关于教师节心得体会
关于教师节心得体会(通用35篇)
关于教师节心得体会 篇1
今天是我过得第xx个教师节,在这很平淡的日子里学生给了我一些惊喜。
这个我刚刚接手的班级,我各方面管理得比较严格,开学到现在我一直板着一副严肃的面孔面对他们,有时他们的一点点小错误都会遭来我的大声呵斥,很多时候我觉得我都快失去了母性的温柔了!对他们我都极少露出笑容,我以为学生害怕我了,对我只是敬畏了,再也没有了以前我和学生之间的那种友情了!
今天当我走进教室的时候,那些学生集体鼓起掌接着齐声说:“刘老师,祝您教师节快乐!”随后,学生纷纷把他们自制的贺卡递给我。看着那些花花绿绿的贺卡和那些稚嫩的面孔,我心里充满感激的同时感到很自责。
那么可爱的学生,我却一直在抱怨这的工作环境,对他们关心不够,很多事情处理方式过于粗暴,也许我已伤害了某些幼小的心灵。我深深向学生鞠一个躬,用沙哑的声音向他们说了一声谢谢!接着我先自我检讨起来,我觉得我很有必要向学生检讨,我对他们太严格了,要求高了,毕竟他们还是孩子,这2周来,我对他们真的太严肃了!仔细想想,这的孩子虽然学习基础比较差,但都很乖的,全班49个学生没有一个是很调皮的,每当我悄悄走进教室的时候,都很安静!
我想我在对他们严厉的同时,应该给他们更多的关怀,他们中大多数都是留守儿童!有学生中贺卡里说,我像她们的姐姐一样,那我更应该给予她们一些关怀和爱才是,的确如林海音的所说的那样:你们是吃饭长大的,也是读书长大的,还是在爱里长大的!宝山这有着旖旎风光的地方,却不被很多人发现,就像这群有着聪颖智慧的孩子们一样,却很少得到别人关注!我想我会慢慢适应和喜欢这的!
关于教师节心得体会 篇2
今年9月10日是我国第xx个教师节。连日来,xx市各级各部门强化组织领导,精心部署安排,广泛动员,多方参与,积极开展丰富多彩的庆祝活动,营造尊师重教的浓厚社会氛围,团结凝聚各方力量,办好人民满意的教育,为加快建设现代产业强市、生态文化名城作出新的更大贡献。
一、尊师敬师,积极开展扎实有效的庆祝活动。
教师节期间,我市召开庆祝教师节大会,隆重表彰奖励教育教学工作突出贡献单位、素质教育先进单位和“十佳优秀校长”“十佳师德标兵”“二十佳优秀班主任”“三十佳教学名师”等。各镇街、各学校也围绕今年教师节主题,结合各自实际,争取各方支持,广泛开展形式多样、丰富、影响广泛的宣传庆祝活动,大力表彰优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进单位、先进个人等,大力弘扬尊师重教传统,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。
二、注重引领,大力宣传感召至深的教师典型。
深入贯彻落实各级关于加强师德师风建设的部署,突出师德第一标准,通过电视、广播、报纸、网站等各类媒体,以及表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、宣誓承诺等多样形式,大力宣传市委、市政府为解决教师实际问题而出台的政策举措,宣传教育改革发展和教师队伍建设取得的显著成就,宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。组织广大师生认真收看收听全国“寻找最美教师”活动、“齐鲁最美教师”颁奖典礼等,并结合各自实际,开展相应工作,同频共振唱响师德好声音。教师节当晚,我市还将在市民广场开展“为教师亮灯”公益活动,在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教育的浓厚氛围。
三、强化保障,依法落实爱师惠师的政策措施。
市委、市政府高度重视教师队伍建设,从今年9月份开始,制约教师队伍建设的瓶颈得到,全面实现“三个统筹”,镇街教师工资全部由市财政统筹发放,教师编制由教育部门统筹调配,教师专业技术岗位由教育部门统筹设置。结合全省正在开展的教师政策落实情况“回头看”自查整改活动,组织各镇街、各部门全面自查关于教师地位待遇的惠师举措落实情况,对政策落实不到位的,要求采取有力措施及时整改,推动各项政策落地见效。同时,采取务实举措,把对教师的关爱与尊重落实到实实在在的行动上,通过各种方式走访慰问乡村教师、支教教师、离退休教师、家庭生活困难教师等,解决教育教学和教师的实际困难,送去党和政府的关怀与温暖。
四、增强使命,抓紧抓实师德建设的各项举措。
组织全市中小学继续开展师德承诺宣誓活动,把教师宣誓作为加强师德建设的重要载体,切实增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感。深入开展“师德建设教育月”活动,抓住教师节这一重要时间节点,提升广大教师的思想政治素质和师德学养水平。进一步健全落实师德建设长效机制,通过座谈会、报告会、征文演讲等多种形式,组织广大教师深入学习职业道德规范以及相关政策文件,自觉将师德规范转化为内在信念和行为品质,提高师德践行能力,着力营造风清气正的教育生态。
关于教师节心得体会 篇3
9月10日是老师们的节日,那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡,心里很着急,其实我也想和老师说一声:“祝你节日快乐!”我心里默默地想:我要用最好的成绩来报答老师,虽然没有贺卡和鲜花送老师,老师会一样爱我的。
一家人去秋游
金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。
奶奶家住在农村,走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。
快乐的“六一”
今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。
关于教师节心得体会 篇4
模模糊糊睁开眼。掀开被子,眼睛软软的,伸个懒腰,爬起来。
