最新珍惜时间演讲稿一分钟(实用15篇)

亲爱的老师、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《珍惜时间，努力学习》。

有人说，一个人的一生有三天：昨天、今天、明天，构成了人生的三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的，因为不珍惜今天的人，不为昨天感到难过的人，不期待明天的人。尤其是对于我们这些处于学习阶段的人，更要抓住今天，好好学习。凯勒激励我们：“天才是无尽的努力工作的能力。”古代中国人给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

努力学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求，也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼：“不要坐等清闲，白了少年头，空悲凉！”汉乐府诗里有一句哲学名言：“百川东归大海，西归西天，年少不努力，是可悲的。”所以要学会做时间的主人，抓住今天的每一分钟，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的远大理想。抓住时间就是充分利用时间，在上课、自习、作业中抓紧时间，排除干扰。要抓住时间，就要科学安排时间，巧用少时间，提高单位时间的利用率。

同学们，在学习的道路上，只有勤奋踏实地掌握每一点知识，才能最终取得成功。一分耕耘，一分收获，一分耕耘，一分耕耘，一分收获，一分收获。

所以我们现在要像珍惜金子一样珍惜时间，好好利用现在的每一分钟，努力为以后的学习打下坚实的基础。聪明人，查昨天，抓住今天，规划明天；愚蠢的人哀叹昨天，挥霍今天，梦想明天。一个有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足，明天充满希望！同学！让我们珍惜今天，珍惜现在的每一分钟，更加努力地学习。

我的演讲结束了！谢谢大家！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

我们都要把握现在，现在是九年义务教育，国家对我们的资助让我有机会踏进学校的大门。我们应该把握学习的时光，为自己为社会做贡献。只要我们的中学生活结束，在社会中一切都将复杂化，那时回忆初中生活的美好，就会珍惜时间，珍惜身边的一切。

学校为我们学习创造了有利条件，我们应该珍惜别人的劳动成果。好好学习，把握时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是告诉我们珍惜时间，明天会更好。

把握现在所拥有的，不要等老了来后悔。因此我们要珍惜时光，“盛年不再来，一日难再晨”，“有花堪折直须折，莫得无花空折枝”告诉我们要珍惜时间。

初中三年是什么？是一张白纸，又是充满感情色彩的一幅天然的山水画。友谊是什么？有人说是亲善产生幸福，文明带来和谐。世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。告诉我们珍惜现在的友谊，让我们的友谊永存天地间。

无论做什么事都必须拥有自信，拥有坚定的信念。做什么事不要半途而废，要勇往直前，不要因为有困难就退缩，应该有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。

大千世界，最伟大、最公正、最无私的是时间，生活中最平凡而又最珍惜的还是时间。春夏秋冬，春暖花开，春天来临万物复苏，花儿开放，花有枯的时候，也有再开的季节，然而我们的生命却只有一次，人无再少年，时间也是如此，永不停留，犹如那黄河之水天上来奔流到海不复返。时间稍纵即逝，因此让我们珍惜时光吧！让我们在感叹时光飞逝的同时也去抓住和把握时间，珍惜现在，从小做起，从现在做起。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。

同学们，你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊！是的啊，的确很快。当我们还沉浸在昨天的欢乐时，时间已悄无声息地迈进了今天，宝贵的昨天再也回不来了。正如朱自清先生所说的：燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候……岁月的脚步总是如此的匆匆，毫不顾惜我们的嗟叹呢！

时间就是这样的匆匆，这样的珍贵，这样的公平。珍惜时间的人会留下串串果实，使生命富有意义；浪费时间的人却两手空空，一事无成。对我们学生来说，也是这样的。学习会让有的同学取得优异的成绩，各方面都有长进；会让有的同学收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，却是有限的。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

学习第一靠“勤”，就是好学。天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，到学校后要马上进教室，认真进行早读，充分利用好30分钟的早读时间，各班要做到书声琅琅，每个同学都要参与其中；上课时，我们千万不能开小差，要专心听讲，认真思考，不折不扣地完成每节课的学习任务，同时要利用课余时间，自觉阅读课外书籍，不断丰富自己的知识，提高各方面的能力。

