上海红色出行心得体会及收获 上海红色旅游基地感言(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐上海红色出行心得体会及收获一

3月12日早上，上海方略教育为我们来自各地的访学教师举行了欢迎仪式和开班典礼，访学培训活动就此开始，（3月23日结束）为期两周。两周的访学培训时间紧凑，内容丰富。访学培训期间，我们先后走访了上海世界外语学校、晋元中学、尚德中学、新中初级中学四所上海知名中学；听了3场主题报告；6场专题介绍；5场专家讲座；观摩了5节化学优质示范课和一堂主题班会课；进行多次讨论、分析和总结座谈会。虽然访学培训很辛苦，但老师都觉得收获颇多。下面是我对访学培训的体会和总结：

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我们两周来，走访了四所名校校园，让我们感觉到每所学校校园建筑美观、大气；校园环境整洁、舒适充满了学习氛围；教学设施完善、先进；校园文化建设丰富多彩。学校管理者和教师尽职尽责、团结奋进、乐于各自的教育工作；学生个个精神焕发、积极向上、成绩优秀、素质全面。每所学校都自己的特色和鲜明的时代感。

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我们观摩了5节不同化学课，其中有世界外语学范老师的《金属的性质》，晋元中学许老师的《溶液的鉴别》和李老师的《气体的鉴别和除杂》，尚德中学王老师的《物质的分类》，新中初级中学《物质的鉴别》。每堂师范课都值得我们学习的地方都很多，我深刻体会到教师整个教学活动中充当了设计者和引导者，充分调动了学生的学习积极性，引导学生主动去思考问题解决问题。教学中老师都娴熟的应用了先进的教学辅助工具白板，白板的使用让知识变得直观形象和丰富，节约了时间，增加了教学容量，提高了教学效率。教师在教学实施前，认真备课和精心设计；教学目标明确，重点难点突出；力求使每节课都达到预定的教学目的。

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我们听了5位专家讲座，主要有徐汇区教师进修学院高晖的《教师的成长》，华东师范大学教育博士周彬的《叩问课堂教学的前因后果》，上海特级教师闸北教师进修学院院长张长江的《说课评课》《课堂教学的行为思考》和《人生感悟》。每位专家的讲座都精彩纷呈，无一例外的让我们收获很多知识，真的是“听君一席话，胜读十年书”。这些讲座使我们的教育理念又一次更新，提升了我们的教育素养，为我们今后的教学工作指明了方向，鼓励着我们满怀激情的投入到教育事业中去。

通过这次访学培训我的教学理念得到了更新，明确了教学目标，收获了很多教学方法。我深刻的体会到了教师的要上好不是一堂课，而是一辈子的课，这就需要我们得明白自己所教学科的特点，究竟要转授给学生怎样的知识，培养什么样学生，训练他们那方面的能力，该学科知识对其他学科有何帮助等等。我们要利用学科特点教育和培养学生的情感和价值观，让他们长大后，还能把老师给予他们的知识应用在社会生活的各个方面，让他们终生受益，这才是我们最终的教学目标。

总之，我们作为一线教师，想要成长为一名优秀的骨干教育工作者，就要不断学习实践和创新。只有不断的学习才能提高自己业务水平；只有不断的实践采能提升自己的教学方法；只有不断的创新才能使自己进步，走在教育队伍的前列。