打开日历,看,“9月10日”我对自己说,“哦!贵,今天是教师节!我该拿宋老师怎么办?”心里有个大疑问。
来学校的时候,同学手里拿着很多神秘的礼物。仔细一看,原来是给老师的鲜花和贺卡。几朵花在阳光下像孩子一样朝气蓬勃。那些贺卡充满了学生对老师的祝福和感激。
像往常一样,我很早就来到教室。教室里充满了欢乐。学生们一边欣赏他们买的花,一边和其他学生交谈。感觉很活泼。
过一段时间,老师可能会来。所有的学生都带着花来到老师办公室。看到老师收到了花,她心情很好。我一边在水瓶里放花一边感谢同学。送花后,学生们听到了老师对他们的感谢。我的心比蜂蜜还甜。“哈哈哈哈”听到同学们的笑声,慢慢走回教室,早早开始看书。
“没错。一年一度的教师节不容易。每个老师都想让自己的学生健康快乐的成长,希望通过自己的讲解把自己的知识传授给同学。我希望我们将来成为对祖国有用的人。古代也是如此,比如孔子。老子。曾子。也是教育家。现在他已经成为一名著名的杰出的教育家。现代诗是这样说的:‘老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来形容:——燃烧!继续烧!
你的讲课如此丰富多彩,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界。
教师职业受到尊重。就是让人感恩。我们应该尊重老师,因为他们为我们做了太多的好事。我想说:“谢谢老师。你为我们做了太多。以后一定好好报答你!谢谢你辛苦了!”
关于教师节心得体会 篇5
教师节将到,盘点我这如梭般飞快的两年从教生活,感慨颇多,我只想用“感恩”二字来形容。
感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇,也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引,喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想,踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时,他的声音总在耳边回响:“知道你自己要干什么,坚持你的选择!”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱,不计较我的任何过失。
感谢我的同事老师们。大家慈祥的微笑,父亲般的关怀让我感觉到温暖,对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉,我更珍重的是今年校级考核的优秀,我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的.我。
感谢我的学生们。我担任六年级和八年级的语文老师,创建文学社,我担任七年级的班主任、语文老师,我担任合并后的八年级班主任、语文老师,校通讯员,所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐,这快乐来自学生。因为学生孩子的天性,他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我,让我永葆一颗赤子之心,他们又是如此大度和宽容,尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气,下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成,只有在孩子这里,他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源,他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。
感谢命运,感谢生活,感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。
关于教师节心得体会 篇6
站在三尺讲台,用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届,始终如一,您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天,在这万物复苏的美好季节,您陪我们用知识敲开新年的大门,为了我们获取更多的知识,您在新年夜24小时开机,随时守候我们在作业中的提问,离开了烟花绚烂,离开了红酒美食,离开了可爱的孩子,在这热闹的夜晚,您又想到了我们,想起了密密麻麻的备课本,为了我们,您放弃了一个个休闲的夜晚。烈日炎炎汗如雨我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水,无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。
不必多言,您湿透的衣襟,成缕的头发,模糊的眼睛就是最好的见证,为了学生,您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生,曾因大雪铺路而退缩,而您却走出家门准时踏入教室,拿起粉笔,开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景,没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们,您放弃了一个个温暖的冬日。
我们是幸运的,因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育;我们是幸福的,因为我们有亲如一家的老师们陪伴;我们是快乐的,因为老师教授我们如何在学海中畅游的。
亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐!
