来轻轨公司报道,公司是那么的陌生,好在周围的同事是那么的热心,到了公司,在综合设备部的安排下,为了让我们对变电所.接触网电力监控都有个初步的了解 。每个领导轮流给我们讲课,然后把我们分到每个工班里面去,共5个工班, 每半个月进行一次交叉轮换。学习安全规章制度,让我们知道哪些可以碰哪些不可以碰。从事供电的专业技能、岗位工作标准,熟悉和掌握工作现场基本知识。
4月16日我们新员工参加教育培训班。主要是为提高我们新员工的素质和初步掌握电力行业安全性,加强安全意识。讲解了轻轨的企业文化,同时介绍公司基
最后我衷心的感谢每一位师傅对我的关心和教诲。希望他本情况介绍和安规,重点放在培训员工安全意识上。培训结束后进行了安规考试。
考试结束后我和其他4个都不认识的分到了动物园工班,到了工班之后,工班长就让我们学会看图,刚开始拿着图纸都不知道从什么地方开始看,看的眼花缭乱的。最后经过工班长和师傅门的讲解,我们学会了看图。半个月真的很快,我们刚刚在工班里面混熟,就叫我们转工班了,5月12日我们来到了接触网一班。经过半个月的学习,我们又被换到了接触网二班,呆了半个月后6月12日我们又来到了电力监控,电力监控对我们来说简直是一点都不懂,全部都是一些让人看不懂的英语。
生存源于劳动、动力源于压力,所以在以后的工作中我时时要保持有紧迫感,不断的学习各种技能知识,武装自己的头脑,使自己成为一个合格的员工。们在以后工作中事事顺心。
实习心得体会模板 篇2
第三就是检验了我大学两年来学到的知识,这其中主要是中级财务会计方面。
现在我谈谈业务方面学到的东西,这些东西可能不全面,而且我们正式实习的时候应该回接触到,有不对的地方希望大家指出。
首先,国税局主要征收消费税,增值税,地税征收营业税等。有一点我不太清楚,地税和国税与中央税和地方税是这样定义区分的。课本上在谈到分税制的时候讲到,国税局和地方税务局,实行分级征管,中央税和共享税由国税局征收,共享税中的地方部分,由国税局直接划入地方金库,地方税由地税局负责征收。
第二,税务查账与会计记账。会计记账的顺序是原始凭证—记账凭证—明细账—总账—年度报表。而在查账的实际工作中,一般采用与会计记账相反的顺序,就是说先看报表,再看总账,明细账和记账凭证。看各账户的对应关系,包括时间和凭证号。再找明细账中相应凭证号的原始凭证,看是否有异常。
最后就是填写税务稽查记录,主要有企业名称,法人代表,税务登记证号,企业的类型和性质,年平均职工人数(这个信息很重要)。
我的体会是,财政学专业的一定要把会计学好,掌握扎实,工作中一定会用的,可以去考注册税务师找工作会有优势。
实习心得体会模板 篇3
来到高级中学,我们进行了为期三个星期的班主任实习工作。我所带领的班级是08级AYEC班。这个班是全校汽修专业的精英班,全班共30个同学,大部分学生来自昆明,他们是一群懂事听话的好学生。
带班工作期间,教官要求我们实习班主任每天早晨起来和学生义气出早操。虽然早上很冷,不想起来,但一想到我们的学生年纪比我们小都能坚持,我们也就没道理抱怨了。早上六点过十分起床,整理一下来到宿舍楼下,学生们已经列好队,整齐的站好了。我们班的学生每次都只有20来个按时出操,其余几个总是懒懒散散、拖拖拉拉,其他同学跑完步了才下来。每次清点人数时我都会记下没来的同学,事后对他们进行批评教育,但根本无济于事,他们对我的话根本不放在心上。这时我感到强烈的挫败感在打击着我的自信心,让我在面对学生时有些力不从心。后来,在班上召开了两次主题班会,和他们进行了一些交流与沟通,才发现他们并不是我眼中的懒散无纪律的学生。他们也有懂事听话的一面,同时也都有自己的烦恼和压力。在和他们的相处中,我发现,昆明市来的同学大部分来自城中村,家长们整体忙于自己的事情,根本没多少时间管教他们。同时,有的学生觉得自己在技能上不够拔尖儿,专业水平不如其他同学,担心以后在就业时会被淘汰。还有一小部分学生来自地州县或外省,一年到头很难回一次家,在班上朋友又不多,所以周末或假期这能在网吧里度过,所以迷恋上了网络。
经过和学生们的一段时间的相处后,我和学生们的关系不再只是老师和学生的关系,很多学生更愿意叫我姐姐,并会关心照顾我人,这让我感到很温暖也很欣慰,学生们总算是接受认可我了。
在这为期只有一个多月的时间里,我深深地体会到了作为一名人名教师的不容易与荣幸。也深深喜欢上了我们班的每一个学生。他们都是善良、单纯、肯努力的好孩子。他们的苦恼于困惑我们也曾经历过,所以我们更可以以一个大姐姐的身份和他们进行交流和相处。当然,这期间也有过许多困难和抱怨,但现在实习即将高于段落了,心里面唯有深深的不舍和对教师这个职业更深的理解责任与付出!
