最新活动方案策划十五篇(精选)

二、活动时间：20xx年x月x日

三、活动地点：xxx装饰城

四、现场流程：

9:30-9:50 主持人宣布开始，并介绍本次活动的`目的、意义及活动力度 9:50-10:00 欢迎领导、贵宾、媒体，并邀请领导上台发言

10:00-10:05 主持人隆重请出明星上台，并介绍相关资料（作品等）

10:05-10:10 明星上台自我介绍，并与主持人稍作互动，谈谈现场感受等情况 10:10-10:20 明星现场表演

10:20-10:30 明星浅谈对主办方的了解、认识及品牌介绍

10:30-10:50 粉丝代表上台与明星互动

10:50-11:10 现场赠送签名海报或其他纪念品

11:10-11:20 公布本次活动“神秘折扣”（暂定）

11:20-11:30 现场表演

11:30-11:35 与主办方一起剪彩或开启启动仪式

11:35-12:00 明星现场签售（暂定）

1、购买淘大调味系列商品一瓶，加1元换购价值5元福利门调和油1瓶。

2、购买洁丽雅毛巾一条，加1元换购价值5元的牙膏1盒。

3、购买冷酸灵系列牙膏一盒，加1元换购价值5元的佳洁士牙刷1把。

4、购买任意一款价值20元以上玩具，加2元换购价值2元南孚电池2个。

1、购买部分化妆品满38元，送价值8元乐家充值卡一张。

2、购买黑妹牙膏送碗。

3、购买冷酸灵牙膏送杯/送冷水壶。

购物满100元，抽一张，以此类推！

奖项设置：

五等奖：牙刷一支！（价值3.5元）

四等奖：洗衣皂一个！（价值4.5元）

三等奖：洗衣粉一包！（价值9.9元）

二等奖：超人剃绒器一盒！（价值40元）

一等奖：价值100元乐家充值卡一张！

满100元，送影楼优惠券！

1、佳洁士牙刷（072400）：原价5.0元，卡价：2.0元

2、妙的.纸（100638）：原价：13.5元，卡价：10.5元

3、748g超能洗衣液：原价28.5元，卡价：19.9元

4、王致和料酒（01245）：原价6.5元，卡价：4.5元

5、购买针织系列商品满38元送：

六、主标题

1、5.1—5.3活动期间，免费送购物袋。

2、5.1—5.3活动期间，单张购物满38元，送环保购物布袋1个！

五月份促销活动方案

五一“小黄金周”的到来，一场激烈的商业竞争也必将呈现于此，消费者在此期间，有购物出行的需求，日用百货、休闲食品的销售一定会产生购物高潮。在此期间应做好相关商品组合，为销售奠定良好的基础。

1、乐活五一，好礼十足

4月27日—5月1日，凡在超市部一次性购物满51元，烟酒部满98元，百货部满128元即可凭单张电脑小票参与“乐活五一”幸运双乐球大礼活动。

奖项设置：

两个尾数分别为“5、1”数字的欢乐球：送高档夏凉被（价值30元）

两个尾数分别为“5”数字的欢乐球：送高档提纸（价值10元）

两个尾数分别为“1”数字的欢乐球：送2l可口可乐（价值6元）

摸中其他数字的欢乐球，送精美礼品一份（价值元）

操作方法：

设一抽奖箱，箱中有乒乓球51个，即设1号——51号，每轮摸出2个乒乓球，凡摸中以上“5、1”，“5”，“1”的'数字的欢乐球以及摸中其它数字欢乐球，即送以上礼品，100%有礼。

