2023年元旦主持稿双人男女 元旦晚会双人主持稿(精选17篇)

合：大家晚上好!

甲：骏马奔腾辞旧岁。

乙：三阳开泰迎新年。

甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来。

乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!

甲：下面请董事长致新年贺词。

合：大家欢迎。

甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲：回首往事，我们感慨万千。

乙：展望未来。我们心潮澎湃。

甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。

甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。

乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。

甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。

乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。

乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。

甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。

乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。

甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。

乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的`黎明。

合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语：

甲：星亮月圆花未眠。

乙：歌憨舞媚梦最甜。

甲：欢乐的时光总是这样短暂。

乙：相聚的时刻总是那样的留恋。

甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。

乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。

甲：新年的战鼓已经擂起。

乙：新年的钟声已经敲响。

甲：新的征程孕育新的希望。

乙：新的生命谱写新的篇章。

甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。

乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。

甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。

乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!

合：让我们共同期待，×的明天会更好!

甲：晚会到此结束，

合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!

合：朋友们再见!

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的教师，同学们。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的钟声，新的一年。

b:新的祝福，新的期待。

a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20××年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a:展望未来，我们职责在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。

a：×市农业学校20××年元旦晚会此刻。

合：正式开始。

串词。

b：那么，接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下头，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请×××班《我明白》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张×、李×为我们演唱《我明白》，请×××班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自我的梦想，下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请××高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节。

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。

a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请10××班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下头，请欣赏熊广宝的《白月光》，请×××班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞，下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》，请09×班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请×××班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李×等同学为大家带来的街舞。

结束语。

b：今日的晚会到此就要和大家说再见了，可是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹!

a：教师们。

b：同学们。

a：新的一年让我们携手同行。

合：奔向成功。

a：×市农业学校元旦文艺晚会到此。

合：圆满结束!

2

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。

乙：生活舒心,。

甲：健康宽心,。

甲：工作有信心,。

合：天天都开心!!

甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：20--年即将过去，

乙：20--年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳!

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林：尊敬的各位领导.

翁：敬爱的各位老师

杨：尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

合：大家晚上好!

杨：灿烂辉煌的20××年即将向我们告别，充满希望与挑战的20××年正微笑着向我们走来。

林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯：看吧，美好的20××年正热情地向我们张开臂膀。

杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

冯：让我们用动听的歌声，

翁：让我们踏着美妙的舞姿，

林：共同书写今晚的乐章。

合：振华后安分校20××年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词：

2.拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。

接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》

3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

4.相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。

9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10.爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》

12.唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。

请欣赏五年级吴艳艳，文娇倩的合唱《捉泥鳅》

14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。

15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》

17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。

结束语

林：尊敬的各位领导.

翁：敬爱的各位老师

杨：尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

翁：365个日子

冯:365日辛勤耕耘

杨:365个虔诚的祝福

林：一份耕耘，一份收获。

杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20××年。

冯:亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。

女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!

男：“唱响青春旋律”——校园元旦晚会如期和大家见面了。

男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!

女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。

女：燃烧火热的激情。

男：尽显年轻的活力。

合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。

一、大合唱。

晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?

请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。

我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。

二、《东方的涛声》。

歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)。

文档为doc格式。

乙：亲爱的员工朋友们。

合：大家晚上好!

甲：骏马奔腾辞旧岁。

乙：三阳开泰迎新年。

乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!

甲：下面请董事长致新年贺词。

合：大家欢迎。

甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲：回首往事，我们感慨万千。

乙：展望未来。我们心潮澎湃。

甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。

甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。

乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。

甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。

乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。

乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。

甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。

乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。

甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。

乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的黎明。

合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语：

甲：星亮月圆花未眠。

乙：歌憨舞媚梦最甜。

甲：欢乐的时光总是这样短暂。

乙：相聚的时刻总是那样的留恋。

甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。

乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。

甲：新年的战鼓已经擂起。

乙：新年的钟声已经敲响。

甲：新的征程孕育新的希望。

乙：新的生命谱写新的篇章。

甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。

乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。

甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。

乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!

合：让我们共同期待，×的明天会更好!

甲：晚会到此结束，

合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!

合：朋友们再见!

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合：20××年元旦联欢汇演现在开始。

甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，

乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲：好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，

甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

4

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：--年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由---致新年祝词!(……)。

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请---给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由---为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏----给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是---带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏---给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏---《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演