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老师心得体会500字免费

2024-06-073

老师心得体会500字免费(精选24篇)

老师心得体会500字免费 篇1

  八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,

  小学教师暑期培训心得体会。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

  首先,郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教[此文转贴于育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来,

  “充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

  其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

  今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和共舞的时刻,让我们一路欢歌!

老师心得体会500字免费 篇2

  20_年__月__号至___号我很荣幸地参加了义务教育小学语文新课程骨干教师培训,整个培训活动内容从专业引领、论教、经验分享、学员等多方面为我们制定了详尽的培训计划。各位知名专家、学者和一线的几位知名老师从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。使我在思想上和理论上得到了很大的提升。我受益良多,以下是我的点滴体会

  一、对课程改革

  以前总觉得课程改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!

  二、制定大量阅读的计划

  读什么书、怎样读书、怎样激励学生读好书,怎样与学生家长携手搞好低年级的亲子阅读,怎样评价等这些都是我们教师要思考的。

  三、用教材教

  在这次培训中我听到几位老师都提到这样一句话。对啊,教材是教学过程中的载体,但不是的载体,它就是一个凭借,所以课堂上教师抓住一个词语、一个句子或者一段话对学生进行或者是语言的训练、情感的激发、或者是开发学生的思维和想象能力就足够了,不要面面俱到。教师凭借一篇教材能使学生达到一种能力就很不错了。

  四、培养学生阅读兴趣

  小学阅读教学是培养学生阅读兴趣和习惯的过程。语文教师首先要培养学生的阅读兴趣,怎样培养?每位教师都有自己不同的做法,但是共同的都离不开教师创设的丰富多彩的、生动有趣的、诗意盎然的令学生喜爱的语文课堂;此外,阅读兴趣要及早激发,能从一年级开始就不要拖到二年级。

  最后我要说的是,在培训过程当中,我所遇到的每一位专家、每一位一线教师都是那样的博学敬业,他们善于钻研,善于反思,善于总结,所以才成就了他们富有诗意的课堂、作文生活化的教学思路,也成就了他们幸福的人生旅程。而我呢,虽然教龄不短了,但是教学之路还很漫长,吾将上下而求索吧!

老师心得体会500字免费 篇3

  从5月13日开始,我和雷蕾老师对我们班的孩子进行了为期一周的集中家访,这次家访我的感受颇深。

  我首先感受到走进家庭面对面交流与电话、微信、QQ沟通效果的差异。在网络高度发达的自媒体时代,虽然老师与家长的沟通方便快捷,但只闻其声不见其人,只见文字不见表情的沟通,受时间、沟通对象的文化水平等因素的影响,会出现沟通障碍,甚至产生误会。这样的交流缺乏温情和深度。入户走访的古老方式有着现代便捷的沟通方式不能替代的优越性和有效性,这种面对面的促膝交谈,老师和家长可以敞开心扉,从生活到教育,从家长到孩子,从家庭到学校,避免了单刀直入,家长从心理上接受并认同,进而积极主动配合,达到家校携手,共同发力,教育效果不言而喻。在以后的工作中,我们要以多种方式加强家校联系,尤其要做好入户家访工作。

  在这次家访活动中,有的家长说孩子在校和在家是截然不同的两个人,在家任性,不好好写作业,不做一点儿家务,说话不文明,而在老师眼里的孩子却是大方懂事,语言文明,乐于助人,劳动积极,与同学能和睦相处,这也引起了老师和家长的共同思考:是什么原因使得孩子的表现判若两人?又如何能使让孩子把在学校的优秀表现带到家中?在与家长深度沟通后,我们找到了症结所在:家长太溺爱孩子,衣来伸手饭来张口的生活让他们劳动能力低下,缺乏为他人着想的意识。家长表示以后可不能再娇惯孩子了。家长的醒悟让我们有一种成就感——辛苦一回,值了!

  在家访中,我们向家长介绍了蓝田教育取得的成绩和学校的新发展,也跟家长们分享了一些心理学、教育学的简单知识。每一位家长对我们的工作都表示了由衷的理解和支持,家长们普遍对学校开展的社团活动、安全教育、研学活动等各项活动给予了高度的评价,对老师在孩子的成长中所付出的心血表示感谢。有的家长明确表示由于自身文化程度不高,希望老师多在学习上指导孩子;有的家长在孩子的教育中缺少行之有效的方法,我们也及时跟别的家长进行了分享……他们的理解和认同,感激与信任,让我们感觉所有的辛苦都是值得的!

