最新大合唱策划书活动背景(优质15篇)

今天是星期二，我要去参加大合唱。中午吃完饭，我早早的就来到班上。

一到12点30分，我、陈铭宇、程文杰等几人来到科教楼，只见音乐老师很早就来了，正在一边玩游戏呢。不一会儿其他班的同学都来了。音乐老师问：“哪位老师来开门呀。”我们回答道：“不知道。”这时李老师迈着稳健的步伐走来把门开了。

我们立马冲了进去，找个位子坐了下来。老师慢慢地走进来，把电脑打开。教我们唱《读书郎》这支歌。老师起了个音，我们就继续接着唱下去。过了一会儿，老师叫我们自己唱一遍。等我们唱完后。老师说：“这次唱的还好，我们再来把《读书郎》完整地唱一遍。”然后我们唱完后，就快乐的回到了班上。

我就喜欢唱歌，所以我就参加了大合唱。

通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律，构建和谐校园文化。

1--5年级各班全体学生。

本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

学校电教室。

参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。

1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的`最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。

1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）。

（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）。

（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。（2分）。

（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一（2分）。

附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分。

1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

为了纪念“五·四”运动**周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20**年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20**年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：

一、活动主题：

唱响职中，炫我风采。

二、活动宗旨：

通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。

三、活动时间：

4月29日晚上6:30。

四、组织机构及工作人员安排。

组长：颜学勤蔡德和。

副组长：夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭。

导演：占玲玲陈三普。

艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦。

成员：陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心。

邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇。

及各班班主任。

评委：待定。

主持：胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳。

礼仪颁奖：谢小芳礼仪队（卢小琴等）。

设计策划：罗耀武谭伟健。

准备组。

组长：贺年辉。

职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置。

成员：刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群。

宣传组。

组长：陈建新。

职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况。

成员：刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平。

组织组。

组长：王伏初。

职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全。

成员：王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑。

学生干部及全体班主任。

后勤组。

职责：负责比赛物品采购等。

组长：叫福明。

成员：彭桂云易自然田道生文小春（男）温建华罗国良易建东文荣姑。

五、比赛形式及内容：

1、参赛对象：全体师生。

2、比赛形式：

3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

（1）必唱曲目——校歌；

（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

六、场地布置：

场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）。

七、实施步骤。

（一）、准备阶段。

组长：占玲玲。

副组长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦。

成员：各班班主任、学生干部。

（二）、活动阶段。

活动程序：

一)、学生进入会场整理好队伍坐好。（王朴）。

二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王伏初）。

1、宣布纪律。

2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）。

4、介绍嘉宾及评委。

三)、新团员宣誓。

（1）、新团员入团宣誓仪式。

（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡湘宁）；

（3）、新老团员代表讲话；

（4）、校团委书记讲话；

五)、学校领导讲话。

六)、颁奖三等奖：刘建湘谭伏云朱桂昭。

二等奖：夏志华陈永泽。

一等奖：蔡书记。

特等奖：颜校长。

七)、主持人出场，宣布晚会。

（三）、结束阶段。

1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；

2、班主任下寝清查本班人数；

3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

八、评分与奖励。

（一）、评分标准：

1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）。

2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）。

3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）。

4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）。

5、领唱效果好（1分）。

6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）。

7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）。

8、演唱曲目的难度（1分）。

9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人。

10、尊重评委的其他意见。

（二）、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。

九、活动经费预算：

1、舞台布置300元。

2、伴奏乐队工资和乐器租金元。

3、主持人服装、化妆500元。

4、奖品、奖金800元。

5、梯台运费200元。

6、合计：3800元。

十、晚会注意事项:。

1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备。

3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。

5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

如今当代的大学，学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣与崇高的理想追求。同时，努力打造校园文化精品，推进校园文化建设，为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

浙江经贸职业学院。

歌曲演唱。

1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）。

2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级。

4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的'班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

xx年10月27日。

院体育馆。

全院师生。

1、海选阶段：

在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间：***。

海选地点：***。

2、复赛阶段：

初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，例如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间：***。

复赛地点：***。

3、决赛阶段：

决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。

决赛时间：***。

决赛地点：***。

比赛采取10分制。去掉一个最高分与一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

1．服装整齐，统一(1分)。

2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)。

3.上下场以及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。

4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)。

5.在歌唱中表情丰富，动作整齐，有特色(1分)。

6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）。

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）。

8.声情并茂，强弱对比得当，有特色(2分)。

(一)、会前工作：

1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）。

4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、*月*日进行彩排。

(二)、晚会流程。

2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座。

3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏：开场舞。

5、领导发言，并宣布晚会开始。

6、节目欣赏（各个班级）。

5、主持人宣布晚会结束。

6、有序离场。

7、由各个班级代表负责整理场地。

1.注意活动的安全问题。

2.会场秩序。

3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑。

4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。

5.活动前后期接待员做好接待工作。

6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁。

8.活跃现场气氛，注意互动活动。

9.注意照相工作等。

10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题。

11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静。

1935年的12月9日已经被历史的长河冲刷得越来越远，但那些大学生们的爱国精神是绝不会随着时间的推而消散的，他将永存人们心间，这里依旧有千千万万个“一二.九”。

二、活动主题。

让心“颤动”

三、活动时间。

20xx年12月9日。

渤海广场。

五、活动宗旨和意义。

为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进中华民族的觉醒，经济与管理学院分团委举办大型红歌会，它时刻的提醒我们当代大学生记住历史、发扬爱国精神、提高思想意识、努力学习、报效主国。在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史‘饮水思源、发扬大学生积极向上的爱国