推荐上海红色出行心得体会及收获二

第一幕

男（2）：东北，沦陷了

全体：东北，沦陷了（男在上，全体在下）

男（2）：他们出了兵，把最大的沈阳兵工厂，飞机场，和两百多架飞机一起占领了，本溪，营口，长春，吉林，先后被攻占，整个东北，算是完了！（摊手）

女（1）：那我们的部队呢，我们的政府呢？

郑瑾：蒋介石只敢打内战，可面对日寇，他下令几十万军队不许抵抗，要请国联来解决问题。

女（2）：指望国联救中国，简直是妄想！帝国主义都是一丘之貉！

男（1）：那我们不是要亡国了吗

丽萍：是啊，同学们，现在已经到了生死存亡的那一刻了，国家兴亡匹夫有责

男（1）：我们不做亡国奴

男（2）：我们要开展救国救亡运动，我们要逼迫南京国民政府，出兵，抗日！（举手握拳）

丽萍/郑瑾：现在，只有我们自己，救自己！

全体：对，出兵，抗日！

黑幕

（背景介绍）

第二幕

（余永泽在家看书，林道静推门回来）

余永泽：又出去找工作了？（双手撑在膝盖看书）

林道静：嗯

余永泽：（把书放下）静，现在外面的世道太险恶了，而且工作又那么难找，（转向林道静）你就这样待在家里不好吗？

林道静：永泽，你有书读，有事情做，可我呢？我成天这么呆在家里，算什么啊？

余永泽：（站了起来）那又怎么样？（左手卷书从左向右指）我们学校的那些教员夫人，他们都是大学毕业，有的还是留洋回来的，（转回林道静）还不是呆在家里，（书敲右手）陪陪丈夫，照顾孩子。

林道静：永泽，你为什么总这么说呢？你忘了？你以前的思想是多么丰富啊！可现在呢？你总在我耳边唠叨什么吃啊，再不就是孩子啊，你知道的，我想要的不是这些。

余永泽：好好好好好，（走到林道静前单膝下跪）你要什么？

林道静：我要做一个对社会有贡献的人，最起码，我先要走入社会。

余永泽：（摊手）我从来就不反对你，（面向观众）我一向赞成妇女走出厨房，（站起身，走向观众）但这是一个社会问题。（面对林道静摊手）你找工作，怎么办？（林道静“诶呀了一声”）（面对观众，左手持书放胸前，右手背后）唉，好吧，今天先不说这个了，（面对林道静）对了，你先把家里收拾一下，我请了个贵人。

林道静：我才不管你什么贵人呢。

余永泽：（走向林道静跪下）诶，静，你能不能别这么任性？啊，（向观众转一点、点书）这马上就要毕业了，（转向观众点书）工作还没有方向，（转回观众拿书点自己）到时候我可怎么带你生活下去啊。（卢嘉川走出，寻找余永泽的家）

卢嘉川：老余？

余永泽：诶，他来了！老卢老卢，在这呢！

（两人见面互相握手，并道你好）

余永泽：我给你介绍一下，这是我的爱人，林道静。

林道静：你好。（握手）

卢嘉川：你好，我之前常听老余提起过你。

（卢和余拿起凳子，对着观众坐着）

卢嘉川：老余啊，我听说你，最近弄起考据来了。

余永泽：嗨，是啊。诶，老卢，你呢？还在忙着救国工作?现在外面形势怎么样了？

卢嘉川：一说到这话，就真是气人。

余永泽：哦？

卢嘉川：（站了起来）就在我们刚要示威的前声，赶回北平的时候，国民党突然对南京的学生来了个屠杀！

（余永泽和林道静异口同声：屠杀？！）

卢嘉川：国民党撕破了他们的假面具，镇压的很凶啊，所以现在，我们学生的救国工作不得不暂停一下。诶，老余，你们两个可都是青年人啊，可不能身沾“贵气”啊？

余永泽：不能不能。

卢嘉川：诶，我记得南下那日，你在北平不也很激昂吗？

余永泽：诶，我现在认为啊，挥挥拳头，喊喊口号，它起不到什么实质性作用啊。我是用自己的方式救国呐？

卢嘉川：是吗？

林道静：你的“救国”啊，就是把洋装书变成线装书，把学生装变成长袍大褂。

余永泽：嗨呀，你别听道静的，她现在这是找不到工作，拿我出气呢。

卢嘉川：诶呀，是啊，这马上就要毕业了。

余永泽：我的工作还没有方向呢。诶，老卢，我这次请你来，主要想请你帮个忙。

卢嘉川：请我帮忙？

余永泽：我听说你有个亲戚，和胡适先生很熟啊。

（卢和余拿起凳子面对面坐下）

卢嘉川：我是有这么个亲戚，你找他有什么事吗？

余永泽：是这样，我最近研究了几本王国维先生的著作，有几个地方想请教胡先生一下。

卢嘉川：原来是这样，我这么跟你说吧，我这个亲戚啊，虽然和我远的是不着边际，但我想，这点忙，他还是肯帮的。回头我给你个地址，然后，你去找他。

余永泽：那真是太感谢，太感谢啦。

卢嘉川：我说老余啊，你别总是跟我这么客气，我们都是老朋友了。只是，我还想再提醒一句，光读书是不能够救国的。

林道静：那卢兄，依你看，我们要怎么救国呢？（林走到卢身边）

卢嘉川：我们要反抗，要斗争！

林道静：怎么反抗，怎么斗争？（两人距离不断接近）

余永泽：道静！

卢嘉川：（干笑了几句）那我也不多说了，老余，我还有事，先告辞了。

余永泽：请便。

林道静：再会。（卢嘉川下场）永泽，我觉得这个卢嘉川，说话挺有道理的。

余永泽：唉，我和他啊，是道不同，不相为谋。诶，她地址还没给我!(说罢跑了出去)