  每个孩子在班级中只是六、七十分之一,但对于家庭来说却是不折不扣的!作为教师,我们不仅仅要完成校园里的教书育人,更要利用一切可以利用的时间,主动同家长多进行沟通交流,互相学习,互相信任,积极合作,结成一个家校互动的教育联盟,共同呵护孩子们健康成长,让每个孩子都能成为更好的自己!

  教育之路,任重道远,我们携手前行!

老师心得体会500字免费 篇4

  这次我们开展了为期一星期的培训,这次培训让我在各个方面都有了很明显的成长。我之前的教学都是比较盲目的,一味地把自己脑海中的知识塞到学生们的脑袋了,这样做的效率无疑是非常低的。大概也正是因为这样,所以我上课时班上的同学们总是死气沉沉的,但这次培训后,我觉得可以尝试改变下自己的教学风格。

  我的课堂上是比较沉闷的,我与班上那些学生的交流,都是课本上的那些内容,我以前觉得课堂上也只要有这些东西就足够了。但我看了培训的那些老师后发现他的教学与我的完全不一样,他的采取了很多和学生互动的方式,大大的调动了同学们的积极性,他更多的是让同学们自主的去学习。这样的教学效果也十分的显著,同学们很快就吸纳了那些新的知识,并且每一个人都面带笑容,看上去学的很开心的样子,这样的一幕对古板的我来说有着不小的冲击,使得我开始反思自己的不足。

  除开我自身的教学能力外,在管教学生这方面我也需要好好的提升自己,在课堂上,对于那些思维活跃的人我给予了一些厚望。但班上总有几个虽然很聪明但就是非常调皮,不愿意把心思花在学习上的人,对于这样的学生我通常都会给予批评。在我的想法里,我是对你有期望所以我才批评你的,但后来我才意识到,在学生的眼里,我是对他不满意,不喜欢他才批评他的。这时我才明白,就算抱着好的想法去做一些事,但站在不同的角度,看到的就完全不一样,在平时要多和同学交流,多鼓励班级里的学生,让他们知道你心里的想法。

  作为一名老师,我们还要时刻注意着自己的行为,由于我教学不久,所以在我的脑海里,那些小学生与我的差别就只在于年龄而已。但是这次培训后我才知道,原来小学生由于各方面发育还不够完善,对于这世界的认知也不太够,所以他们经常会去模仿大人的行为。而与他们接触的最多的大人,除了父母就是老师了。小学生的判断能力不足,不太清楚哪些习惯是好的,哪些习惯是坏的,他们会一并学来,所以身为老师的文明平时要多加注意自己的一言一行,规范自己的行为。这次的培训让我学到了很多,让我认识到自己还有很多的不足,以后我也会继续去学习,完善自己的各方面能力。

老师心得体会500字免费 篇5

  从5月13日开始,作为班主任的我与数学老师冯毅对我们班同学进行了为期一周的家访活动。

  本次家访活动,我们主要以“走访家庭”的方式进行,虽然孩子们学习情况不一样、家庭情况不一样、性格行为也不一样,但他们对待老师的热情却是一样的。有的学生和家长听说老师要来,便早早地在小区门口等候着。这些,都让我和冯老师心里暖暖的。

  冯小楠的父亲意外去世,母亲在超市打工,一个月一千五百元的工资维持着一家老小的生活。他的姐姐在西安上中学,正是花钱的时候,家里的经济情况可谓是捉襟见肘。他的妈妈哭着告诉我,孩子通过自己的刻苦努力上了西安的好学校,她自己就是去卖血也要坚持下去。冯小楠在班级里学习较差,是那种缺乏学习动力,懒惰类型的,对待他我不免着急上火,甚至疾言厉色。可当我目睹这样的家庭情况时,我才深深地体会到“一个学生在我们眼里只是七十分之一,但对于他们的家庭来说却是,是他们头顶上的一片天!”这句话的含义。我深深地体会到我作为一名教师的责任。如果通过我的引导让这样的孩子爱上学习,懂得母亲的艰难,从小学会承担家庭责任,我的工作才是真的很有意义。而我要做的只是多一点爱心给孩子、多一点耐心给孩子、多一点用心给孩子。如果我的这一点点付出拯救一个家庭,我为什么不竭尽全力去努力呢?

