祖国国旗下演讲稿我们一起了解祖国(实用12篇)

读了《不忘国耻，振兴中华》这篇文章以后，我有很深的感想。

我们的祖国—__，有着一段苦难的历史。1842年，英国发动了__战争，强迫清__签订《南京条约》，永久割让香港岛；1856年，英法联军发动第二次__战争；1860年的清__腐败无能，使__人民处处挨打。10月6日，英法联军侵入北京，促使了圆明园的毁灭；1937年7月7日，日本以士兵失踪为借口，发动了侵华战争，此战争长达八年，死伤将近几千万人；1937年12月13日，日本在南京疯狂的杀戮，死伤30多万人，这就是让世界震惊的南京大屠杀。

这一个个触目惊心的数字，让我们愤怒！让我们惋惜！也引起了我们的深思。

在____的领导下，我们终于打败了日本侵略者和____派，建立了新__。1997年香港重回祖国的怀抱；2003年，我国成功加入世贸组织；2008年8月，北京奥运会成功举办；2008年10月，神舟七号载着人类的梦想飞上了天。这些都表明了我们的祖国日益强大，我们的生活也越来越幸福。

我们生活在这个时代的小学生，要了解祖国的历史和现状，才能从小立志，好好学习。学好知识和本领，长大才能报效祖国，使我们的国家变得更富强，人们的生活变得更幸福，这是我们这一代人的光荣使命。

——题记。

窗外下起了雨，雨水拍打在地面上，看着街道上的人匆匆离去的身影，我的内心忽然飘进一片相思的雪瓣。

身在异乡他处的你还记得我吗?不管多么久远的岁月也不能冲淡我对你的思念。

每次困难将我牢牢困住时，你轻拍打我的肩膀，将你手中的温暖传递给我，把我心中的坚冰融化了，让我再困难面前抬头挺胸。

每次黑暗将我团团围住时，你那温柔的话语将传递着阳光，让我在黑暗中看到光芒的闪烁，把我引向光芒的世界。

每次上学时，顺着窗外看去，你那娇小的身影还背着沉重的书包依靠在大树底下等我一齐上学，让我在道路上不再孤单一人。

不至雨何时停了，窗外静静地，一丝声音也没有，但我的心中仍然被那点点滴滴的雨声牵动着，我陶醉着，回到那熟悉的阳光中。

第一生产力，要赶上和超过别人，就必须学好文化知识，以优异的成绩向祖国汇报。随着国民经济的发展，我国的教育事业也在不断发展，学习条件也越来越好。广大同学为了美好的未来而奋发努力，勤奋学习，这是主流。但也应该看到有一些同学娇生惯养，生活上讲究吃穿，花钞票大手大脚，吃不完的东西随便扔，丢掉了艰苦奋斗的传家宝，养成了一种少爷小姐作风。他们对待学习怕苦畏难，马马虎虎，成绩不理想。你们说，这样的学生还像一个革命的接班人吗站在这鲜艳的五星红旗下，能不感到有愧吗当然，我们相信这些同学会克服身上的缺点，努力跟上时代的潮流，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的好学生的。俗话说，有志不在年高，每一个热爱祖国的好少年，都应该树雄心，立壮志，向雷锋学习，以赖宁为榜样，好好学习，天天向上，让我们继承先烈志，奋勇攀高峰，为建设社会主义而时刻准备着。让五星红旗高高飘扬，永远飘扬!

复习的方法与技巧。

第十八周国旗下讲话石牌小学朱晓璐老师们，同学们：早上好!今日我讲话的主题是复习的方法与技巧复习是学习过程中的重要一环，它不仅使所学知识系统化，而且加强了对知识的理解，巩固与提高，也可弥补知识的缺陷，使基本技能进一步熟练。为了有效地进行复习，我们必须明确复习的任务，复习时应注意的问题，以及复习前的准备，如何制作复习笔记。复习是为了解决各部分之间的联系问题，因此要抓紧平时的学习，要做点综合性的习题，这是搞好复习的基础。

复习的任务复习究竟为了什么呢不少学生认为;复习就是为了考试。只在临考前才进行复习;有的学生认为，复习就是简单的重复。因此，他们在复习时很少开动脑筋，进行积极的思维活动。