实习心得体会模板 篇4
语文教学,现在承载着无限的责任。《语文课程标准》提出“语文是工具性和人文性的统一”,这自然是不错的,因为作为一门课程,语文不仅承担者传承语言文字及x、文学知识的任务,而且担负着文化传承的职责。进入课改以后,一直困扰着语文老师的一个问题,就是语文教学到底教什么,课文教学走什么样的路径?这个问题明确了,我们才能进行教法的优化,去研究怎样教、怎样教得更好。
我来学校实习,也当过学生,也跟语文老师有不少的交流,发现语文老师的语文教学理念还是蛮先进的,但在语文教学的备课和课堂教学中,难以将两者完美地融合到一起,教学中看不出多少新思维的痕迹,较多的老师还是按部就班的“以本为本”,捧着教材和同学们进行着分析,同学们一读就懂的东西还在讲,需要精雕细琢的地方并不去花大力气,也就是说,对语文教学到底教什么并没有搞得十分清楚,这样下去,教学效果自然不好,所谓人文性和工具性并举的语文教学思想难以落到实处。
语文教学最迫切要解决的是教什么的'问题。我以为,学生一看就懂的老师无需教,学生少动脑筋就能理解的老师稍作点拨即可,教了学生也难理解的老师不要教,学生可以通过自己的努力解决的问题老师也无须花太多的精力。那么,语文教学,老师应该教什么呢?
备课,文本的教学解读,一方面要正确解读课文。更重要的是,要根据学生阅读的实际情况,选择适合学生学情的。对学生读不懂、读不好的地方要有切实帮助的教学内容。高中教辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》,首先是要让学生读懂,里面那么多典故,不让学生搞懂,而要让学生分析、赏析,显然是不行的。
背景性的材料,老师要介绍。语文教学有个通病,就是老师讲得太多,该讲的讲,不该讲的也讲,把课文讲得支离破碎。其实,x的美是读出来的,是悟出来的,不是讲出来的。作为语文老师,即使对文本体悟得非常到位,也不能霸占讲台,而应该教给学生一种解读的方法和态度,让学生去理解读、记忆读、熟练读、情感读、角色读、演读,给学生留下理解的空间,保留他们对文本的初始印象,保留他们对文句的好奇心,让他们感性地接收文本现实,让同学们多向多维地解读课文。
作品怎样写的技术,老师要点拨。语文教学中,写什么的问题主要应该由学生自己去搞清楚,学生也能通过自己的努力搞清楚;而中国文学侧重于感性抒情,解读是要用心灵去领悟、探索和发现,包括体裁、结构、表现手法等,所以应该在“怎样写”上做x,让学生在老师的引导下,分析、揣摩,以真正悟出作品的“真谛”,提高阅读的素养和写作的水平。
文本独特的亮点,老师要提醒。每篇x都是作者思想的载体,都会体现其独特的艺术慧眼,通过文字表现出来,就有许多的不同一般之处。这些,并不是学生都能充分领略的。作为老师,就是要以自己的“机心”引领着学生去品味,去汲取,让文本的魅力充分地刺激我们的学生,促进他们语文素养的提高。
带有规律性的东西,老师要归纳。语文学科不同于其他学科的一个重要特点,是它的学科规律是隐藏在一篇篇具体的作品之中,学生只有通过大量的阅读,才能慢慢地领悟、不断地积淀、渐渐地抽象,从而语文的感觉越来越强烈,语文的意识越来越自觉,语文的素养越来越提升,语文的水平越来越丰满。教学中,我们要从以下一些方面渐渐地给学生一些规律的提示。
能激活学生学习生成的,老师要抓住。教师的教要能激活学生的思维,教师备课时或者教学中,要把精力较多地投入到如何激发学生、调动学生的学习情绪、促进学生的学习生成上。著名特级教师黄厚江先生教《阿房宫赋》,将课文压缩为一段百字左右的短文,空下一些关键词,要求学生在阅读课文后,能根据课文的内容进行填空。在这里,学生填空的过程就是熟悉课文的过程,老师不一定追求学生所填的内容和自己的预设完全一致,关键是激活学生去阅读文本,而学生填什么,反映的是对课文理解的差异,或者是同一种理解的不同表达,老师正好可以借此了解学情,培养学生的思维。在学生填空以后,黄老师又让学生从课文中找出表现这些关键词的句子,引导学生考虑用一个词可以概括的内容,课文却用了一组句子,这是什么表现手法,有什么表达效果。这样的教学设计和安排激活了学生的学习生成,学生自然能深入课文内部,而不是浮于表面,对作品获得真切的感受。