  毛小东的爷爷奶奶都已八十高龄。爷爷是退休教师,辛勤耕耘一辈子的他对我和冯老师平日的工作给予了充分的肯定,对我们学校的教学管理模式表示赞赏,这都让我和冯老师特别高兴,更加有了干劲儿。不过,虽然作为教师的爷爷奶奶能对毛小东在学习上的照顾跟得上,但毕竟年龄大了,难免对毛小东的生理及心理变化有所忽视。作为老师的我们,更应该给这样的孩子多一些关爱,让留守儿童也能更多地得到老师的爱、社会的爱,让他们不孤单。

  天气很热,我和冯老师走街串巷,上楼下楼,马不停蹄。虽然很辛苦,心里也是五味杂陈,但更多的是感动和温暖,胸中涌动着被家长信任、被学生喜爱的幸福。

  走进家庭,与家长面对面的真诚交流,我觉得身上的担子更重了。在今后,我们在利用微信、QQ、电话的同时,要多走进孩子的家,与家长进行深度的沟通,多去了解、关心孩子的生活,以便找到打开教育“死结”的良方,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

老师心得体会500字免费 篇6

  前几天,我学了一篇课文,名叫《我最好的老师》。我学完这篇课文之后,受益匪浅。 文中讲述了怀特森先生给“我们”第一节课讲述了一种名叫“猫猬兽”的动物。他给“我们”测验完之后,“我们”居然全部都是得了0分!接着,他告诉“我们”,世界上根本没有猫猬兽这种动物。他独特的教学方法,让我确实吃了一惊。最后,他告诉了学生们一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。

  我认为,怀特森先生的这种法十分出乎意料,但也同时让学生们明白了要敢于质疑,只有这样,才能逐渐接近真理。他的最终目的是告诉我们“一旦发现问题,就要立刻指出来”,想希望我们“不要让自己的脑子睡大觉”。一个人不能人云亦云,不能轻信于老师和专家的说法,要敢于质疑。 怀特森先生在上科学课的过程中,煞费苦心地制造出一个个貌似正确的论点,让同学们一次次去思考,论证。

  我曾经看见过这样一个故事:许多专家都认为蜜蜂没有发声的器官,是靠着自己翅膀的振动发出声音的。这个理论却偶然被一个只有十二岁的孩子击破。他说,他的发现过程并不复杂,只是偶然发现蜜蜂静止不动(或被剪下双翅)乃能发出声音。于是,他观察了一个月,终于发现了蜜蜂的发声器官。

  这个事实告诉我们:科学并不神秘,真理并不遥远。只要你细心观察身边的每一件事,你就会发现,真理就在你身边!怀特森先生用心良苦,通过“猫猬兽”这个例子来告诉我们善于独立思考,独立判断,要有怀疑的精神。在这的学习中,“我们”不仅学到了知识,而且也增长了见识。 我认为,怀特森先生是个认真负责的人,在他的影响下,学生们也都会有一个美好的明天!

老师心得体会500字免费 篇7

  在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。

  那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是小A,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给A老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……

  “铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

  A老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

  同学们好像是明白了A老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

  通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

老师心得体会500字免费 篇8

  对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作两年多了,回想两年来的点点滴滴,有很多失去,也有很多收获。

  还记得刚来的时候,对于这里一切都是陌生的,不管是老师还是小孩子都是新面孔,如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。

  幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情 不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。

  幼儿工作的核心是“爱”。假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。

  这就是我对幼儿园工作新的感想,借用一句流行的话说,就是:“累,却快乐着。”

老师心得体会500字免费 篇9

  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。而伴着这种事业具备高尚的教师道德,素质,这才是我们心灵的归宿。那么,怎样才能做一名好老师呢?在我校组织学习了“全国教书育人楷模黄金莲同志的先进事迹”后,我个人认为要做到以下几个方面:

  第一,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,像蜡烛一样,无怨无悔。一份耕耘,一份收获,我校之所以能取得一定成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神,丰富的教学经验为学校发挥着光和热。作为一名老师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给学生。

  第二,关爱每位学生。作为一名教师,应关心爱护每位学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,更不能讽刺、挖苦、歧视学生。与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

  每位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生容易形成特别性格,这就要求教师以诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的艰冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  第三,为人师表。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,我都时刻不忘自己的教师身份,言谈举止文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,我自己一定先做到,用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行。

老师心得体会500字免费 篇10

  周二上午第三节课听了四年级二班王丽老师的《人类的“老师”》一课,感受良多!