我们说，复习的任务大致有三项;(1)强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。

(2)查漏补缺，保证知识的完整性。影响学习的因素很多，在一个漫长的学习过程中，很难保证各种因素都处于最佳状态。因此，完整的知识学下来，难免出现漏洞和缺欠，通过复习，自己检查出来后就可以及时补上。凡是抓紧复习的学生。学习中的漏洞和缺欠，都及时地得到了补足，很少在学习上欠债。因此，他们的知识总是比较完整的。

(3)融会贯通，使知识系统化。有人说;智慧不是别的，而是一种组织起来的知识体系。这里所说的一种组织起来的知识体系，就是指系统化的知识。可以说。形成系统化的知识这正是复习的中心任务。

一个学生，通过平时分科，分章，分节的学习，可以说基本上完成了对各种基本概念。基础知识的理解任务。通过复习时的全面回顾，查漏补缺，又保证了知识的完整性。这时，学生对事物的认识还没有完成，复习的中心任务也没有完成，还需把已学知识系统化起来。

这时通过复习，把长期学习的各部分知识有机地组装起来，或者说，将学过的各部分知识融会贯通，透彻理解。这个复习时的加工整理过程，一定要遵循思维的规律，采用基本的思维方法(如：分析综合，比较归类，抽象概括，归纳演绎等)来进行，直到掌握了各部分知识之间的区别和联系，完成了知识系统化的任务为止。所谓融会贯通，编织知识之网也就是这个意思。古人所说温故知新，就是说温习旧的知识，获得新的理解和体会，这个新的理解和体会，主要指形成系统化的知识。

应注意的问题(1)复习要围绕一个中心内容来进行。复习时，首先要确定复习的中心内容，这个中心内容要按照知识的体系来确定。

在复习时，从内容上来说，尽量选择与讲新课关系最密切的内容来复习。这样，不仅完成了复习任务;而且可以推动新课的学习;另外，每次复习的内容不要太多，要适当，(2)要有集中的时间和安静的环境。

制作复习笔记我们学校的学生非常有幸，因为我们的老师掌握了一项独特的教学手段----思维导图，并正在带领同学们在教学中使用。

在复习时，通过艰苦的思考形成了完整而系统的知识，应当珍惜这个学习成果，及时用思维导图的形式记录下来，以备今后使用。有了复习笔记，就可以使今后的复习保持连续性，不必一次次简单重复了;有了思维导图复习笔记，可以促进知识由繁而来向少而精的转化;有了思维导图复习笔记，时常看看，可以起到提纲挈领，强化记忆的作用。

3月28日国旗下讲话老师们，同学们：上午好!今日是3月28日。按照规定，从起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，那么今日就是我们全国中小学生的第10个安全教育日。

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故，食物中毒，火灾火险，溺水，体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此我们必须重视自身安全，杜绝危险行为。

1，远离危险物品。严禁携带火柴，打火机，烟花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危险物品进校园。

2，按时作息，径直回家，自觉遵守交通规则。

3，做好卫生防疫，防病工作。不带零食进校园，防止食物中毒，防止传染病传播。生病或出现异常情况，应及时治疗并向学校报告。

4，积极开展反敲诈，保安宁活动，坚决打击侵犯，教唆，引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时，应立即向老师，家长报告。要熟记特殊电话。巡警：110火警：119急救：120交通事故：122.

5，不要进入网吧，避免使学习受到影响，身心健康受到污染和受到人身伤害。

6，在老师和家长的指导下，了解防火，防电，防毒，防盗，防碰，防划伤，防受骗等知识。了解家中各种设施，电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项。

7，注意活动安全，特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不要到危险场所游玩。如：高压塔下;铁路，公路旁;变压器下;河，潭，坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞，地窑，水坑附近;屋顶，树梢，墙头等。

8，掌握躲避坏人伤害的方法，注意自我保护。不要接受陌生人的礼物，不要让陌生人尾随自己回家，不向外人泄露家中的作息习惯，经济状况等。不随意在外留宿。

同学们：你们是祖国的未来建设者，任何时候应该把自身的安全放在。

第一位，珍惜宝贵的生命。但是，保障你们的健康安全地成长仅靠教师，家长跟随在身边保护是不够的，希望你们增强安全意识，学习和了解必要的安全知识和自我保护本领，培养自护自求能力。愿同学们健康茁壮成长!谢谢各位!

老师们、同学们：

你们一定都看过这样一则公益广告，电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了，然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现