最近顶岗实习进入中期,各项事务都比较有条理,每天的事物工作都在自己的把握之中,每天的生活单调却充实,简单却忙碌,幸福快乐地这样一天天度过。
实习心得体会模板 篇5
忘的记忆总让人刻骨铭心,美好的回忆也让人回味无穷……
虽然以前做过或长或短的实习兼职,都认真踏实地完成,也学会了独立自强,明白了赚钱的辛苦;但这次的实习显得颇为特别,因为这是第一次自己找的也是第一次与自己所学专业(财务管理审计方向)相对口的实习。虽然我实习的是审计部,但这个公司经营的业务比较多,所以让我接触了很多不同领域的新东西,体验了电视里面看过的画面。从实习的第一天开始,无论是办公室工作,还是出差,我都一直遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
从初中以来一直都有写日记的习惯,这次也不例外,我不断的记录自己发现的问题,不理解的知识,再不断的思考,不断的请教,不断的解决。这些断断续续的画面拼凑满了我完整的实习生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真谛!
还记得在实习之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天着职业装,不知道是否要化职场淡妆,不知道要带些什么,不知道讲普通话还是顺应大家的川话,一切的一切都是那么茫然……
还记得第一次接触会计账簿,不知如何核查时的迷茫;第一次审计会计账簿时,不知如何规范书写审计工作底稿时的懊恼;第一次出差时,不知如何跟领导说话的大胆放松;第一次登记现金日记账银行日记账时,方向登记错了时的羞愧;第一次做货币资金、应收账款时,没有头绪却又忙得不亦可乎时的开心……
还记得曾经有人告诉我们会计是一份很枯燥乏味的工作,经过这短短一个多月的实习,我觉得会计也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出来的问题,发现的错误,我喜欢不断把问题、错误征服的感觉,所以增加了我对会计、审计这种细致活的喜爱。
关于会计
在实践中我发现,会计具有很强的联通性、逻辑性和规范性。
1、每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、总账等等可能联通起来的账户;
2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性;
3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。
在实践中,我认识到一个良好的会计人员需具备以下能力素质:
1、具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求;
2、严谨的工作态度。要准确的核算每一项指标,要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞;
3、具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息。
在实践期间,我也看到自己的差距和不足,主要如下:
1、在校所学知识比较单一、片面;
2、还不能较好地将理论与实际相结合;
3、帐务处理还要细化学习;
4、核对文件效率低下;
5、应加强对excel、金蝶、oracle等专业知识的学习;
6、知识量少见识不多搭不上话;
7、及时对新会计准则和课外知识的学习。
关于习惯
