小学语文《坐井观天》教案及逐稿反思优质

《坐井观天》出自于人民教育出版社二年级上册读本。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。1.知识与技能目标：认识三个字(沿、际、信);能正确写出八个字。2.过程与方法目标：可以通顺流利的朗读课文。3.情感态度价值观目标：理解放开眼光，乐于去探索世界的道理。理解坐井观天的意义，明白放开眼光、乐于探索世界的道理。情境教学法、角色扮演法(一)导入结合图画理解题目“坐井观天”，引入小鸟和青蛙之间会发生怎样的故事，导入新课。(二