学习必须要“苦练”，也就是每天要认真按时完成老师布置的所有作业，绝不能偷工减料，认真完成作业的过程是一个对所学知识消化、吸收、巩固不可缺少的过程，只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯通，才能熟能生巧。

同学们，“好学、深思、苦练、善问”是学好每门功课不可或缺的重要环节，只要我们做到坚持不懈，那你就会养成良好的学习习惯，就一定让你的学习踏上成功之路。

同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战；只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩；只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写我们人生的辉煌。

我的讲话完了！谢谢大家！

各位老师，同学们：

大家早上好！我是1905班班主任刘老师，今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋自律》。

新的一天又开始了。有人说，人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲。在我看来，人的一生是由无数的今天构成的。因为不会珍惜今天的人，既不会懂得感怀昨天，也不会懂得憧憬明天。

中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府中有句富有哲理性的诗句“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”这告诉我们要珍惜时间。生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的。珍惜“今天”就是珍惜生命，荒废了“今天”就是荒废了生命。因此，为了人生无悔，我们应该学会做时间的主人，抓住“今天”的分分秒秒，用“今天”的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。

抓紧时间，就是有效利用时间，做让自己有所收获、促进自己成长的事。抓紧时间，就是高效利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是巧妙地利用时间，科学安排时间，提高学习效率。为了更好地做到这一点，自我反省很重要。

在每一个“今天”快要结束的时候，大家都应当认真反思在这一天的所作所为、所得所失，明确自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识难懂而不认真听课?在上自习课时，你是否因为意志薄弱而心不在焉?在周末，你是否禁不住电视和游戏的诱惑而无暇顾及书本、虚度时光?反省之后，在第二天对自己在时间管理方面做得不够好的地方加以改进，这样，你的时间观念自然就会加强。

如果你能抓紧时间，完成好学习任务，让自己的单位时间都有高效率，那么，你自然就是珍惜时间的楷模、勤奋学习的代表。但为什么不是每个同学都能做到?或者说只有一部分同学能够得到老师“学习勤奋”的高度评价?答案是，只有部分同学能够真正地做到自律。有同学问我：“老师你总讲我不够自律，到底什么是自律呢?”自律，就是自己约束自己、自己管好自己，做符合规范的、正确的事。从本质上讲，自律就是你被迫行动前，有勇气自动去做你必须做的事情。自律往往和你不愿做或懒于去做但却不得不做的事情相联系。比如，刷牙洗脸洗脚是每天必须要做的事情，但是有一天你感觉筋疲力尽，如果你倒床就睡，这是在放纵自己的行为；如果你克服身体上的疲惫，坚持进行洗漱，这就是你自律的表现。同样，能自由讲话很舒服，想说什么就说什么；遵守纪律很痛苦，因为不能想说什么就说什么，甚至什么都不能说。如果是自习课、晚就寝，老师不在，你能坚持认真学习、好好就寝，遵守纪律不说话，这就是自律；反之，那就是缺乏自律的表现。

实践证明“好的纪律是认真学习的保障”，那自律就是庇佑自己走向成功的“保护神”。自律很难，需要毅力；自律也很容易，克服那些讲小话、做小动作、玩手机、沉迷于游戏，拖延等种种不妥行为，也只需要毅力。

《为学》一文说得好：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”事情的难易区别在“去做”和“不去做”，而拥有自律的关键不是“我该怎么做”，而是“我该动手做”。只要你马上去做、努力去做、坚持去做，你也能成为一个有自律观念的学习上的成功者！

卡莱尔激励我们说“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”一分耕耘一分收获。耕耘的时候辛勤努力，收获的时候才会硕果累累。

期末考试在即，到了检验每个同学一学期学习效果的时候。同学们，你们现在更应该惜时如金、勤奋努力、严格自律，认真利用现在的每一