关于教师节心得体会 篇7
教师节理应让老师们休息休息,让老师们好好地放松放松,但为了我们,老师依然为我们上课,批改作业。老师,您就像那辛勤的园丁。老师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的知识,就像那辛劳的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友谊的大道,让人与人之间和谐;老师,您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧了自己,点亮了别人;老师,您就像那冬天里的太阳,在我们寒冷的时候,给我们送来温暖的光,让我们幸福成长。
在今天,老师收到了同学们送的许多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:“老师,祝您节日快乐!”“老师,您辛苦了!”语言虽然简单,但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实,不论我们送不送礼老师礼物,我们都应该向老师表达祝贺,老师也会因此而高兴的。
老师,您们的谆谆教诲我们没齿难忘。
教师节里,同学们大多数选择送礼物给老师,有的同学送贺卡,有的送花朵,还有的自己做礼物送给老师……
其实,老师们看中的并不是贺卡,也不是鲜花或是其他的礼物,看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候:“老师,节日快乐!”或是一份关心,一个微笑,也能让老师的心头一阵温暖。
然而,在我看来,准时完成作业,让老师们少操一份心,就是给老师的的礼物。以前,老师为我们付出了许多,讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲,仔细做题,便可以让老师省一份力,少操一份心。
在教师节里,向老师们说一句发自内心的话语吧!
关于教师节心得体会 篇8
一年一度的教师节又到了,从小就听说父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂.教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯。当自己真正成为一名英语老师时才领悟到它的真正意义。
这些年来让我深深体会到,想做一名老师,就要不怕吃苦,肯动脑筋,善于专研教材,在工作岗位上踏踏实实的干。其中,对“有所学”进行积累,对“有所失”进行反思,以往的每节课我都在做这样的工作,会去总结上课过程中成功实施的地方,影响学生的理解接受,语音标准,且情景设计很自然,过度连贯,学生很容易接受。
在今后的教学生活中,我要不断的专研教材,多向前辈老师们学习,争取更大的进步。我深知让学生学好英语有多重要,看似平凡的工作却也能不断实现生命的价值。不求轰轰烈烈,但求无愧于心。
关于教师节心得体会 篇9
“春蚕到死丝尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句是形容老师的。老师就是领头的鸿雁,比春蚕更有活力更加有凝聚力;老师就是一轮朝阳,比蜡炬更夺目更耀眼。
人的一生会遇到形形色色的人,或是成为你生命中的匆匆过客,或是成为你珍贵的记忆。我的内心世界也有许多老师,但只有一位老师使我的记忆犹新,她就是我的语老师。
她给人的第一印象很严肃,但是实际上很有亲和力。当我还在为上一任语文老师的更换感到莫名的恐惧和惋惜时,她那幽默而又慈祥的话语已经让我深深的为之折服。总感觉在冥冥之中我们已经交流过了一般,所有的恐惧被我抛之脑后。接踵而来的是替代陌生的热忱与激动。而老师的确是把我们当成了她的孩了,那一字一句轻松而又愉快的话在课堂上说出来后,顿时感觉听课并不是在泥潭里挣扎,而是乘着一叶小船在湖上漂泊的悠然与惬意。
老师也是一个赏罚分明的人。当你为答对问题而感到骄傲和自满的时候,她希望你再接再厉的目光便投来,使你不好意思再继续骄傲下去。当你上课没有遵守课堂纪律的时候,她失望又愤怒的光便向你投来,让你羞愧地恨不得找个地缝钻进去。老师她姓白,有时为了让我们加深对汉字的理解,常常会拿自己的名字开玩笑:“白家开的山是什么字啊?”是“皑!”我们齐声回答。这样的记忆方法,所有人都记忆深刻。
