2023年国旗下讲话安排表 参观国旗下讲话的心得体会(精选12篇)

近日，我有幸参观国旗下讲话，并深受感动和启发。这次经历让我深刻理解了国旗寓意的深远意义，进一步加深了我对祖国的热爱和对未来的期许。在这篇文章中，我将从五个方面来述说我在参观国旗下讲话中的心得体会。

首先，国旗下讲话让我认识到了国旗的权威性和庄重性。当国旗在国旗杆上缓缓升起的那一刻，我感到一种庄严，一种肃穆的氛围弥漫在空气中。国旗是代表国家的象征，它的在场让人不禁产生一股敬意。而在国旗下讲话的时刻，我们一方面聆听着权威的声音，另一方面也内心油然而生对国旗的崇敬之情。

其次，国旗下讲话让我感受到了团结的力量。在参观国旗下讲话的过程中，我看到了这样一幅画面：成千上万的人手拉手，肩并肩站在一起。来自各个地方、各个背景的人们，被国旗的象征意义所凝聚，共同追求着一个共同的目标。这样的团结力量是强大的，在这样的团结中，我们感受到了希望和勇气，也看到了我们共同构建美好未来的信心。

第三，国旗下讲话让我更加了解了祖国的伟大。在讲话中，我们得知了祖国在经济、科技、文化等各个领域取得的巨大成就，深刻意识到了祖国的伟大。我们的祖国犹如一匹奔腾的烈马，不断向前，不断追求进步和发展。让我感到自豪和激励的是，我们身为祖国的子女，也肩负着使命和责任，要为祖国的繁荣和稳定做出自己的贡献。

第四，参观国旗下讲话让我思考了自己的责任。在国旗下讲话中，演讲者提到了我们青年一代的责任和使命。作为祖国的未来，我们应该肩负起更多的责任，积极投身到国家建设的实践中去，为祖国的繁荣贡献自己的力量。这让我思考自己的选择和未来的道路，激励我要更加努力学习，锻炼自己，为实现中国梦、民族复兴贡献自己的绵薄之力。

最后，国旗下讲话让我坚定了对未来的信心。在参观过程中，我看到了祖国的蓝图和未来的憧憬。祖国正日益强大，我们有着无限的发展潜力和机遇。作为一名普通大学生，我深知只有通过自己的努力和奋斗，才能不负这个伟大的时代，不负这个充满机遇的时代。国旗下的讲话唤醒了我内心的斗志和激情，让我对未来充满信心。

总之，参观国旗下讲话是一次令人难忘的经历，它不仅让我更加深刻地理解了国旗的象征意义，更让我对祖国的热爱和未来的期许进一步加深。在这个伟大的时代，我愿意以坚定的信念和不懈的努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。

当今的社会提倡素质教育，而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业，而忽略了它的真正意义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分，在青少年的人格培养和世界观培养中，起着重要的作用。所谓艺术，它不仅仅是指会演奏一样乐器，会唱一些歌曲，会画几幅画，更重要的是它对于我们美好情感的培养和欣赏水平的提高。作为一个素质全面的人，需要知、情、意、行的统一，如果对任何问题都有自己的认识，有健康的情感、坚强的意志，又有付诸行动的能力，那么这个人的素质才是比较全面的。现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低，那是因为，他们没有意识到艺术殿堂是广阔的，只把视线集中在其中很小一部分上，却舍弃了大片的精华。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁，国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育，不同于培养专门艺术人才的专业教育，而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质，气质为情的素质，性格为意的素质，能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操，提高人的审美情趣，使人树立崇高的审美理想，具有其它教育所不可替代的作用。

系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用，我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分，面向全体同学，为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础，是我们每一位师生义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下，全体教师的共同努力下，艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕，谢谢大家。

毕业季，意味着我即将告别校园，踏入社会。在这个特殊的时刻，我们举行了一场庄严而充满仪式感的国旗下讲话。这是一次对我们进行思考、启发和警示的时刻。在这次讲话中，我收获颇多，对未来充满了信心和期待。以下是我的心得体会。

首先，演讲者的言辞令我印象深刻。在演讲中，他以饱满的热情和铿锵有力的声音向我们传达了积极向上的价值观念。他强调了爱国、团结、进步、自强的重要性，激发了我们的自豪感和责任感。尤其是当他引用了一位历史名人的句子时，场下掌声雷动，我感到内心仿佛被点燃了火焰，对理想和信念更加坚定不移。

其次，讲话内容的深刻启示也令我受益匪浅。演讲者引用了一些真实的感人故事，让我学会了感恩和发现生活中的美好。他说道：“人生不应只有求利、求名、求权，还应该有追求美好、帮助他人的情怀。”这让我想起了大学四年中，与同学们一起并肩奋斗的日子，以及老师们的言传身教。从中我明白了团结合作的重要性，学会了尊重和包容他人的不同观点。这些启示将在我未来的工作和生活中继续发挥作用。

同时，我也听到了警钟声。演讲者指出了许多我们现在面临的问题和挑战，比如环境污染、资源短缺、贫富差距等。他警示我们不要被短暂的利益冲昏头脑，应该把自己的行动融入到社会的进步中去。他说：“每个人都有责任做一点事情，让世界变得更好。”这让我深深地感到，在这个快速变化的社会中，我们不能沉溺于安逸，应该保持警醒，积极关注社会的问题，并为之努力奋斗。

讲话的最后，演讲者鼓励我们去追求自己的梦想。他说：“不要被别人的眼光束缚住自己的心灵，要相信自己的选择和努力。”这句话深深地触动了我的内心。即将走出校园，我们将迎来无数的选择和挑战，但只有坚定自己的信念和梦想，才能在人生道路中找到自己真正的归属。我要成为一名有责任心、有担当的公民，为社会的发展做出自己的贡献。

毕业季国旗下讲话是我大学生涯中重要的一刻。在讲话结束时，我和同学们情不自禁地鼓起了掌声，并向演讲者致以深深的敬意。他的言辞、启示和警示让我深深反思了自己的成长和将来的道路。我明白了时代对我们的期望和要求，同时也明白了自己的责任和角色。我将以积极的态度、坚定的信念和无私的奉献，为实现个人价值和社会幸福作出努力。即将离开校园的我，怀揣着对未来充满信心和期待，迈出了坚定而稳健的步伐。

各位老师、同学们：

大家好！

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日.。今天是2月28日，是第十六个“全国中小学生安全教育日”，活动主题为“强化安全意识，提高避险能力”。

当前，各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》，《中小学幼儿园安全管理办法》，我们要真正提高认识，牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”，我们还要树立“安全教育重于泰山，师生生命健康高于一切”的观念。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园、和谐社会的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质。做到经常教育，及时教育，教育到位，教育全面，对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋，想办法挤出时间，利用班会、自习课时间，向学生们进行安全教育，我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。

同学们，在日常的学习生活中，我们要注意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园追逐嬉闹、禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。不得在校园奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；上、下课不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活