从小事做起:实习生没有工作经验,如果人脉关系也少,要获得公司的认可,就只有认真、主动。如果公司不安排工作,那要学会自己去找事做,比如接快递、拿报纸、复印等这样的小事都认真对待,也会给公司留下良好的印象。因为公司并不指望实习生创造价值,更多的时候,实习生是处于一种被观察的状态,观察他们的态度、潜力和发展性。
要有责任感 :如果带你的老师或者领导给你安排了工作,即使到了下班时间,也最好主动自觉地把事情做完再走,让他们看到你不把今天的事情留给明天的好习惯,让大家感觉你是一个有责任的人。
不要找借口:如果遇到什么问题的时候,不要过多的解释,话说“解释就是掩饰”。你就乖乖的说一句:“好的,我记住了,以后我会更认真更仔细做得更好。”这样不仅不会缺斤少两,反而会让领导觉得你是个知错能改,善于学习的好孩子。
先学会奉献再考虑报酬:我去应聘的时候,一直没有给董事长提过薪资的事情,反而是他问我,我说:“我从来都没有想过薪资的事情。”但是他主动说给我提供工作餐,交通补助。我认为一个没有经验的大学生,什么都没有开始做的时候,不要想着报酬。在索取之前先学会奉献,真正做了事之后自然有人会把你的努力看在眼里,你也能得到应该得到的。
要主动要思考:公司不是学校,没有人会主动把知识塞给你,只有你越主动才可能获取越多。不要把别人不给你事情当作借口,工作是一定会有的,或大或小而已,实在没有事情做,那么可以看,看别人怎么做,多观察也会有许多收获。机会是要自己去寻找的,要知道实习期你已经步入社会,一切只能靠自己,公司没有义务培养你。也要学会思考,不要相信权威,计算机也会出错,要把自己不懂的不知道的问题记录下来,请教老师同事,千万不要觉得没有面子,领导喜欢善于思考善于发现问题的孩子,而且我们只能在边学边问的过程中成熟起来。
送给大家
不要再追求期末的60分,不要局限于CET―4,就算CET―6过了,也要练好口语。曾经的我,也追求过期末不挂科,CET―4过了就好,CET―6任其自生自灭。忘了是谁告诉我们,60分万岁,但是从此刻开始,再不那样了。因为我去应聘的时候,董事长要我出示考过的证书,面对着大二毕业的自己,只有会计从业证书、CET―4,没有奖学金证书,没有三好学生证书,没有优秀学生干部……心里是何等的难堪,于是还是下定决心:将CET―6进行到底。
在计算机网络系统如此便捷的今天,我们依然不能忽视了写字。因为我们在申请一份工作的时候,有很多很多的表格是需要自己手写的,写得一手好字不仅让面试官赏心悦目,增加你的就业机会;而且从字体也可以看出你是一个怎么样性格的人,如果你的是张牙舞爪,那么你多半是个不受约束没有规划的人;如果你写字工整有力,那么你多半是一个踏实认真有执行力的人。而郭沫若也说过,不要指望人人都能成为书法家,但是写得一手好字,对得起自己,也对得起社会。所以练得一手好字也是很有必要的。
人际关系很重要,要处理好也是一门艺术。在职场中,不要上班时间做过多个人的事情,不要问别人隐私,不要背后议论别人,不要闹情绪;要公私分明,要积极主动,要文明礼貌,要勤劳;多观察,多聆听,多微笑。
性格决定命运,这句话也许是对的;付出总有回报,这句话是一定对的。记得上班第一天董事长随手给了我一本书看,书面不光滑,也不华丽。第一天我认认真真地看它,并记录了好多笔记好多问题,第二天就稍微马虎了点,后来我怕董事长觉得我看那么薄的一本书却看那么久,我就看的更马虎了一点,第四天早上还给了他,令我惊讶的是,他说:“你这么快就看完了吖?。”我心里还在想:这么薄的一本书,应该看多久呢。后来,带我的老师,在给我们讲一些问题的时候,谈到了好多那本书里的内容,当时只是觉得很多问题很熟悉,但不是非常的清楚。那个时候才觉得自己马虎了,才后悔自己当初的走马观花了,才发现原来如此薄的一本书有这么强大的功能。
最后的感言
在工作中发现:自己就是资产,年龄就是累计折旧,生活就是持续经营,眼泪就是所有者权益,回忆是财务分析,错误是错误分录,解释是更正分录,复合是回转分录……对于现在的我就是借“无形资产”,贷“青春”,我无法计算金额是多少,也不知道分录是否平衡,是否有营业外收支,当然我们都希望我营业外收入。