  《人类的“老师”》这一课,是苏教版四年级下第二单元一篇综合性特别强的科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都很强,文章结构简明,通俗易懂,便于学生自读自悟。

  这篇文章的课题非常有意思,即出现了每个同学都熟知的词——老师,王老师以谈话入手,“对于老师,你的印象怎么样?引出文章中的老师。这个“老师”是有双引号的,这个引号是什么意思?引导学生读完课文,他们就能够明白。你看人类的“老师”里面的“老师”二字还加上了引号。这说明了什么呢?从引号的作用来看,这个老师一定有着特殊的含义。如果学生有了要读的意思,那么第一自然段正好可以暂时回答大家的问题。可能也正因为这样,我们听课时一开始王老师抛出问题后就有一些学生用第一自然段的内容作了回答。

  整堂课教师的教学思路也非常清晰,先情景设疑在自主解疑的过程也是从整体上把握课文的内容的过程。课常上采用了自主学习的方法,学生进行自主探究,王老师也筛选有价值的问题促进学生积极思考,深入探讨。

  文中涉及到的科学术语比较多,“流线体”“薄壳结构”等都是。学生理解起来有一定的难度。但王老师设计的很好,深入浅出,王老师的解决方法很简单,那就是认真地阅读,在文章中找答案。比方说“流线体”,文中虽然没有直接说出流线体的定义,但是从“而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。……发现它的外形事一种极为理想的‘流线体’而‘流线体’放在水中受到的阻力是最小的。”中,不难发现,所谓“流线体”是和鲸的体形差不多的。如果教学中能引导学生用笔画一画,流线体的形状就有了。它的作用这几句话中也有答案,那就是减少了水的阻力。“薄壳结构”的解释同样也可以在书中找到。王老师这一让孩子们自己通过朗读寻找到答案的方法把学生真切的摆到了课堂的主体地位!

老师心得体会500字免费 篇11

  初知孙国华老师是在常州晚报的头条报道,一个平时生活清贫的退休老教师竟然捐出了190万元省吃俭用的巨款,让我很震惊!细细看完孙老师的专题报道,孙国华老师高尚的师德情操、无私的奉献精神,让我的眼眶湿润了。在如今的社会,很多人在金钱面前迷失生活的方向,对财富的追求甚至可以不择手段,是孙老师用自己的实际行动给我上了人生的又一课。

  我很骄傲,因为我是孙老师的同行,也许我学不来孙老师的倾囊捐赠,也许我也学不好孙老师的甘于清贫,但是我要向孙老师学他的大爱,谦逊,无私奉献,忠于职守。在捐赠仪式上,他说:“这只是件偶然的善事,他没有领导说的那么好,思想境界没有那么高,你们不要说到我心跳,你们不要说到我脸红。”但他捐出的是他和老伴节衣缩食、辛辛苦苦存了一辈子的积蓄,试问又有多少人能有如此广博的胸怀。他外貌的质朴,他讲话时的谦虚,他捐赠时的勇气,他对于教育事业的慷慨,他对于社会的大爱都在我的心里留下了震撼。

  孙老师在退休后,还能免费帮孩子们补习,可见他对于教育事业的这份执着早已不是单纯意义上的谋生,而是在工作中能享受到教育带给他的精神愉悦,这些胜过一切。他的很多学生能在毕业深造后前去看望他,是因为他在工作岗位上的执着,让学生对他牵挂想念。作为孙老师的同行,我要在工作中学习他的责任心。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。” 责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

  我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,产生不断前行的动力。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱学生,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

  总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。

老师心得体会500字免费 篇12

  这个星期语文书的第四单元的《我最好的老师》已经学完了。但虽然学完了,可怀特森老师的教学方法、怀特森老师那有个性的性格深深印在我的脑海中。

  文中写了一个叫怀特森的老师,他把错误的动物学“教”给了他的学生,当学生们测验都得了不及格之后,他说出真相,并让他的学生时刻警惕着。

  读完此文后,我觉得我的班主任徐老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时,我读课文时读错了一个字的音调,当同学们为我纠正时,徐老师却说是对的,我们一下子被蒙住了,心想老师总是对的,我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调,结果是全班都错了,我们都愣住了,明明徐老师上课时说我读对了,怎么又错了呢?徐老师笑着说:“那是我故意骗骗你们的,没想到你们这么容易上当,”我们这才明白过来,以后徐老师每次提问,我们总是大胆地发表自己的见解,常常警惕徐老师“骗”我们。

  就拿这学期父母让我做过的练习《第十二块纱布》来说,文中的女护士没有因为医生是外科专家而被他所说的:“我全部取出来了。”而迷惑,她坚持自己是对的,为此,当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。

  在平时的生活和学习中这样的例子还很多……

  所以说一个人要自信,要坚持自己的正确观点,要大胆地尝试,这样才会学到更多的东西。甚至还会有发明创造呢!