2、抽奖购物乐

4月29日—5月1日，凡在超市部购物满51元以上，烟酒部满88元以上，百货部满128元以上可抽取奖券一张（单张小票限抽3次）

奖项设置：

一等奖100名（实出50）：奖现金券100元

二等奖200名（实出100）：奖食用油一提

三等奖500名（实出300）：奖可乐一瓶

四等奖3000名（实出1500）：奖高档餐巾纸一包

活动时间：5月1日

领奖地点：一楼服务台

领奖要求：光临金佰汇商场的县级以上劳模，凭证件均可领取精美礼品一份。

（礼品有限，赠完为止）

[享乐美食]食品处主打商品：粮油、饮料、休闲食品、乳制品等

[新鲜开播]生鲜处主打商品：冷鲜肉、时令水果、蔬菜、冷冻食品、凉菜等

[家居秀场]非食处主打商品：洗化、百货等

[衣装饰美]针织区主打商品：凉席凉枕、睡衣、内衣等

[婚嫁、旅游装备]各区域组合五一旅游、休闲、婚庆等关联商品进行促销。

1、8开4页dm单份。

2、店内广播。

3、中门led宣传。

4、中门喷绘宣传。

5、员工口碑宣传。

1、dm单份，元×＝2600元。

2、中门喷绘、宣传车喷绘500元。

3、超市补贴费用20xx元。

4、乒乓球100元

5、奖品费用

（1）乒乓球类抽奖：

夏凉被80条*30元=2400元

提纸200提*10元=20xx元

可口可乐300提*元=693元

小礼品3000份*元=2400元

合计：7493元

（2）刮刮卡抽奖：

现金券60人*50元=3000元

5l食用油100人*50元=5000元

500ml可口可乐300人*元=693元

小礼品20xx份*元=1600元

合计：元

6、劳模礼品30名*10元=300元

合计：/元

为迎接各高校学生返校，本超市特实施此次促销优惠活动，给大学生提供最物美价廉的各类商品，让同学们有一个愉快的新学期。

新学期，新梦想

20xx年9月1号20xx年9月7号

乐天玛特芜湖高校园区店

(一)价格促销

1、特价促销商品，助学在行动

(1)特价商品范围

本项活动针对寒暑假返校后的大学生开展，包括各类生活用品及学习用品学生本人持身份证及学生证均有优惠，而具体商品有以下数种：

①洗漱用品：毛巾、牙刷、漱口杯、洗发水、洗面奶等。

②纸类商品：卫生纸、面纸等。

③食品：泡面、饼干、火腿肠等。

④小型电器：台灯、插座等。

⑤学习用品：笔、笔记本、文件夹。

(2)特价幅度

本次活动特价商品数量多达上百种左右，其降价力度达到原销售价格的5-7折。

(3)注意事项

本次活动特价商品的准备要高要求、严标准，禁止出现特价不特的情况。

(二)趣味促销

促销期间，双重好礼等你拿

1、第一重好礼

凡于活动期间每天前来购物的前二十位(按结账时的先后计)同学，每人可获赠新学期大礼包(含牙膏一盒、漱口杯一个、价值10元购物卡1张)一份。

2、第二重好礼

(1)活动对象

凡于活动第一天来我超市购物的学生，单张小票满50元，即可到我超市指定地点参与本活动。

(2)活动时间

活动第一天全天8:00-22:00，随到随抽

(3)活动规则

顾客凭结账小票参与抽奖活动，在预先准备好的抽奖箱内放置了代表不同礼品的乒乓球，而球上印有10-60等50各不同的数字，特定不同的数字可以兑换相应金额的奖品。

(4)活动流程：顾客购物满额→工作人员确认小票金额满额→顾客抓取乒乓球→按乒乓球的号数发放价值相应的礼品→工作人员盖已兑奖的章。

(一)事前准备

1、时间进度

2、各部门责任分工

本次活动有采购部、营销部、门店三方面的人员参与与实施。

(1)采购部

工作内容要求：组织好参与厂家对特价产品你的准备，提前做好本次促销活动涉及礼品、奖品、道具等相关物品的`落实，协助营销部各方面的工作。活动期间，采购部的一定人员要及时观察店内货架及堆码，货源不足时要及时补货。

(2)营销部

工作内容要求：负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作，而超市氛围的营造，管理及监督好个部门的工作。

(二)中期操作

本次促销活动每位参与人员必须遵照流程来工作，然后遵守活动相关规定与纪律主要各部门负责人和店长要做好榜样作用，发现问题及时采取措施或向上反映，进行有效的促销过程控制：

1、加强与厂商的密切合作。

提前与他们洽谈好所需要的供货数量，以及合作的方式等问题，尽量避免低级错误，如商品质量、包装、赠品、货源等造成的麻烦。

2、活动现场巡视监控。

3、促销人员培训与管理

4、促销费用管理

(三) 后期延续

本次促销结束后，必须进行顾客满意度调查，了解顾客需求的变化情况，亦要适时调整销售策略，或者为以后的活动积累经验，吸取教训。

(四)广告宣传形式

1、店内广播

① 公告特价商品信息

② 送上新学期祝福

2、店内展示板、pop海报

3、门店前广场的彩旗、横幅

略

活动背景

现在许多家庭都是众星捧月似地抚养着自己的孩子，父母对孩子关爱备至，然而有一部分孩子已经习惯了父母为他们所做的一切，不知道珍惜和感激。同时，现在很多孩子总是以“自我为中心”，只知索取，不懂回报，而较少思考过自己可以为父母、为他人做些什么。所以，感恩教育第一篇，让孩子学会感恩父母。孩子只有学会感恩父母才会懂得感恩他人、感恩社会。

为此，我设计了《 感恩父母》为主题的班会课。希望能促进孩子们的健康成长。

活动目标

认知目标：让孩子们认识到关爱、感恩父母是做人的最基本道德，了解父母之爱，理解父母，知道关心父母。

情感目标：让孩子们在活动中感悟父母恩情，激发他们爱的情感。使他们在感悟中懂得回报父母之爱。

行为目标：让孩子们从现在做起，从点滴做起，在生活中用实际行动去关心、体贴父母。

活动重难点

让孩子们懂得回报父母之爱，在生活中用实际行动去感恩。

活动准备

一、教师：1.根据主题内容选取适合的音乐、图片、视频等资料制作课件。

2.发邀请函邀请家长参加。

3.准备亲情测试卡、感恩卡等。

活动流程

情境导入——体验爱——回报爱——延伸爱

一、情景导入

1.亲爱的孩子们，我们先来欣赏一首感人的歌曲。（教师播放《跪羊图》视频片段）。

2.学生谈感受。

3.小结引出班会主题——《感恩父母》。

【设计理念：用动情的音乐、感人的画面渲染气氛，导入班会主题】

二、体验爱

1.爱的回忆

无论我们身在何处，总有两个人愿用自己的一生去爱我们，他们让我们肆意索取却不求回报，他们就是——（父母）。

（1）欣赏短片《我的成长足迹》。

（2）让孩子闭上眼睛回忆和爸爸妈妈一起走过的点点滴滴。（如果家长在场的就让孩子走到爸爸妈妈身边，拉起他们的手与他们一起回忆）

（3）让孩子说说在生活中，爸爸妈妈最令自己感动的事。

【设计理念：充分利用学生生活经历，激发他们积极的情感体验，让大家回忆着、思考着来自父母的爱。】

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