最新班长演讲稿(优秀13篇)

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：

大家下午好！

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上xx对联这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信经过xx学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学校之子的风采！

作为一个班长，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结团支书xx，学习委员xx等班干部，让同学们都团结在以我为核心的班集体周围。不拉帮结派，克服当老好人的思想，切实做到心系xx班，为xx班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头，当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出，意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针，为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益。这不仅仅是我的想法也是xx班其他班干部的真实想法。

我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，xx班已经为我们树立了一个标杆，xx班需要超越。xx班要统一认识，树立“我爱学校，学校爱我”，“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我们是祖国的花朵与未来。

让我们xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动，去书写更加壮美的篇章，一同走向更加灿烂辉煌的明天。

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好!我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。

我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫**，这次，我要竞选的是五(3)班的班长。来自**的我，十分荣幸的站在这里参加竞选，虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里。

这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则，起好带头作用，使自己和全班同学共同进步。

上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师、同学们的信任与支持。

我凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师、同学们的好评，曾多次获得“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”的荣誉，这使我积累了许多经验，而对于工作，我更是轻车熟路，没有距离感。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

能够加入五3)班班干部，是一种荣誉，更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。

如果这次我有幸当选班长，我将会以身作则，用小学生守则严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想，更好地为大家服务，积极做好老师的小帮手，班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选，我不会泄气，而是继续努力，争取下次竞选的机会。

我将在今后努力提高自己的能力，同时希望五(3)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我，支持我，就请为我投上你们宝贵的一票吧!谢谢大家!

结合我的真实经历来说吧。我初中时原是艺术生，后来突然想改行，靠干部推优上了所示范校，也因此进班的时候成绩很差。上过学的人可以想象下，班级40多人排30 是什么概念。那时候我进班都巴不得再降低些存在感，更不要提当班长。作为一个曾经的班长，真的是一段艰难的时光。虽然那时候班主任老师在开学初谈话时鼓励我，说我有经验有能力，是个班长人选。我不敢说死，只敢慢慢铺路。后来老师也透露给我，私下调查时班级同学对我作为班长人选的意见，不乏反对票。基本和我考虑的一样，因为成绩。

成绩是"人气实力威信"这些东西最基础的指标。不谈体制对错，我们的现状即是，一个再开放的学生也会在心里拿自己的成绩与他人比较，因为这关乎尊严，是刺激你搏上位的路数。你要明白，如果成绩不能服众，即使再有能力，别人在心里也是不服的，即使他们不说。反之，你在其它方面拉风的越多，成绩最羸弱的部分就越容易成为别人踩你的靶子。

后来的第一次月考，我考进班级正数前10。反对票虽然也有，但是明白呼声更高。人就是很现实的，口说无凭，你只有比他们优秀的证明才能让人信服，哪怕这证明其实不能说明太多，更多是因缘际会。

竞选班长的过程，对内是超越自己，对外是把小选民们想要的特质表现出来。别一边享受班级领袖的美名一边埋怨不能做自己，需要做才能做的那不是自我，叫做作。放轻松去碰撞，问题这就来了。

2里外不是人无法避免，满足所有人天方夜谭。

说到里外不是人，我得提一嘴八戒。其实班长干的不就是悟能的活计吗，对于一个"基层干部"来说，团队里不是挑大梁的，还得听上层意思行动，作为前神仙投胎人间后，开始过得连人都不如。但别伤心。关键是，你自己心里对于自己是元帅还是猪，有个把握。

回到我的故事。当年和我合作的男班长是个尤其喜欢做学校学生会工作。到最后扬名在外，班级事物一概不管。班级同学自然是会享受“我的班长是学校名干部”这种荣誉，这很正常，但对此一些人经常讽刺我这个默默无闻的班长，觉得看不见便无用。但其实一个班长初期要做的事，"让班级运行"远比"风光"重要的多。你得关照日常的一些小事，回应学校制度的一些叨扰，让这个班级最基本的学习生活空间得到保障，流畅和谐地运行。养猪的形象过后，真遇到事儿了，抄起钉耙就上了，别人就会知道这家伙不只是猪悟能，原来还是天蓬元帅。记住，质疑这种事，嘴对嘴争辩是没有结果的，只会显出被揭短的急躁。

没过多久，运动会班会歌咏比赛等活动接踵而来，wtf真的只有我一个人负责，就算男班长和我高下立判，也意味着我得前仆后继。有时候设计班会夜里三点在宿舍赶ppt，觉睡不全饭也吃不整。班主任呢？她是个研刚毕业的新手，有时对班里的情绪按耐不住也冲我撒火，我简直是名副其实吃力不讨好的官方写照。

实不相瞒，我