生活生活,就是生下来活下去。我们就是为了持续经营下去。都知道会计是需要实战和经验,而审计需要多一个心眼:要解释(更正分录),要复合(回转分录),判断是否合理。
在工作中我们还发现:会计、审计和评估的区别,用一句通俗的话来表达:会计是数自己钱包里面的钱,审计是数别人钱包里面的钱,评估就是这时间点你钱包里面的钱是多少。
我们要时刻反思(内部盘点):我的梦想能否实现。
实习心得体会模板 篇6
“悠悠天宇旷,切切故乡情”,不论走到哪里,家乡总是人们心中最柔软的地方。带着回报故土的的殷切期盼,我如愿加入了这次“返家乡”社会实践活动,也希望能通过自己的行动回馈家乡,为家乡的建设贡献自己的青春力量。
在团县委的实习期间,我们主要负责部门内部的一些日常工作,像文件档案的整理和归档,会议的组织和签到等会务工作,以及公众号推送的撰写、编辑工作,这使得我们的组织协调能力得到了很大的锻炼和提高。除此之外,我们还化身“红马甲”穿梭在大街小巷,为家乡的创城建设尽自己的一份绵薄之力。
实习心得体会模板 篇7
我从事的是入户走访低保户、特困户、残疾人的工作,我所负责的社区是xx市xx镇人民政府。能够成为高柳社工站的一名志愿者是我一生中宝贵的财富,能够为高柳社工站出一份力,我感到很荣幸。
我是从7月1日进入高柳社工站的,刚开始的时候会有一点小紧张,怕自己做不好,与人沟通不到位,表达不清晰。还好有社工站的前辈们帮助我们。从7月1日开始到现在我们已经工作了十几天了,在这个过程中我们走访了形形色色的人,真正体会到当前国家对贫困残疾人口的关爱。
志愿服务工作,为我提供了一个接触社会的机会,一个锻炼自己的平台。希望我能够为社会和谐发展贡献自己的力量,与更多的人共创美好家园。
实习心得体会模板 篇8
在五一期间,我通过朋友的介绍, 大学生年度自我鉴定,来到了广州本田在佛山汽车城的4S店参观,并有幸请到了4S店里的资深员工为我对广州本田的经营运作做详细的介绍。之后的两天,我就在佛山汽车城随机访问了30名的广州本田用户, 小学教师师德论文,进行了一次简单的问卷调查。这几天确实过得蛮辛苦
在五一期间,我通过朋友的介绍,来到了广州本田在佛山汽车城的4S店参观,并有幸请到了4S店里的资深员工为我对广州本田的经营运作做详细的介绍。之后的两天,我就在佛山汽车城随机访问了30名的广州本田用户,进行了一次简单的问卷调查。这几天确实过得蛮辛苦,不过回想起来,却学到了很多书本上、课堂上学不到的东西。
想起曾应老师常说的话:成功的管理者靠的就是实践,就是经验。实践是管理的基础,如果没有实践的支撑,没有经验的积累,光谈理论,只能是空想主义,宛如空中楼阁,虚无缥缈。再高深的理论,如果不能转化为实践,就产生不了效益,也就失去了他的存在意义。虽然只是短短的三天时间,但我觉得真的是受益匪浅。平时在课堂上总是理所当然地认为企业在这个方面应该怎样做,在另一个方面又应该这样做。但是,在现实的生活中,有太多我们不能估计的因素存在, 留守儿童调查报告,因此,往往现实与我们所知道的相差很远。要真想了解企业经营管理当中的某一方面,了解一家企业的运作,了解该行业的游戏规则,就只有踏踏实实的到企业当中去。因为,只有当你身在企业时,才会以企业的眼光、以自身的利益出发去考虑问题。
说真的,要不是老师布置这个任务给我们,也许我们也不会找企业实习,也不会有今天的深刻体会。所以,在这里我也想感谢曾应老师对我们的用心良苦。
