中彩那天教学设计及反思实用

周二的时候我讲了一次公开课，题目是《中彩那天》。虽然准备了好几天，但是在课堂上还是有很多不足，我深刻的感受到课堂预设和课堂生成之间的差别。今天下午听了徐校长的评课更加深刻的感受到我的不足：

一是

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二是教学过程中要抓住重点，哪节课只讲到一个对学生有用的知识也比洋洋洒洒讲要好，因为我们教学是为了孩子，孩子学会了才是重点，以我讲了《中彩那天》为例，重点就是在展示父亲内心的纠结事时，作者是怎么写的，为什么这样来写。而一些简单地问题像是中彩的奖品是什么样的车就根本不需要讲。

三是教学过程要多关注学生。学生要参与课堂，要运用各种方法让学生在课堂上有事做。这样的课堂才会是有效地课堂。

在我讲完课的时候徐校长让我思考一个问题：

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今天，教学了《中彩那天》这篇课文，我感觉上课的效果好极了，这是开学以来我感觉上得最好的一课，学生的表现也是出奇的好，正如我对学生所说的：虽然我感冒很厉害，但是同学们的课堂上的表现令老师感到很欣慰。这说明课前我的对教材的钻研是值得的。同时我也有一个反思，有时候我们上课的时候感觉效果不好，其实也不能怪学生，很多的原因来自老师，是老师没有调动起学生的积极性，或者是上课内容没有引起学生的兴趣。教学是一门艺术。教学有法但无定法，回想这一课的`教学，其实我并没有什么先进的教学模式，我只是采用了学生比较容易接受的简单的方法，抓住了文中的重点句子：“一个人只要活的诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”通过文中的事情让学生结合生活实际来理解。

故事发生在二战前一