  我常常提醒自己,要做一个警惕而又大胆的人,不仅在学习上而且在生活上。

老师心得体会500字免费 篇13

  寒假中,阅读了《教师第一课》这本书,从多个视角解读了作为教师应该具备的条件和素质。也深切地体会到,做教师不容易,做一个优秀的教师更不容易。教师需要不断地学习,修炼。

  “阅读教育大师”一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。周国平说:“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富占为己有。”《道德经》有云:“含德之厚,比于赤子。”意思是道德厚重的人,比得上婴儿。也许,走进和阅读一流教育大师的目的,不是让我们更丰富更成熟,而是能让我们如大师一样,对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。

  在学习了众多的教育家的教育理念后,我深切地感到,要想当好教师,首先要学会做人,教师本身就要好好的修炼自身,我们是不可能教给学生自己没有的东西,教育就是潜移默化的影响,教育就是言传身教的结果,教育就是人与人之间不断影响的结果。所以,教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生谦虚好学,他在教育自己的弟子的时候,也总是身体力行,用自己的言行来教育和影响他的弟子的。陶行知主张的“生活教育”以及“教学做合一”的理论,其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫,认为道德理论和伦理观念只有落实在行动上,才具有真正的价值。可见,如果教师没有一个高尚的品行,没有一个健全的人格,又怎会带给学生健康的教育呢?教师不好学习,不思进取,又怎会教出博学上进的学生呢?所以,教师要先修炼自身,从道德修养到学识素养全方面的丰富自己,为自己能给学生树立榜样而努力。

  “口才是教师的第一能力”、“人际交往中的生活智慧”则介绍了教师应该怎样表达、沟通、交往。教育是创造人生幸福的事业,这种创造往往通过教师的大爱圣心以及由此生成的美丽生动的语言去实现,往往通过和谐良好的人际关系去实现。一位禅师的话或许能与你产生共鸣:“当你像佛陀那样慢步行禅时,你把自己的平稳、坚定、解脱与喜悦印在地面上。你有尽情享受这么做的权力。你的脚就像一个印章,像皇帝的玉玺一样。我们看见解脱的印记、幸福的印记,以及生命的印记。”

  这八个篇章是八首教师职业生涯中不可或缺的优美乐章。八个篇章,八门课程,一所教师幸福人生中有缘相逢的别样学校。

老师心得体会500字免费 篇14

  《老师你好》里的师德师风《老师您好》是一部颠覆了传统教师电影模式的经典电影,作为教育学课堂上的教学电影,更让我深刻的感受到了这部电影所要表达的主旨以及老师选择这部电影的用意。

  《老师您好》主要讲述一位贪得无厌的坏老师如何在一群天真善良的学生群里“改邪归正”的故事:来自汉城的初等学校的金老师一直以来都无心作育英材,只顾收取来自家长们的贿款,结果被派往江原道的一条偏远乡村继续执教。該小學只有五名穷学生,從他們家長身上,除了水果和蔬菜,金老师撈不到任何的油水,但他還是動了歪念想,并设法尽快回到汉城。在与五个善良淳朴的孩子、他們的家長以及学校管理员等人相处的過程中,他回想起他走過的路,內心渐渐受到触动。片中很多让人捧腹大笑的片段,笑过之后又留下了很多深深的思考。他让我首先感觉到了一个问题就是作为一名教师的师德师风。影片中金老师贪取钱财贯穿了整部电影,在这部有着诸多教师反面形象的电影里,想必这是引起谈论最多的一点。

  汉城与乡村无论是生活还是学校条件都是差距甚远,而金老师教学生活的主动意识却直接被他的个人职业利益所决定。五个孩子的单纯善良从与金老师严重的社会风气心理相矛盾到感化了金老师的心灵,也更能体现出教师的师德师风有多么得狼狈不堪。教师在学生心目中,也正是金老师在那五位孩子心中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,作为莘莘学子人生可靠的引路人,在不良之风面前不更应该为人师表,做不被世俗腐朽的表率么?教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。且不说教师职业的其他特性,单就一个教师职业的专业性就要求教师应该具备更高、更严格的职业道德素养。

  师德素养首先就应该体现在严于律己,古之云:学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”按照教育规律教书育人,就必须有针对性地提高教师的素质。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”

  因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。片末金老师一语:无论什么时候都要保持一颗淳朴善良的心,感悟到的正是,教师以德立教以身示教之理。我将铭记在心。

老师心得体会500字免费 篇15

  我生活在一个充满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课——孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。

  由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我:“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温暖。

  还有一件事,让我无法忘怀。

  那是一个秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,如果我有不懂的地方,张老师很耐心地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。

  两位老师不仅关心我,对其他同学同样地关心。

  一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定期让一位同学给他讲解课程,使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有很多很多……

  当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的建筑师,感恩天底下所有的老师,我向你们致敬!

