最新四年级诗歌类(优质16篇)

诗歌是中华文化的瑰宝，它是文字的艺术表现，是心灵的释放和传达。在我四年级的学习中，诗歌也成为了我最喜欢的一部分。今天，我想分享一下我的诗歌心得体会。

第二段：感受诗歌的韵律美。

诗歌有着特别的韵律美，这是我最先感受到的。读到优美的韵律，仿佛整个身心都被轻松地放松下来。在学习中，我经常跟着老师朗读，尽可能地模仿、练习，直到能独立地唱出韵律美妙的句子。这样，诗歌的韵律美就成了我心中永不磨灭的印记。

第三段：表现情感的力量。

诗歌不仅仅是韵律，更是表达情感的方式。一首诗能透露出作者的感情、思想和价值观。在学习中，我学到了许多感性的词句，这些词句让我感受到了大自然的美妙、人类的生命价值和感动。比如：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这句话让我感到了人生的短暂和珍贵。

第四段：创作的乐趣。

在学习诗歌的过程中，我也有机会进行创作。这是非常有趣的事情。我可以重点描绘自己喜欢的事物，用心构思自己的诗句，让自己的思想和情感完美地表达出来。创作是一种享受，更是一种精神享受。我学会了如何用文字来表达情感，这让我在诗歌创作中获得了巨大的满足感。

第五段：结语。

诗歌是一种思想、一种表达情感的方式，在学习中，我深深地爱上了这种古老而优美的文字艺术。诗歌的韵律美、情感表达和创作的乐趣都让我受益匪浅。未来，我一定会继续学习诗歌，并用它来表达自己的情感。

柔软的花瓣，

像白色的花仙子，

串串花朵齐绽，

洁白的流苏如雪。

玫瑰花，

在夏日阳光的照耀下，

玫瑰花更佳鲜艳夺目。

爱的色彩，

一株玫瑰花！

兰花，

是大海的颜色，

在树荫下乘凉，

在草地上嬉戏！

菊花，

高压纯洁，

在寒冷的冬天盛开，

与太阳一起，

给予世界温暖！

樱花，

粉嫩的花瓣，

可爱诱人，

好像在向大地，

炫耀着自己的新衣裳！

让我看着你们，看着你们，

看着你们从现实到梦中。

我带着一条条彩龙，

我引来了夜来香的甜梦，

我披上一层神秘的银纱，

我带着星星在天上散步。

快点睡吧，快点睡吧，

夜深了，

闭上你睁开许久的眼，

让你的眼看到梦的到来。

让你们的心像深黑的土地，

关上它们开了很久的'眼，

让我把彩龙、把香甜的梦、

把神秘的银纱、把星星。

当种子撒在深深的土地里。

我更有美好的心灵，

我享受阳光的照耀，

我便感谢阳光。

我接受阳光的滋养，

我便感谢万物。

虽然我不能将它全部吸收。

但我愿把它发射给别人。

也许，我并不足能做什么，

但我愿意奉献。

我相信，总有一天，

世界上会没有一个坏人，

因为奉献的力量大。我骄傲，我是一滴水，

一滴晶莹的水，

一滴无所求的水……。

太阳说：“。

夏天是黄色的，

它使世界变得金灿汕的”。

我问雨点：

雨点说：“。

夏天是绿色的，

它使花草树木长的郁郁葱葱”。

我问泉水：

泉水说：“。

夏天是蓝色的，

它使我们变得更加清凉舒适”。

我问书本：

书本说：“。

夏天是五颜六色的，

它给我在小孩子里快乐的回忆。”

哦，

夏天是五彩斑斓的，

我们在夏天里，

快乐的玩耍。

每当辞旧迎新盘点往事，都是一次思索和总结。人生是一个过程，春秋冬夏，光阴荏苒，一日日，一月月，一年年，从岁首眨眼间就来到了岁尾。岁月不居，逝者如斯，就像天空中的浮云，遥远却清晰，清晰的就像是镶嵌在岁月中的一串串脚印。

收拾整理好房间的杂物，已是子夜，在这一刻我收到了来自远方还坚守在生产一线上忙碌着的妻子的手机祝福短息。寥寥数语，暖在心头。儿子已美美地熟睡，我唯恐将他从梦中惊醒。悄悄出门。当我亲手引燃那一长串爆竹的时候，远去天国的父亲——你听到了吗?那是儿一声声亲切的问候!

听着窗外由稀疏到稠密的爆竹声声，我心有思绪万千感慨!烟花、爆竹将这个夜晚扮靓有声有色炫目多彩。这，是山村的千家万户燃放出了他们对于新年的期盼和幸福新生活的一种向往与祝福。

枕着窗外的爆竹声声和璀璨的烟花，幽幽的入眠。睡梦中我在梦想着——的新生活。

当历史的钟声再次敲开另一扇新年的大门，又一番四季的轮回正向我们徐徐展开。春天的气息携带着冬眠的力