老卢，老卢！（余永泽伸出一条手臂对着卢嘉川，卢嘉川回头，二人静止）

林道静：道不同，不相为谋？

黑幕

第三幕

【大年三十的夜晚，四个学生相聚在一间小屋里，气氛沉闷异常。白丽萍领着林道静进来，看到这样的情景，不免诧异。】

林道静：这、这是怎么啦？

白丽萍：别哭了，都别哭了。这大年三十应该乐一乐的，干嘛哭鼻子呀？

女（1）：（抱住丽萍）丽萍姐，我好想家啊……

（所有人沉默苦闷。）

男（1）：（突然愤起）都别哭了！日本强盗不让我们跟家里人过一个团圆年，但是我们偏要过一个快快乐乐的新年！

女（2）：我抗议，在这新年之夜我要向南京政府抗议。他们的不抵抗政策葬送东三省啊！（愤中生悲）使三千万的同胞成了亡国的奴隶。

男（2）：对，我抗议！我们要大声的向南京政府抗议！

白丽萍：同学们，蒋介石又听不到你们的抗议，到是那无处不在的侦探可能会听见。

林道静：丽萍姐，你就让大伙说说心里话吧。这时候大家心里一定有许多感慨。

白丽萍：小林，我不是不愿让大家谈，我是怕谈着谈着，又谈出伤心来。（抱住

女（1）轻轻安抚）我们这些东北流亡的学生已经够苦了。好容易大年三十聚在一起，我是想让大家乐一乐的。

女（1）：（抹眼泪）丽萍姐说得对，这大年30的一把鼻涕一把泪像什么样子。

白丽萍：是啊。

女（1）：诶，这位是？

白丽萍：这是林道静，和我们一样，都是回不了家的学生。（众人情绪再度低落）哎呀，别哭了，我们这些志同道合的人有缘相聚，该高兴才是。

【卢嘉川上场】

卢嘉川：对我们该高兴才是。

众人：卢兄！

卢嘉川：同学们，快请坐。

（众人围着卢嘉川）

男（1）：哦对，快坐，老卢。

女（1）：你终于来了。

男（2）：你最近到哪去了，怎么总找不到你？

众人：是啊。

白丽萍：你们还不知道吧。卢兄因为率领我们北大示威团去向南京政府抗议，刚回到学校，就被开除了。

众人：啊？怎么会这样！

林道静：那不就成了卖国者容救国者罪了吗？

女（2）：哼，这个社会，本来就是黑白颠倒。

白丽萍：就是。小林啊，你和你们家余老夫子不会在故纸堆里早麻木了吧？

林道静：不不，我只是觉得那堂堂的北大怎么会？

女（1）：北大，北大那也是南京政府办的呀。

众人：就是。

白丽萍：那个北大的胡博士不就是保守主义的代表吗。

男（1）：好了好了别说了，卢兄，你快给我们讲讲最近的形式吧！

女（1）：是啊卢兄，这段日子，我们都苦闷坏了。

男（2）：是啊，中国的命运究竟怎么样了？

卢嘉川：好，那我就说说，自从‘一二八’以后，政府虽然口头上喊着‘一面抵抗，一面交涉’，实际上还是个不抵抗。

女（1）：啊？

卢嘉川：最近，山海关丢了，承德也丢了。可国民党却在这个时候说，我们的敌人不是日本，而是共匪。

众人：什么！

男（1）：诶呀，这个呀就是他们所谓的“攘外必先安内”的卖国政策。

卢嘉川：对。

女（2）：卢兄，那你说，我们这些流亡学生的出路，到底在哪啊。

众人：是啊。

卢嘉川：（沉思，疑惑）出路……出路。其实，我们都在找出路。整个国家也在找出路。但是出路究竟在哪儿呢？（坚定）我想这出路就在反抗、这出路就在斗争，出路就在于把我们每个人的命运同国家的