初中作文审题立意的9种方法汇总

(1)在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

(2)江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

(1)去掉“在……上”(2)删去“停下脚步”或者“驻足”。

试题分析：学生了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改，并学会修改语段中的病句。具体表现为：(1)去掉“在……上”(2)删去“停下脚步”或者“驻足”。

可以写主题一、二，分别写对亲情(母爱、父爱)、友谊的深刻感受及自我感情的“绽放”(你应该明白该词语的比喻含义)，还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。

提醒：必须有一个让你非常感动的“那一刻”。

可以写主题一、三，分别写在亲情(母爱、父爱)中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强。

按主题分析法，“世界”可理解为家庭、学校班级、自我成长，选其中之一来写即可，也可合并在一起来写成复合主题(多个主题合为一篇作文)，但需按主题一、二、三的顺序安排。

“我”自然是写作者，有三