老师心得体会500字免费 篇16

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。

  我有一个幸福的家,除了小家,我还生活在班级这个大家庭中。

  刚上初一的我性格内向,成绩平平,没有很多朋友,胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高,扎着一个长长的马尾辨,脸上常常带着微笑,和别的课堂不同,数学课堂不是充满了严肃的气氛,而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题,思考,没有举手,其实我也挺渴望老师的鼓励,但是总是没有勇气。

  老师在这节课结束的时候选课代表,我没有在乎,心想:下辈子也不会当课代表这种官!“白筱”老师脸上的微笑没有消失,点了我的名字,我立刻站了起来,脸上没有一丝表情:难道我当课代表吗?老师说:“数学课代表就交给你了,认真干哦!”

  老师的这句话让我心中不是恐惧而是压力,这种莫名的压力不知让我怎么办。第一次去数学办公室,老师用朋友似的语气对我说:“别害怕,认真学都会学好的,有问题找我。”我答应了,这让我认识了这个老师,于是下定决心一定要好好学习。数学老师每天都会给我课下辅导,每天的交谈,让我和老师有了浓厚的师生情,为了让所有同学好好学习,老师每天下午早来半个小时,给同学们辅导。

  过年了,我花时间做了一张贺卡,送给老师,上面写着:“老师,新年快乐!我会用成绩报答您的栽培之恩。”

  每一位老师都是这样,像一支粉笔,消耗了自己,教会了别人;像一枝蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们要做的,就是好好学习来报答老师,不需要任何物质,需要的是心,一颗感恩的心。

老师心得体会500字免费 篇17

  今天,我怀着好奇的心情读了《一个这样的老师》这篇课文,他的题目很吸引我,老师除了教学生上课还能干什么呢?我很好奇!

  文中讲的是一个教科学叫怀特森的老师在课上教他的学生认识了一种叫做“凯蒂旺普斯”在冰川期无法适应环境的变化而绝迹的一种动物,还讲了这种动物的特征、夜间视力、皮毛的颜色,以至于学生们没有发现其中的疑点,所有的学生在这次测试中都得了0分,通过这件事,同学们懂得了:书本写的、老师说的,并不是一贯正确的,事实上没有谁是一贯正确的。应该时刻保持警惕,用事实、科学的方法,纠正错误,并且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。

  我认为文中的怀特森老师是一个真正教会学生学习和怎样学习的老师,而他的教学方法也对他的学生产生了深远的影响,并且在怀特森老师的教育下,他们有了敢质疑老师的胆量,这种教学方法和这样的胆量,我们也许永远也不会有。

  老师时常对我们说:如果按照中国的教育方法,中国只会是最落后的国家,不可能强大.是啊,我们的作业每天最少写到10点半,照这样下去,不断的增加学生的压力,只会让学生越来越厌倦学习。还会强大么?我有时也会想:如果这样一直下去的话,是不是我们这一代以及后代都会疯掉,那时候中国会怎么样呢?是否已经不复存在?还是快接近灭亡,在以后的世界里,将没有中国这么一个国家,谁也不知道中国?也许中国不会灭亡,但是在那时中国是否已经成了最贫困、落后的国家?是否被别的国家嘲笑、任意践踏?

  我现在只是一个六年级快毕业的小学生,也许不该管这么多,可是,你们想过没有?几百年后的中国会怎么样?

  读了《一个这样的老师》这篇文章,给了我很大的触动,希望有人能改变一下中国的教育方法,不然,也许中国真的会灭亡!

老师心得体会500字免费 篇18

  在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

  《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!

