义工活动方案计划书 义工活动方案(实用16篇)
一、指导思想:
面向全校招募校园义工旨在发扬雷锋精神,是青年志愿者活动开展的一支有力的队伍,是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
二、宗旨与目标:
通过青年志愿者活动,博雅学校义工队伍建设,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
三、组织方式:
校教导处团委牵头,以年级、班级为单位组织安排活动。
1、博雅校园义工招募:
七年级学生以班级为单位自愿报名,写好义工申请书(每班暂限定五名)。填写班级汇总表。学校审核,即成为义工。学校经严格考核优秀,发给义工证。
以班级为单位,每班选出一名义工队长,以每班为单位的义工小组组成校园义工队伍。(校园义工名单见附表一)。
时间:全体义工参加的大型校园义工活动每期一次,统一在周三下午。
每周三、四清除校园卫生死角、植绿护绿、安全巡逻。
3、博雅义工会标:青年志愿者。
4、集合地点:衡阳市博雅学校春风化雨文化广场;
5、程序:以班级为单位开展义工服务,义工帽和活动自备工具都由每班义工队长管理,每次活动做好相关登记和总结上交至团委办公室。
6、注意事项:
每次活动都必须佩带好义工帽、着校服;义工活动中注意安全,不得追赶打闹;义工工具使用完后,交回每班的义工队长妥善保管;服从安排,主动、积极进行义工活动。
四、活动具体安排流程:
以班级为单位,每周一个班级轮流在每周一、周二。
长郡中学1108班于xxxx年3月10日到文庙坪社区开展了一次义工活动,同学们积极性高,做事认真,给社区居民留下了属于长郡义工的良好形象。
希望通过本次活动达到一定的教育意义,让同学们在各个方面都有付出和收获。
xxxx年3月10日(周日)上午8:40~10:30
1、为了学习之余,给社区的居民送去来自长郡义工的.关心。
2、活动历时一上午。
3、全班同学参与活动。
1、将同学按方案分成3组,各派一名摄像人员。
2、进入各楼道分工进行工作。
3、集合并总结。
从总体上来说,这次活动无疑使成功的,但仍然存在着许多不足之处。
(一)活动的优点
1)集体参与活动,同学们积极性十分高,在大家的密切配合和努力下,哈哈得以圆满完成。
2)有周全的计划和充分的准备。
(二)活动的不足
1)严肃性不够。
2)安排上存在不足。
3)经验不足。
1、活动虽小,却充分体现出了同学们的奉献精神。
2、活动也锻炼和教育了各位同学。
对于不足之处,我们会虚心接受并努力改正,已使下次的义工活动更加顺利的进行。
总之,这次义工活动,在义工队长和团支部的共同努力下顺利完成,并得到了应有成效,各阶段工作分配到位,十分成功。
活动目的:
1、充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高幼儿园管理水平;发挥社会、家庭、幼儿园三位一体的教育优势,全面调动幼儿园、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的保育教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。活动准备:
家长义工倡议书、家长义工工作证参与对象:
要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。组建流程:
2、9月初,组建“家长义工队”,进行家长义工培训。义工内容:
1、听课。
2、根据自身专长组织教育教学活动3、指导班级兴趣活动(如剪纸、讲故事、消防知识、交通知识、医疗保健等)。
4、参与幼儿园后勤管理工作5、参与班级保育工作。
6、协助班内老师在大型活动中的组织、策划7、面向家长的教子经验推广。
图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。
活动目的:
通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。
电气y101班全体学生。
20xx年12月3日。
举办单位:
常理工图书馆。
承办单位:
电气y101班班委。
一前期准备:。
1.对图书馆方面提出申请。
2.对活动对象进行宣传。
3.找相关人员借好活动服装。
4.联系新闻部人员,进行活动的报导。
1.12月3日下午十二点四十五分在图书馆进行集中。
2.集中后由团委登记,并找到相关老师。
4.一点到三点由老师分配学生各种工作。
5.三点活动结束,统一集中解散。
6.结束后由团委找相关老师盖章签名。
注意事项:
1.活动前期准备和宣传要到位。
2.活动期间保持好现场秩序。
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为深入贯彻“践行师德创先争优,办人民满意教育”,切实加强教师职业道德建设,塑造教师“爱岗敬业,乐于奉献”的良好形象。经校行政研究决定,在我校组织开展教师义工活动。受校长室委托,校工会特制定本方案。
一、目的和任务:
通过开展教师义工活动,使全校教师增强服务观念,热爱学生、热爱教育,强化责任意识,认真履行社会和人民赋予的职责,强化奉献意识,弘扬崇高师德,为创建和谐江阴作贡献。
服务第一。梅镇中学教师义工是梅镇中学教师利用自己的业余时间,志愿为社区群众、学生、家长等提供无偿服务的志愿者。梅镇中学教师义工要坚持服务第一,充分发挥专业优势和自身特长,积极为社区提供尽可能多的服务。
坚持自愿参与与学校组织协调相结合。教师做义工是一种光荣、一份义务、一份责任,欢迎教师踊跃报名,积极参加学校组织的义工活动。
三、服务范围和内容:
根据中学的特点,初中教师义工以梅镇社区为中心广泛宣传党的路线、方针和政策,弘扬尊老爱幼、帮贫济困、家庭和睦的传统美德;参与社区或企业的公益活动和联欢活动等;主动指导学生的思想和学习生活;搭建学校与社区和企业的桥梁,营造积极健康的社区教育环境。
四、服务要求。
2、服务组织,统一行动,如本人有事暂时不能参加义工活动,应提前向本组负责人说明。