虽然我们只是一轮初升的太阳,但也要学会释放温暖,要怀着对老师的感恩之心去思考和行动,因为老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么骄傲的成绩,都应该饮水思源,结草衔环,应该记住是自己的老师为自己的成长播撒最初的种子。”
花儿感谢阳光雨露,因为阳光雨露哺育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;我感谢老师,因为她是我们成长道路上的引路人,为我们的未来指引着方向。
关于教师节心得体会 篇10
教师节这天,很多电视台都设了一个专题,来讴歌各地的最美教师。坐在电视机前,我想到了我的班主任胡老师。
老班是我的英语教师,历经岁月的打磨,光亮的眼镜片下是一双充满智慧的眼睛。除此,外表极为普通,他的美藏在那倔强的性格和忠贞的爱国心中。
记得刚上初一时,老班和我们打着包票说:“只要你们两个月内适应了初中生活,并且按着我说的去学习去做事,我可以很自信地告诉你们,咱们班可以在年级里数一数二!”可是当他把胸脯拍得当当响的时候却发现,我们班有若干位同学自由散漫成性,根本无法按照他的思维去发展。到了期末,也没见着有多大成效。这样一个班,可让我们老班着了急。就算这样,老班也从来都没有放弃我们,他投入了更多的精力到这个班集体。为了了解每一位学生,老班经常和家长以及小学的教师进行交流走访,不论有多远;课余时间,老班常找学生谈话交心,常向各科老师询问我们的课堂表现和作业情况,以便有针对性地做我们的工作。每在班会课,他立于三寸讲台上,常大臂一挥,用高亢的声音说道:“中考只是人生的一个小驿站,你们的目标在远方!”从七年级到现在的九年级,这句永不改变的台词,或许也是他执教生涯中永不改变的台词,充满力量,振奋人心。
在老班和风细雨的教导、劲如弓箭的激励下,我们班的学习风气和学习成绩距他那“数一数二”的目标越来越近。
我们的老班不只是一个光会让我们学习的老师,他会结合课文内容,对我们说一些国家、民族的事。说到祖国的科技发展时,他眉飞色舞;说到在日本,中国排球队获得金牌站在领奖台上、而观众席空无一人时,他气愤得直拍课桌。老班总是煞费苦心地告诉我们:“学习不光是为了自己的前途,更是为了民族。倘若民族不够强大,我们谈何个人的前途!”我常觉得,这老班不仅是一位教书育人的好教师,更是一名时刻都能整装待发上场杀敌的老将军。
作为一名教师,老班敬业乐业;作为一个中国人,老班有强烈的不容侵犯的民族自尊心。老班在教师的岗位上,传道授业,播撒爱国的种子。世界上还有什么比教师这份职业更神圣、比我们老班这份情怀更美的呢!
关于教师节心得体会 篇11
从XX月号到XX月号,短短的六个星期,却让我收获了可以珍藏一辈子的记忆与经验。在--实习的主要内容是“班主任”和“语文老师”,学习班级管理经验及教学经验,同时,我还担任实习队队长,处理实习队的相关事务。这重重身份,虽然加重了自身的负担,有些时候甚至是力不从心,但是当实习结束后,我发现我已经多了一份理智和成熟。
作为实习班主任,我带的班级是XX班,一个班级人数最多,成绩在年段的班级。班主任X老师,是一位非常尽职尽责,敢于大胆创新、善于管理的老师。因为是初三年段,学生的课程比较多,作业也比较繁重,所以和学生的交流时间较少,在班级管理这块没有太大的锻炼空间,尽管如此,我还是通过与班主任X老师的交流,总结出了管理班级的一些看法:
1、事无巨细,要敢管,要多管。
班级的管理并不是一件易事,要把一个号学生的班级管好更是不易。在实习期间,我发现了X老师在班级管理时,不仅是管理班级的纪律,还管理卫生、学生的仪容仪表、学生的复习状态,甚至晚上几点休息等,虽然有些时候显得有些多余,但是对于初三学生来说,这样的管理是必要的。从课内到课外,班主任都没有放弃对学生情况的了解,这种尽职尽责对于一个老师来说,是难能可贵。
2、制定班规、管理计划等。
无规矩不成方圆,很多时候话说了,但是学生不一定能够理解或者记祝在初三1班的教室里,我看到了班主任为班级制定的一整年班级计划,里面包括纪律、学习、生活、班会等方面,涉及了关于学生利益的各个方面,让学生清楚地知道班级管理的计划,能够参与到班级的管理中。在卫生管理方面,班主任也将一整年的值日生安排用表格的形式做出来,贴在公告栏上,每个学生都可以知道自己做卫生的日期,这有利于学生间的彼此监督。将班级事务以规定制度的形式确定下来,有利于增强管理的强制性,树立管理的威信。