  在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。

老师心得体会500字免费 篇19

  她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。

  蔡老师就像是我们生命中的一盏明灯,照亮了我们的前程,让我们在人生的道路中又有了一份经验。蔡老师总是替我们安排表演,在没有父母的帮助下,学会自己独立,也让我感受到了在舞台上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞台,尽管没有专业的跳得好,但我还是很开心。在表演时,蔡老师也常常鼓励我们,说:“她们跳得没有你们好,你们可一定要加油啊!”站在台上,我就特别紧张,但是只要一想起蔡老师刚刚所说的话,我心里就特别高兴,也十分放松。

  蔡老师就像一位园丁,哺育了温室中的花朵。下课时,蔡老师是我们的知心朋友,而上课时,却是一位严师,有多少人被蔡老师“弄哭”过。她先给我们做个动作,然后让我们一起做,有时,她还会手把手教你。蔡老师讲得十分细致:抬头挺胸、背要直、脚要外八字,头不要看地板、收腰等,她说得很清楚。当她做动作的时候,大家都赞叹不已。

  俗话说得好:随风潜入夜,润物细无声。蔡老师就像是春天的细雨,在背后默默地支持着我们。每当我们心灰意冷,十分沮丧的时候,只有蔡老师一直陪伴在我们的身边。我就是十分欣赏蔡老师,不止是欣赏,我也特别喜欢她——我们的好老师。是她教会了我许多的许多,是她让我有了人生中的经验,是她······

  我欣赏她。

老师心得体会500字免费 篇20

  “人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在美好的时光里遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才拥有了这段美好的时光”,一只彩色的蝴蝶闯进我的视野,拉开电影的序幕。

  一个发生在1985年的故事,一个普普通通的县城,一只军绿色的书包,一辆永久牌自行车,一个昂贵的收音机,一个“大”牌的茶杯……充满了八十年代的特色的画面,这些时光早已过去,但永远不变的是师生间那种有喜,有悲,有感动的情思。

  本想看看这部电影缓解压力,但观后换来的是沉默与淡淡的悲伤。

  电影中的苗老师,一出场便是一副严厉的模样,身着一件简朴的白衬衫,戴着黑框大眼镜,禁止学生涂口红、化妆、烫发,一言不合就“前边儿站着去”……那严肃的神情,冷漠却满是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同样对学生的着装严格管理,连自己也以身作则。

  但苗老师还有温柔、搞笑、善良、爱护学生的一面。寒风的晚上,到处跑着去寻找洛小乙回来学习、去派出所带回做奸商的耗子,给他买面吃;为了不浪费安静的学习时间,苗老师晚上免费在家开补习班……

  老师,您严厉的教育、无私的奉献,我们将永记于心。

  温婉纯洁的安静、打扮前卫的关婷婷、游手好闲的洛小乙、为了治病而奸商的耗子……三班的学生齐心协力“对付”老师,当苗老师昂首将新买的自行车推进校园,被所有学生都盯上了,他们一起将车绑上绳子,升上了主席台的杆子,气得老师直跳脚。但在得知老师的自行车丢后,都纷纷牺牲晚自习时间,举着手电筒,满大街的寻找,为的是找到那辆卷着绿色胶带的自行车,不让老师伤心;那次演出,为了争回老师的荣誉,他们悄悄排练,惊艳全场。学生们的团结一致,一声充满尊敬和爱戴的“老师好”是对老师永远不变的情思。

  看完《老师好》,我已哽咽无语。我们不会忘记老师的谆谆教诲,不会辜负老师对我们的期望,我们将永远记住这段美好的时光,永远不变我们对老师的这份情思!

老师心得体会500字免费 篇21

  还记得一位长者对我说过:"只有你喜欢你的职业,你的工作,你才会真正投入满腔的热情去为它任劳任怨。"诚然,作为一名教师,首先要敬业,热爱自己所从事的这个职业,献身教育事业。教师一定要端正的一个观点就是教师不是"教书匠",不能把教师当做一种谋生的手段,而是将它置于人生目标,人生追求的崇高位置,真正将它看做是育人的重大工程,它所担待的责任是一种未来的希望。教师的职业道德告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义事业的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益的一个准则。的确,只有热爱教育事业,才会去更多地去思考怎样把课上得更好,怎样才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育,所以才会全身心地投入到教育事业,默默地奉献自我。无论领导安排什么样的工作,都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为热爱教育,所以会积极地去探索学习,不断提高自身素养与专业技能。因为热爱教育,所以才会热爱每一位学生,关心每位学生,关注每位学生的成长。

  其次,要爱生。一位教育家说过:"爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。"因为别人的孩子跟自己是没有任何血缘关系的,要做到从心底来爱护他们,那是真的很不容易的。而教师对学生的爱就是属于这一类的爱,我认为要做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生,没有学生,又何谈教育呢?

