最新雷锋日记续写(汇总10篇)
3月11日,我参加了由中心团委组织“南网哥哥”爱心团队开展的志愿服务系列活动,去番禺区社会福利院看望在那的小朋友。
每个小朋友都是天使,只是断了翅膀掉了下来;都是自己父母的心肝宝贝,应感受到世间的温暖。可是,却有这样一批天使,他们坠入了凡间,却因种种原因遭到遗弃,有的是因为残障、有的是因为监护人的经济问题,不得不在福利院度过了童年。
在老师的带领下,刚进门,还在嬉戏的小朋友们的目光霎时间就投在了我们身上。我仔细打量着小朋友们,最大的顶多13、4岁出头,小的只有2、3岁,每个孩子看到我们志愿者的时候,脸上都有着善意的微笑。见到他们后,我在想,这些小朋友会不会很怕生人,等会和他们玩的时候会不会很不顺利。大家相互介绍完了以后,大家分成3组和小朋友玩运乒乓球的游戏,但是有的小朋友太小了,一只手不能抓好球拍,这个游戏他就没有办法好好感受乐趣。这时不知是谁带的头,提出了要抱抱的要求,我们便玩起了抱抱的游戏。“哈哈,好玩么,好玩,高不高,高!”,给我印象最深刻的就是一个肥嘟嘟的小弟弟,每次被我轻轻抛起来的时候都会开心的叫起来,像小天使般在凡间尽情歌唱。
与这一群天真烂漫的小孩子相处,时光因而显得特别短暂,不知不觉间1个小时便过去了,孩子们依依不舍的和我们告别。感谢这次团委的活动,让我真正的认识到多一份关爱,多一份温暖,每个孩子都能像天使一样快乐的成长。
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,继续发挥“雷锋家乡学雷锋”的优势,推动学雷锋活动常态化,我校根据《关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的意见》和《长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”活动的实施意见》,并结合本校情况,在全校开展以“续写雷锋日记”为主题的学雷锋活动。
学雷锋活动贯彻“六个结合”,即:与社会主义核心价值体系教育结合起来,与学习宣传湖南精神结合起来,与学习感动中国十大人物事迹结合起来,与校园文化建设结合起来,与师生社会实践活动结合起来,与师生养成教育结合起来。通过不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,发动每一位师生积极参与到学雷锋活动中,书写师生的精神传奇,引导师生健全“公民人格”,养成“公共伦理”,投身“公共服务”,培养具有“阳光心态、责任意识、科学素养、人文情怀”的优秀公民。
20xx年2月——20xx年6月。
1、学习雷锋事迹:全校师生观看雷锋事迹影视资料,组织“这是我应该做的——”,在学生中开展“学雷锋,讲文明”主题中队会,开展雷锋故事比赛等系列活动,营造学雷锋的热潮。
2、践行雷锋精神:开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动。通过学校党支部、少先队组织,积极动员广大师生开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动,从身边做起、从小事做起,关爱他人、奉献社会。
3、续写雷锋日记。发动广大师生把自己在争做雷锋传人志愿活动中做了什么,想了什么,有什么收获通过个人日记或班级(集体)日记的形式记载下来(形式、篇幅不限)。还可以记下自己班级、家庭或社会中见到的、发现的好人好事。大队部开学就给每班下发一个续写雷锋日记本,定期收上来统计,查看。并安排每班2名同学在每周的升旗仪式上读自己优秀的雷锋日记,供全校学习。同时鼓励以学校或班级博客、微博等新的形式来续写雷锋日记。
1、高度重视。将学雷锋活动作为全年德育活动的主线,立足于校园,延伸至家庭,辐射到社会,精心组织,创新形式,注重实效。
2、养成规范。以《小学生行为规范》为准则,采取有效措施引导学生从身边的小事做起,向陋习告别,把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3、认真组织,要求师生坚持写日记,积极推荐上报优秀作品。
记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。
但在我身边,有这样一个“活雷锋”
一天,我在楼梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。
我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!
就在这时,窗外远远处有一位老人推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的老伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。
正在排队的人问送奶的老伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”老伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”老伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”老伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!
风更大了,这风中仿佛夹杂着老伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。
望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“活雷锋”!
3月3日,结束了一天的忙碌,水磨沟区团委志愿者桑楠回到办公室,打开自己的博客敲打起来。
干了8年的基层团支部书记,在离开团支部近4年后,桑楠有幸以一名志愿者的身份参加了水区团委“传承雷锋精神,弘扬志愿文化”用行动续写雷锋。
日记。
系列活动,几天来,这些活动让他心潮澎湃、思绪起伏……桑楠停了下来,看着窗外,社区志愿者正在清理积雪。
当日是水磨沟区系列活动的第三项关爱农民工子女志愿服务活动。
一大早,桑楠来到辖区团委,和志愿者一起将准备好的图书、文具一一装箱,各类儿
最新雷锋日记续写(汇总10篇)
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