3、学会扮演多重角色。
班主任的主要工作是管理班级,但是除了管理,班主任要做的主要是交流,与学生间的融洽交流有助于班级的管理工作。在实习期间,我发现X老师在管理班级的时候,能够做到课内课外多重角色,课内严肃有威信,课外亲切活泼好交流,在学生的心目中,他不仅是一位好班主任,更是一位交心的“大哥”,扮演好多重身份,不仅可以增进与学生间的交流,还可以培养学生对教师的信任感。
4、实习语文老师让我有了第一次授课的经历
虽然以前也参加过类似的教学比赛,但是这次的实习却让我成了一名真正的“语文老师”,能够有一个多月的时间与学生共同学习语文。我的语文指导老师是一名非常优秀的语文老师,虽然我没有听过她上过的课,但是从她对我教案的修改来看,我依然受益匪浅,她的认真、她的思路让我深知当好一名好语文老师的不易,也让我学习到了当一名好语文老师的方法:
1、写好教案,充分准备。磨刀不误砍柴工,写出一份好的教案,虽然说比较费时,但是却有助于课堂教学。在实习期间,我一共上过五篇课文,每篇课文基本上是两个课时,我写教案的习惯是至少提前两天把教案完成,完场教案后,就会拿给指导老师李航老师看。她看我的教案时都会认真地批改,认真思考上课的流程,讨论更好的提问方案,以利于更好地引导学生。一份好的教案还可以体现出一个教师的知识积累,所以渊博的知识对于一个老师来说显得很重要,尤其是语文老师。
2、站在学生的角度,对症下药。现在的教学方式不提倡灌输式的教学,而是强调师生的互动,互动有利于调动课堂的气氛,但是在互动的时候要记住考虑不同学生的水平,不能主观去臆想学生的水平,更不能以自己的水平去衡量学生,在对症下药的同时循序渐进,为不同层次的学生提供更适合他们的理解方式。
3、自然大方,不急不躁。这是作为一名教师最基本的素养,但是也是很重要的素养,作为实习老师,平时的锻炼机会较少,所以有不少实习老师在台上会紧张,导致语速偏快或是思路混乱等不足,这会严重影响到课堂的教学。实习老师应该多多利用站在台上的机会,培养自己的课堂授课感觉,尽快做到不怯场,自然大方,语速适中,语调抑扬顿挫,授课不急不躁。另外,不论是实习班主任还是实习老师,都必须有爱心,愿意多花时间与学生交流,不戴着有色眼镜看学生,平等对待每位学生,这样有利于学生改善对老师的印象,有助于老师的管理和教学。
实习队长的身份,让我学会更好地与他人交流,学会更好地协调实习队的工作,同时也学会更好地统筹自己的时间。
短短的四十多天很快就结束,我也收获了许多,但是我清楚地知道此时的学习是为了以后更好的发展,我会带着实习期间的宝贵经验继续努力,继续奋斗!
关于教师节心得体会 篇12
因为在今年我有机会可以来到学校里边实习,成为一名真正意义上的教师,看着孩子们的欢声笑语和喜怒哀乐,看着孩子们一点一点的在我的身边成长。
刚刚步入教学生涯不久的我,就在这样不久的共同学习与进步的过程中,一不小心也迎来了我的人生当中的第一个教师节-9月10日。你就这样不经意的出现在我的脑海里,生命里和生活当中。
带着几分心动,带着几分活泼,像往常一样的来到了学校的门口来迎接“我的孩子们”,其实我也期待着听到——老师节日快乐,这样的字眼,我觉得那一刻我会收获到感动,是的,是这样的,我收到了许多孩子的祝福,而且还得到了一位同学大大的拥抱,那一刻,我好温暖,好心动。
来到课堂上,同学们齐声送我的节日祝福更是让我想要哭出泪水,但是我知道我不能这样,因为我为人师表,所以只能用简单的谢谢来表达我的感谢和激动之情。孩子们真的是好可爱的,没有大大的礼物,却包含着深深地情谊,一个纸鹤,几行简单单的祝福语,美术课上制作的手工品,都让我觉得这份礼物是那么的情深意切,饱含着孩子们对老师的美好祝愿,他们用稚嫩的双手,用最为简单的方式向我传递着一股力量,这种力量是充满渴望知识的眼神,这种力量是满载希望的光辉,这种力量是不断进取的源泉。
今天课堂上的孩子们特别的听话,虽然它们的年龄还小,或许,他们也会察觉到今天这样的日子对于老师的重要意义所在吧,昨日里顽皮的孩子,都变得温顺了,变得那样的可爱了,我自己也没有错过这样的一个好时机,和孩子们讲了一些对大家的期待和学习过程中需要遵守的一些规则。看来这样的机会会对孩子们产生一些影响,或者说是给与一些启发。
午
关于教师节心得体会
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