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艺术生家长的心得体会和方法 艺术生家长的心得体会和方法总结(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新艺术生家长的心得体会和方法一

姓 名:/ 性 别:女

毕业院校:南京机电职业技术学院 政治面貌:

最高学历:大专 所修专业:环境艺术设计

人才类型:普通求职

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:销售,内勤

希望工资:面议

自我评价

性格开朗,做事塌实,勤奋好学,积极上进,善于与他人相处

教育背景

20xx年9月-200xx年6月 淮阴师范附属中学

20xx年9月-20xx年8月 南京机电职业技术学院 环境艺术设计 大专

实践经历

09年4月 南京天尺装饰公司实习设计师助理

语言能力

英语四级,普通话甲级一等

计算机能力

熟练使用视频软件premiere、办公软件word、excel

熟练使用auto cad、3d max、photoshop等制图软件。

联系方式

电子信箱: 960xxx5@

个人网站:

最新艺术生家长的心得体会和方法二

甲 方:

地 址:

电 话:传 真:

乙 方:

地 址:

电 话:传 真:

本协议经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的规定,达成如下协议,并由双方共同遵守。

第一条:

甲方提供艺术品供乙方展览、销售。展销周期时间为,作品的销售底价、建议销售价(详单见附件一)。展览周期结束后,甲方有权收回作品。后续合作另行协议。

第二条:

乙方于本合约签订后的个工作日内,向甲方一次性支付本展期借展费用共计元(大写:元)。实现销售后,乙方按销售底价跟甲方结款,超出销售底价的部分归乙方所有。

第三条:

展销周期内,乙方需保证甲方所提供艺术品的安全,如出现损毁、丢失等情况,乙方需按甲方提供的艺术品的销售底价全额赔付给甲方。

第四条:

在展销周期内乙方拥有合约提供艺术品的代理销售权。在展销周期内由乙方完成销售的艺术品,乙方应在展销周期结束后的个工作日内与甲方结算货款,逾期未付应每日缴纳销售底价的滞纳金。乙方完成销售的作品,由甲方按照销售底价开具相应发票。

第五条:

本协议一式两份,双方各执一份。本合同未尽事宜由双方在友好协商的基础上妥善解决,如协商不成再交由法院裁决。本协议自甲乙双方签字盖章日起生效。

甲方(签章): 乙方(签章):

日期: 日期:

最新艺术生家长的心得体会和方法三

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《艺术芬芳满校园,银杏娃娃展笑颜》。新柳飘香、杨花轻舞,夏季以它旺盛的生命力在向我们展示他的力量,在这个充满希望的季节里,我校历时一个月的艺术节也正在如火如荼地进行着!

同学们,我们举办校园文化艺术节,目的在于以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果,以多形式、多渠道、全方位进行审美教育。艺术节作为校园文化内涵的外在表现形式,是一次艺术活动的盛会,它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。

一位著名的教育家曾经说过:“教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的.魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力、能增强人的涵养、能净化人的心灵、能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自我,超越自我,走向成功。

前两周学校已经陆续进行了书法、绘画、声乐、器乐、舞蹈、经典诵读等比赛,下面还有环保服装秀、六一拼台演出等活动在等着同学们,说道六一拼台演出,你知道六月一日是什么日子嘛?

是的,六月一日是国际儿童节,是属于你们自己的节日。同学们要积极参与,在活动中要发扬集体主义精神和班级荣誉感,发挥自己的聪明才智,提高自律能力、规范日常行为;增进团结、体验快乐;感受艺术……从而提高我们的综合素质。过好这快乐的一天。

老师们,同学们,我们的生活如同七彩阳光,让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律,歌唱美好的年华,用歌喉放飞绿色的颂歌,抒发心中的情怀,用画笔展开蓝色的遐想,描绘美好的梦幻,用舞姿摆动多彩的衣裙,赞美火红的年代。让艺术之花洒满实验学校,让艺术的芬芳浸满校园。

最后,感谢为艺术节付出辛勤劳动的老师和同学,也预祝同学们六一儿童节快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

最新艺术生家长的心得体会和方法四

细味林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个高雅世界之中。在《生活的艺术》中,林语堂谈了庄子的淡泊,赞了陶渊明的闲适,诵了《归去来辞》,讲了《圣经》的故事,以及中国人如何品茗,如何行酒令,如何观山,如何玩水,如何看云,如何鉴石,如何养花、蓄鸟、赏雪、听雨、吟风、弄月……林语堂将中国人旷怀达观,陶情遣兴的生活方式,和浪漫高雅的东方情调皆诉诸笔下,向西方人娓娓道出了一个可供仿效的“完美生活的范本,快意人生的典型”,展现出诗样人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的别样风情。

《生活的艺术》本身就是一本生活观后感,里面的情调很高雅,这是一种中国人独特的高雅。书中不遗余力地向美国人民兜售隐忍闲适的中国式生活艺术,林语堂在书中揭露了他所认为的美国人三大恶习:讲究效率,讲究准时和希望事业成功。虽然这些“恶习”是现代人几乎都有并且得到某部分人的极力推崇,但他却别树一格地认为 “一个人以为不要紧了,就什么都不要紧了”这个是中国人特有的美妙概念。美国人“求全的欲望近乎淫”,而中国人则认为差不多就可以了。于是,林语堂想借由自己对生活的独特见解,告诉这些生活节奏紧凑的美国人大洋彼岸中国人的好。他在书中娓娓地道闲适的好处,谆谆地诱美国人去享受生活。书中的章节都是这样的题目:谁最会享受生活、生命的享受、悠闲的重要、家庭之乐、生活的享受、享受大自然、文化的享受,他是非常认真地要为美国人的机械生活上点润滑油。

林语堂在自序中说:“本书是一种私人的供状,供认我自己的思想和生活所得的经验。我不想发表客观意见,也不想创立不朽真理。我实在瞧不起自许的客观哲学,我只想表现我个人的观点。”又说:“一切取舍都是根据我个人的见解。”是的,无论是思想观点,还是情感情趣,或是表述方式,都有非常鲜明的“林语堂风格”。书中,林语堂一字一语写出了现实生活的细节,借由他这些最贴近生活而又独

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