我是你的朋友课文实用
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,知道蛇对人类的贡献。
2.正确认读本课18个生字,写好田字格里的8个生字。了解课文中出现的词语的意思。
3.培养学生关心自然、关爱生命的情感。
识字写字,朗读课文。
培养学生关心自然、关爱生命的情感。
自读自悟,合作学习。
多媒体,蛇的相关资料,插图。
同学们,今天我们来学习22课(板书课题),猜一猜,这篇课文可能写的是什么内容?(学生自由猜想)你们猜了这么多,到底对不对呢?赶快打开书看一看吧!
1.自由读课文,找出生字,利用拼音认读后把含有生字的句子多读几遍。
2.用己喜欢的方式识字,小组内交流识字方法,教师深入小组,肯定恰当有效的识字方法,并组织学生运用多种方法识记和巩固字
我是你的朋友课文实用
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,知道蛇对人类的贡献。2.正确认读本课18个生字,写好田字格里的8个生字。了解课文中出现的词语的意思。3.培养学生关心自然、关爱生命的情感。识字写字,朗读课文。培养学生关心自然、关爱生命的情感。自读自悟,合作学习。多媒体,蛇的相关资料,插图。同学们,今天我们来学习22课(板书课题),猜一猜,这篇课文可能写的是什么内容?(学生自由猜想)你们猜了这么多,到底对不对呢?赶快打开书看一看吧!1.自由读课文,找出生字,利用拼音认读后把含有生字的句子多读几遍。2.用己喜欢的方式识字,小组内交流识字方法,教师深入小组,肯定恰当有效的识字方法,并组织学生运用多种方法识记
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