2023年职称自我评价(模板12篇)
20__年我担任田园外小校务办副主任,其中1月到6月担任三6班数学老师,9月到12月担任三7、三8班品社课老师并兼任三年级(金都校区)年级主管,20__年还担任上海市名校长培训基地导师、上海师范大学客座教授。
一、我的教学工作。
在数学教学中,我能根据三6班学生的学力,进行教学,特别进行了个性化的课堂练习题尝试。每节课根据教学内容把练习题设计成基础题——人人过关,跳跃题——不强求过关,而无论是那种题型,我都为每个学生做好初次练习情况和再次跟踪练习情况的记录。比如,在初次练习时,凡是出的差错,我都会为这个学生专门出补充题写在小卡片上并写上日期,第二天再让他(她)尝试,做对后过段时间再让他(她)巩固一次。所以,在我的备课本中,最多的就是一张张小卡片,这样有针对性的练习,首先做到基础的知识能人人过关,其次也节约了课堂中不必要的“等待”,加快了教学节奏,最重要的能使人人“吃饱、喝足,有事干。”,这样积累,使三6班的数学成绩一直处于让我自己满意,让家长满意的状态。
在品社课教学中,我不拘于书本上的内容。在每节课上,我设立了“你我讲新闻”的环节。每节课开始,先进行一周新闻大联播;有的学生像新闻发言人似的即兴讲,从课本中来又不完全来自课本,所以每节品社课人人都是主讲人,学生的参与积极性浓,面广,经常为讨论一个问题而出现“我还没讲完”的说法。
二、我的指导工作。
20__年,我担任三年级(金都校区)的年级主管。根据学校的要求我能起到主管的作用,特别对本年级新接班的新老师管理能力尚在提高的状态下,我能进入该班级和班主任一起进行对学生习惯养成的教育,并和他们交流管理班级的方法,给予新教师信心,使他们能尽快独当一面。
每次轮到我总护导时,我总是嘴勤、眼勤、腿勤,并以“对事不对人”的方法,公开表扬做得好的老师,指出需要改进的地方,用传递正能量和友情提示的方法带领大家共同把学校工作做好。
除此以外,20__年,我在市名校长培训基地和市德育培训基地指导工作中,我能根据主持人的总要求进行工作。每次活动积极、准时参加并积极做好组织、点评和文本总结工作,确保每次活动情况及时上网,自己还亲自到基地指导的学校上公开课做讲座,用情用心的工作,得到上海市名师培养工程办公室的表扬,连续几次的表扬信都送至闵行教育局。
今年被上海师范大学教育学院授予第一批客座教授后,已为在校师范生上了“教师教学工作的基本点”讲座,得到好评。
今年7~9月,受上海市共青团少年部的邀请,参与了上海市少先队活动课1~9年级教案的编写和修订工作。少先队活动课是一个新生事物,如何根据中央和市里要求编写教案,对我来说也是一个挑战,我认真学习相关文件,一次次请教专家和同行,听取他们的意见,学习他们的经验,和编写组的其他人一起共同商讨和努力,终于在规定的时间里完成了任务。
20__年即将过去,一切又都成历史,我们每一个人都为自己的努力而感到骄傲,也要为自己的失误和不足反思。取得的成绩我要感谢自己所在的学校和能使我成功的平台和机遇,因为有他们,才能使我快乐工作和尽情地施展才能。感谢自己不变的信念:年龄大了,表率作用也要大;年龄大了,心胸的空间也要大;年龄大了,进取心不可小;年龄大了,朋友圈不能小。感谢家人的宠爱和呵护,使自己有良好的生活环境和条件,每天高高兴兴地投入工作,现在年龄是有一把了,该老的时候了但还不太见老。
为使自己明年的工作做好,会有以下打算。
1、主动和青年教师多交流,学会站在他们的角度体验他们的需求和困难,分享他们的快乐和忧愁。
2、坚持每天有一小时的静心看书,接近经典文学和理论专著,填补知识漏洞。
有人说,懂得感恩的人,就懂得生活。无论今年我们获得多少,失误多少,让我们一起来感恩即将逝去的20__年吧。
1、教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业掌握学生的学习情况。
2、在乡广播站期间,曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,1983年被评为省级“三八”红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间,主动开辟企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展“双学双比”活动,大力推广“科学快速养猪法”和“翠竹牌植物生长剂”技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法”,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在***召开了推广两项先进技术的现场会。在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为发展农村经济和两个文明建设做出了一定贡献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛***、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为***“双学双比”先进个人,……年……年连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统-战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。因此,建议市委理顺***同志的职级,按正局级干部管理。
3、思想上,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。
4、在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到社会较快发展的形势下,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的.成绩。
5、我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作个人总结如下:
6、新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。
7、本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。
8、本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。
9、管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。
10、由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话,我当时确实[本文来自请保留地址]也有这样的想法,但是我一想到学来自生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。
11、该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。
1、我在实践中不断地,发现教工团的活动应和学校的教育、工作联系起来。我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,20xx年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。第二阶段是powerpoint、authorware和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。20xx年我被教育局团委授予优秀团干部称号;20xx年我又被授予“新长征突击手”称号。
2、一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。
3、我——xxx,毕业后,分配到xx中学担任心理健康教育教师,起兼职教工团支部书记至今。期间,19至20xx年担任班主任;20xx学年度负责学校的教科研工作;20xx年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使心理健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断
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