3、遵守承诺,无论何种活动都不得收取社区和企业的任何费用或接受宴请;
五、梅镇中学教师义工活动领导小组:
组长:唐定。
副组长:胡山胖何勇方莲。
成员:谭睡莲唐年李国平周军。
六、具体活动安排:
1、根据社区和企业的工作内容、要求,学校义工领导小组设计方案,组织相关教师作好准备,前往实施。
2、义工活动以小组为单位。每次活动结束后,小组长负责填写活动记录单。
3、每月对教师义工活动时间进行统计,并予以公示。
七、考核与评价。
2、教师走进社区和企业参与相关活动视实际情况由学校义工领导小组商量确定时间;
3、义工活动列入教师师德考核,作为师德考核的加分项目。
4、每学年将评选校级“十佳”优秀义工。
地点:长沙市赤岭路社区。
形式:与老人聊天,打扫卫生。
服务对象:赤岭路社区居民。
参与人员安排:从班级中选出12名同学组成一个义工小队参与本次义工活动,并合理分配人去与老人聊天及打扫卫生。
前期工作:提前一周与赤岭路老年服务中心取得联系,并与其确定好义工时间.人数.内容以及形式,并且在班上提前与同学们讲好本次义工活动内容以及集合地点等,并在班上将义工日记本收齐于队长处,方便活动后盖章。
后期工作:将义工日记本盖章,并且在班上对本次义工活动作出总结,找到其缺点并争取在下次义工活动的完善,并对优秀个人在班上进行表扬,鼓励其他义工人员向他学习。
活动总结
今天下午,我们前往长沙市赤岭路社区,虽然天上下着阵阵阴雨,但也阻止不了我们前进的步伐。搭车加步行后,我们便到达了目的地。社区工作人员看着我们的到来,十分开心地给我们安排了工作,我们便开始了义工活动,我们有些人陪着老人聊天,有些人去打扫卫生。在这期间我们了解了老人们的生活,并且帮助老人解决了一些简单的`生活问题。对于这次活动,我们提前了一个星期准备,可谓是准备充分。总而言之,活动还是比较成功的,下次我们还要更加完善。
春日融融,万物复苏,广大义工与xx滨海国家地质公园牵手,展开新春环保大搜索,并一路播撒绿色种子,让转眼即到的滨海春天散发着更清新、更诱人的芬芳魅力,为休闲放松的游人们奉献一份社会的.温情。
1、活动主题:“放飞快乐心情,扮靓滨海春天”上山下海环保大行动。
2、活动主办:xx开发区义工大队。
xx滨海国家地质公园。
3、活动日期:20xx年3月15日(周日)
4、活动地点:xx金石滩滨海国家地质公园。
5、集合时间:上午9:00。
6、集合地点:金石滩快轨站。
7、参加人员:xx市开发区义工大队及各协助的爱心单位、企业成员。
地质公园全体员工。
8、活动规模:300人左右。
1、活动准备:
1)义工与其他企业参与人员及车辆组织、安排:开发区义工大队队长祝瑞伍负责。
2)媒体前期宣传与联络:地质公园经营管理部。
3)环保行动及播撒种子用具(垃圾袋、铁锹、扫把、手套、花卉种子等):地质公园负责。
4)活动氛围营造:参加的队伍各带旗帜——祝队长负责。
地质广场布置条幅、标语、彩旗——地质公园。
地质广场设置20.09米绿色长卷——地质公园。
2、活动流程:
8:30参加人在开发区五彩城广场集合,统一发车前往金石滩xx滨海国家地质公园;
9:00到达地质广场,参加人在广场集合。
9:02地质公园总经理致词。
9:05祝队长宣布本次活动安排及要求等。
9:10参与者在绿色长卷上书写活动感言。
11:20结束环保播撒活动。
开发区义工队。
xx金石滩滨海国家地质公园。
经营管理有限公司。
20xx年3月13日。
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的'生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。
郭银丹刘明彩妈妈护士晨检,传授卫生知识。
蒋丽华谢一诺妈妈英语教师英语课程。
1。教学风格展示活动。
课程:《苹果和橘子》小班英语课。
授课地点:苗(4)班。
授课人:蒋丽华。
参与活动:为我园幼儿晨检,传授卫生知识。
授课时间:4月上午8:00-9:00晨检9:00-9:40传授卫生知识。
授课人:郭银丹。
这是我第三次去敬老院做义工服务,此次敬老院义工服务活动之行,旨在慰问敬老院的孤寡老人,让他们感受社会大家庭的温暖,给他们送去一份关爱和温暖。老子曾说到做人儿女的一境界:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;要做到这种境界不是那么容易的,但是一些小小的关爱,我们确是可以做到地;尊老敬老是中华民族的传统美德,然而,社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。
当我一进门,看着年迈孤独的甚至是身患疾病的老人们时,心里的第一个感觉是:难受!虽然以前去过农村条件差的敬老院,知道那里的环境和那里那些老人们多是无子女又年迈的老人,身体也是不大好的;这次去敬老院,我以为那些老人会是像敬老院官网里看到的那样幸福地颐养天年的,但当我看到现实的情况时,当有老人告诉我说他们常吃不饱,吃的食物也没什么营养时,心中是一种难以抑制的心酸,那些为儿女操劳了大半生的老人们,如今却在应该安享晚年时来到敬老院。
活动中,或许他们对我讲话的口音不熟悉,或许他们在交谈中老走神,也或许他们耳朵不好使,但我们都耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们现在有什么需要及现在的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。也许长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。我开始和老人交谈,先相互熟悉,但其后的沉默也令人窒息,有些尴尬,我想让老人们谈一谈他们的过去,以前的成就等,但是他们却是保持沉默,也不知道是我不该问,还是他们不想说,或是他们甚至没听清我的问题,这事令我特郁闷。
此外组织者还为老人们安排了节目,以此来给他们单调的生
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