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最新四年级上册23课有鬼精选

2024-06-208958

课 题:三位数除以两位数的笔算——要调商⑴-苏教版

小学

数学第七册教案

教材类型:苏教版 所属学科:数学>>第七册

教案内容:

【教学内容】教材第8页例题,第9页“想想做做”1、2、3、4题。

【教学要求】

⒈使学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握“四舍”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。

⒉初步学会把除数看成整十数调商的方法。

⒊进一步增强估算意识,提高估算能力。

⒋在解决问题的过程中体会数学和现实

生活

的密切联系。

【教具准备】

例题插图。

【教学过程】

一、复习

⒈指名板演,其余学生在自己练习本上计算。

70÷969÷20520÷60

集体订正后,让学生说一说用整十数除

怎样

试商。

⒉口答:下面的括号里最大能填几?

20×( )<8330×( )<158

40×( )<25020×( )<98

二、教学新课

⒈引入新课。

⒉教学例题

⑴出示例题图,提出问题,引出算式。

提问:看了这幅图,你知道了

什么

?要知道“

四年级

一班平均每人借书多少本?”可以怎样列式?

⑵探索“272÷34”的笔算方法。

①提问:272÷34可以怎样试商?为什么要把34看作30试商?你估计商应是几?

②学生独立尝试

让学生根据估计的商,试着算一算。师巡视指导。

③交流算法。

提问:用9乘34得306,272比306小,怎么办?

提问:为什么要改商8,指名回答后,让学生自己说一说。

④学生独立完成竖式

学生完成竖式计算后,教师再组织学生进行全班核对,帮助学生掌握竖式计算的格式。

⑶师归纳概括

三、巩固练习

⒈“想想做做”第1题:

先让学生认真观察各题的竖式,然后指名口答,让学生说一说各题准确的商,并让学生说一说确定商的理由。

⒉“想想做做”第2题。

先让学

最新四年级上册23课有鬼精选

课题:三位数除以两位数的笔算——要调商⑴-苏教版小学数学第七册教案教材类型:苏教版所属学科:数学>>第七册教案内容:【教学内容】教材第8页例题,第9页“想想做做”1、2、3、4题。【教学要求】⒈使学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握“四舍”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。⒉初步学会把除数看成整十数调商的方法。⒊进一步增强估算意识,提高估算能力。⒋在解决问题的过程中体会数学和现实生活的密切联系。【教具准备】例题插图。【教学过程】一、复习⒈指名板演,其余学生在自己练习本上计算。70÷969÷20520÷60集体订正后,让学生说一说用整十数除
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