招颖同学的感受很有代表性,也说得很深刻。我非常欣赏她说的“平时在课堂上总是理所当然地认为企业在这个方面应该怎样做,在另一个方面又应该这样做。但是,在现实的生活中,有太多我们不能估计的因素存在,因此,往往现实与我们所知道的相差很远。要真想了解企业经营管理当中的某一方面,了解一家企业的运作,了解该行业的游戏规则,就只有踏踏实实的到企业当中去。因为,只有当你身在企业时,才会以企业的眼光、以自身的利益出发去考虑问题”这段话。我上大学的时候,学校管教学的副校长曾送我一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”,当时我并不太理解这句话的意思,但我记住了这句话,始终把这句话放在心上。20多年过去了,我才深刻的理会了这句话。现在,我将这句话再转赠给学管理的同学们。我想,你们中的大多数同学也可能会像我当年一样,对这句话中的道理不会体会很深, 但希望你们始终记住这句话,用至少10年的时间去慢慢体会。招颖同学说得出这样的体会,比我当年在这个问题上的认识强多了,我很欣慰,希望她沿着这条思路走下去。
实习心得体会模板 篇9
我很荣幸通过“青鹰归巢”来到机关事务管理中心实习,在这一周的时间里,我学习了有关公务接待的相关知识,帮助完成会议安排。这些看似简单的工作背后有很多需要注意的细节,毕竟细节决定成败。
接下来的时间里,我也将继续向领导和同学们学习,丰富知识,增长实力,不断提升自己。青鹰终将成长为雄鹰,乘风破浪,一往无前!
实习心得体会模板 篇10
对于法学生来说,实践已然成为我们学习生涯中必不可少的一部分,只有这样才能更好的将书本上的理论与现实实践结合起来,才能对我们的专业有更加深刻的理解。20__年暑期,我在xx市人民法院民事立案庭完成了我的一次难忘的专业实习社会实践,这一段时间的实习让我受益匪浅。
通过这段时间的工作和学习,我学到了许多经验和知识。xx市人民法院的工作气氛融洽,干警们把“传帮带”精神充分融入到工作实践中,在这样的工作环境下,也让我干劲十足,同时对相关工作也有了更加细致的了解。民事立案庭的工作比较繁杂琐碎,这也要求我要有充足的细心和耐心,打起十分的精神做好每一件事。除此之外,还要端正态度,将“态度决定一切”贯彻到工作中,要认真做好安排给自己的工作任务,积极主动工作和学习。在领导和前辈们的耐心帮助下,我基本了解了民事诉讼程序中立案的核心和要点,做起事来也逐渐得心应手。除了就立案庭工作的学习和摸索外,前辈们主动帮我联系旁听,在旁听过程中,通过观察案件的审理,对案件审理流程也有了更加客观的理解。社会实践这段时间已悄然结束,民事诉讼的相关工作我已基本能把握,在这里学到的东西也将伴随我走好未来的人生道路。
通过这次实习我深刻理解了工作绝不仅仅是一个人的事情,在工作过程中,与同事的沟通与交流是必不可少的,所以只有提升自身的沟通能力,增强与人合作的能力,才能更好地完成工作任务,从而实现个人价值。此次的实践给了我很多感悟,让我对法院工作有了更加深刻、清晰的认识和理解,也一定会对我以后的道路有更加深远的影响。今后我也会不断探索、不断成长,我相信只要提高对自己的要求,严于律己,认真刻苦,就一定会有所收获,也必定能积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
实习心得体会模板 篇11
现在已经月份了,距离我们到二中已经2个月,距离我们离开也只有两个月。两个月的时间,已经和同学们感情很深,想到离别时,又不知道是怎样的心境。我的同学们下跟我兄弟相称,有什么难过的开心的事情也会找我倾诉或者分享,感觉到我已经进去了他们的生活,而确实,他们已经完全进入了我的生活,整天想着的也只有他们了。这一大周中,有几大事。第一,我们学校的巡回指导老师听,在上,学生们认真的和我互动,并将这次程完美的收尾。我也收到了老师的夸奖,接着就是录,占用了他们的晚自习时间,但是他们真是全心全意,一心帮助我。最后就是我们的月考成绩下了,给他们买了棒棒糖,并看了一场电影。我喜欢学生们聊天,和孩子们一起成长,一起学习,一起进步,这种感觉真的非常好,经常感觉自己好像也回了那个青春的年纪,听着
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