  再次,教法要高超。著名教育家叶圣陶老先生曾说:"没有教不好的学生,只有不好的教学方法。"教学是一门艺术。科学的教法能有效地引导学生的学习活动,控制课堂气氛和学生的注意力,使教学活动顺利完成。优秀的教师很注重教法的选择与运用,教法的运用要灵活多变,具有针对性,突出实用性。不必盲目求新,适合的就是最好的,"不管白猫黑猫,逮到老鼠就是好猫".同样的内容不同的教师有不同的教法,同样的内容不同的学生也应有不同的教法。比如,古诗背诵时,对于小学生多用形象记忆法,对待中学生多用理解记忆法。

  有位教育家说过,做一个合格的教师并非易事,而做一名令党和人民满意的优秀教师更是难事。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"做一名党和人民满意的教师,我的追求,我的理想,我的信念。在我漫漫的教育道路上,我将一步一个脚印地踏着敬业、爱生、乐教、善教这四块基石踏踏实实、勤勤恳恳地奔波在这条神圣的道路上。

  的讲话表明了对教育改革的决心,做为教育工作者,我们要认真学习讲话精神,以实现"中国梦"为己任,以"四有好老师"为标准,真钻研、真行动、真改变,做一名真正的好老师。

老师心得体会500字免费 篇22

  我的语文老师不像别人那样身材苗条,她的脸有些偏胖,走起路来很有节奏感。

  语文老师很幽默,上课时老师总会引起我们哄堂大笑,但有时候老师很严厉。记得有一次歌咏比赛前,老师让我当指挥员。

  那天下午的两节课,老师留给我们排练。老师先指挥同学们唱,同学们练好了声音,就要由我指挥同学们唱。我很担心,因为我一直都没有学会指挥,过了一会儿,“来,指挥他们。”老师对我说道。第一遍,“要面带微笑,再来一次。”第二遍:“不行!”紧接着第三遍,第四遍……我还没有做到位,老师便在旁边训斥我,眼看离比赛开幕只有几天了,老师很生气,便用教鞭抽了我已经很酸得手腕,我忍不住老师的谴责,眼里的泪花像断了线的珠子,从我的眼眶里滚落下来,这时已是课间十分钟,我的身旁有许多围观的同学,他们都在笑我。开始我很不理解老师的做法,心里非常怨老师。过后,老师安慰我说:“不要怪老师,也不要生气,我是在教你学东西,如果将来你遇到比我更严厉的老师,你会怎样?”

  终于,歌咏比赛开幕了,经过我的带领和努力,我们班获得了奖,这时,我才领悟到老师当初的做法。正所谓严师出高徒,恶娘出巧女.

  老师是辛勤的园丁,正在培育祖国未来的花朵。有一首歌不是这样唱的吗:“培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮……”

老师心得体会500字免费 篇23

  幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。

  我们班每个孩子的个性不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,能主动与别人打招呼。听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的.但也有些孩子,他们在家里比较活泼,一旦离开了他们所熟悉的环境,或家里来了客人,或者到了幼儿园来,他们就会变得很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。

  胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话。或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们要努力提供幼儿“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

老师心得体会500字免费 篇24

  星期五下午,学校组织我们六、七年级去看电影。这算是学校给我们的优待,其余班级可是无福享受的。我们怀着急切的心情来到了帝豪影院。

  我们观看的电影名字叫《老师,好》。电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。苗老师考上了北大,却因为家里“成分”低,不能去上学。他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上,谁知车祸来的突然,安静躺在了手术室中。苗老师的希望彻底破灭。

  苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款,同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。劳累了一天的苗老师甚至还要拖着疲惫的身体,走街串巷的寻找着混混队伍的洛小乙。他没有放弃任何一个学生,并为之指引着前进的方向。这就是他伟大的精神与品格,这就是普普通通一位爱生胜爱己的老师。

  是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”苗老师的这一句话,使我很受感动,这不仅是老师的心声,也是身为一个学生的心声。老师啊,您如一支蜡烛在我需要帮助的时候,给我点亮了前进的方向,在我长大了,懂事了,您离开了,我们感谢您的点亮,更感谢您来到过我们身边。

  身为学生的我,那一瞬间,便觉得每一节课堂上的那一声“老师好”三个字学生时代最幸福的事。从哪一刻开始,“老师好”三个字便在我的心中小心翼翼的珍藏着。生怕它伴随着时光的流逝而一去不返。

  一一老师!好。哪洪亮的回音时不时的回荡在我的耳畔,飘出了校园,飘到了每一个渴望知识的莘莘学子心中。

  我想真心的说一声:老师,谢谢您!您默默无闻、无私奉献的精神将会永生指引着我前进的人生道路。

老师心得体会500字免费

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