名校联盟协议书简短 校校合作框架协议(六篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
推荐名校联盟协议书简短一
一、要有强烈的奉献精神
作为一名校长,应该做到烙尽职守、甘于奉献,用人格的力量感染人。一位教育家说过:“校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。”作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力
校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。随着教育改革的深入,作为校长除了具备高尚的品德和优良的作风处,还应当是教育专家,因此必须树立终身学习的观念,提高自身的综合素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,使自己思想观念始终在时代前列,这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰,同时也会使教师感到与学有所长,能力突出的校长一起对未来充满信心和希望,并由此产生自觉的向心力。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。我要实行“人性化管理”,慎用以法治校,强化以德治校在潜移默化中起到无为而治的境地,在管理中注重“情商”的培植和感情的投入。多花时间与教师们相处在一起。在生活上关心、爱护每一位教师,尊重他们的人格尊重他们的个性,了解教师的疾苦,倾听教师的心声,肯定教师的付出。在工作尽量满足教师被尊重、自我实现等高层次的精神需求,努力为教师的成长和专业发展创造备件。采取多种激励手段,最大限度的调动人的潜能,努力为广大教师创造一个人人参与竞争、人人机遇均等,人人心情舒畅,人人都能发挥聪明才干的优良环境,让每一个齿轮都转动,每一片绿叶都闪光,每一块宝石都发光。
四、要以身作则,率先垂范
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。
、它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,xx年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了学年组长、教研组长、主任等工作。――假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面,以“以人为本,依法治校,民主办学,科学育人”为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
3.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
4.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
那么如果我是校长,我会以积极的心态,超前的思考,务实的作风,带着自信去面对工作,带着信任与班子成员合作,带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。
推荐名校联盟协议书简短二
亲爱的20xx级新同学:
大家好!首先,向你们表示最衷心的祝贺、欢迎和感谢!
祝贺你们在高考中取得了好成绩!我校的新生高考成绩今年又创历史新高:新生高考成绩平均超过各地重点线的分数,由6年前的50分左右提升到去年的73分,今年又进一步提升到77分。优异的高考成绩,至少说明两件事:你们很聪明,你们很勤奋。缺少了任何一条,你们都不可能取得高分。
欢迎你们加入到中国农大的大家庭中来!从今天开始,你们就是永远的农大人了:先是几年学生,然后是一辈子的校友。这个校园,是你以往之梦实现的地方,更是你未来之梦开始的地方。你在这个校园中的每一天,都会成为你未来永远的青春记忆。 感谢你们选择了中国农大!你们的选择,显示了你们和你们父母的明智与远见。你们选择中国农大的原因,也许各有不同。不过,根据这些年来你们的毕业生学长的体会,你们在农大每过一个学期,每过一个学年,疑惑就会越来越少,自信就会越来越强,对学校的热爱就会越来越多,越来越理性,越来越深刻深厚。今年的毕业生写的留言中,有一句是:如果再一次选择,依然是农大!此刻,我和全校的2800名教职员工一样,希望在四年之后,你们会有同样的感受,会说出同样的话。
中国农业大学,是一所有追求的大学。解民生之多艰,育天下之英才,这是我们的校训。民以食为天。如何在耕地越来越少、水资源越来越少、农业劳动力越来越少的情况下,让中国人民吃得饱,吃得好,吃的安全,这是一个巨大的挑战,也是农业院校师生的共同使命。有追求的大学,一定要培养出有追求的学生。我们中国农大培养出来的学生,不是光想着个人的小饭碗,而是全国人民的大饭碗。我们坚信,如果你能够为解决中国人民的饭碗问题做出贡献,你自己的饭碗问题,就一定不会成为问题。我国的农业问题,对于国家,是个严峻挑战,而对于农业院校的师生,则是巨大的机遇。因为,要想应对好农业挑战,我国需要大量的人才,包括科技人才、企业经营人才、政府管理人才。我校近年来的毕业生就业率,一直位居全国高校前列:本科毕业生有一半以上到国内外名校继续深造,剩下的不到一半人进入就业市场,平均每人获得三个以上的录用通知。我校的定位是培养社会精英人才,培养具有领导力的人才,培养能够做出重要贡献的人才。无论你们读的是哪个专业,我们都希望你们具备一些共同的素养,这就是:有知识、有能力、有责任感。我们不培养普通士兵,我们培养能当士兵、先当士兵、了解士兵、未来能指挥万千士兵百战百胜的将军。
中国农业大学,是一所有信仰的大学。我们在学校的具体工作中,努力践行着社会主义核心价值观:公正、自由、民主、法治等等。在公正方面,学校特别重视招生和招聘方面确保公正。招生方面的公正,你们已经感受到了,我校的招生过程高度规范透明公正。尤其是我校没有实行所谓的"自主招生"。如果我们采取了"自主招生",那么,你们之中的一些人,此刻就不会坐在这里了,你们会被考分比你们低的一些人挤掉。在教师招聘方面,我们也采取了公开公正的两级面试办法,努力克服强大的人情关系的干扰,为你们聘请到最优秀的教师。
在自由方面,学校努力践行学术自由精神。对你们来说,最重要的自由,是转专业的自由。我校的自由转专业政策从20xx年春季开始实行,每学期开学初进行一次。自由的含义体现在三个方面:转出院系不能限制,转入院系在事先确定的名额内不能有限制,对学生的成绩没有限制,无论是否挂科。实际上,挂科越多的学生,越鼓励其转专业。这是因为高分考入我校的学生,都是又聪明又勤奋的好学生,之所以挂科,一定是不喜欢所学专业,所以更要把他们解脱出来,转到喜欢学的专业去。高中毕业生对于大学中的专业,很难有准确的了解,高考时专业选择的盲目性,是普遍而正常的。在大学中,让学生学习不喜欢的专业,是最大的不以人为本,是对学生宝贵青春的最大浪费。 很多人经常问我一个问题:农大哪个专业好?我想,你们肯定也想过和问过这个问题。我不知道你们听到的答案是什么。我的回答是:农大的所有专业,都是好专业!而你最喜欢的专业,就是最好的专业!人们对于好专业的理解,无非是毕业后能找到一个好工作,或者容易考研出国。在好大学中,学你最喜欢的专业,你就一定能够学出点样子来:大学毕业之后,想上研究生的,你会被心仪的学校录取;想去工作的,你会被心仪的单位录用。你们的学长们,已经用大量的实例,证明了这一点。所以,同学们,在接下来的半年中,你们所需要做的最重要的一件事,就是要弄清楚,你最喜欢的和最想上的专业是什么?请注意:是你自己最喜欢的,不是你父母最喜欢的,更不是别人最喜欢的(所谓的热门专业,不过是很多别人喜欢的专业)。自由选择专业的过程,也是锻炼你们的自我认知能力、自我负责能力的过程,更是锻炼你们重视选择、学会选择、理性选择能力的过程。你们以后会发现,对于好学生来说,在大学以及大学以后的日子中,选择,已经变得比努力更重要了。
在民主方面,学校通过多种渠道落实师生参与学校民主管理的权利。学校鼓励你们强化民主意识和参与精神,因为,你们现在已经是学
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