最新高二成长规划学业水平(通用15篇)

我走过了_载的春夏秋冬，体味到了人间的温情冷暖;我度过了四千七百多个日日夜夜，品味到了人生的欢笑泪水;我牵着那_年余载的日月，感受到了成长的酸甜苦辣。

酸

“怎么办吗?怎么办吗?马上就要发考试卷了，肯定又考砸了。”随着时间齿轮的转动，考试也越来越多，“三天一小考，五天一大考”，压得我喘不过气来。

“哗哗”，考试卷从前一排的同学的手里落下，泪水也从眼眶里止不住的留下来。胜利的彩色跑跑被现实狠狠地刺破了，只听见“啪”的一声。与此同时，我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的惨烈。心里远处一股酸味，我哭得更厉害了。

苦

“怎么还不放学呀，”望一眼黑板。“ohmyladygaga!这么多作业呀!”

每每等到华灯初上，路灯下总少不了我们的身影——背包狂骑族。自行车扫起的落叶仿佛也在为我们感到痛心。

吃过晚饭，立刻就抄起笔，一迅雷不及掩耳之势在草稿纸上一遍又一遍的眼算，在田字格里操练，在四线三格上抄写。临睡前，还不忘明日的考试，捧起书来“挑灯看卷”。

苦，便是我们中学生之“友”，无时无刻的在不断上演。

辣

“你敢打我i，看我不报复你。”只见“唰”的一脚就过去了，人家也不甘落后，一个巴掌就扇了过来。那叫一个“辣”呀!心里头就跟吃了辣椒没两样——直冒火气。

这人际关系呀，比蜘蛛网还复杂。

甜

“我喜欢酸的甜，这就是真的我，青春期的我有一点点自恋……”

在百忙之中，我尚也能找到一片尚未枯黄的草地，晒晒太阳，听听音乐，这莫过于最大的幸福了。偶尔站在窗边，看着那严冬中的树杈，似乎还保留着最后一丝艳绿。心中生出一大串问号——它们是什么树呢?它们为什么又会残留下最后一抹绿呢?这并不重要了，它们给了我太多太多，也教给了我太多太多。心中不禁有一丝莫名的甜蜜涌上来，给予我莫名的力量，让我本枯萎的心又散发出盛夏的光彩。

是呀!成长是风雨，是磨练，把我出生牛犊的锐角磨得光滑明亮，把我幼稚的心灵变得成熟。成长不可能没有烦恼，也不可能没有快乐，关键在于你看待的心。

手抚着小巷有点粗糙的墙壁，耳伏在上面静静聆听，小巷讲述段段成长的经历。

回眸间，乘着时光隧道，回到19xx年。

19xx年的小巷，午后的阳光柔和了，风微微吹袭，小巷空荡荡，只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头，白色的蓬蓬裙，粉扑扑的小女孩。旁边，是一辆藏蓝色，有点破旧的三轮老爷车。别惊讶，那场面那么熟悉，那不过是19xx年3岁的我，回忆中。车翻的声音，小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了，真是毛躁的小孩。刚要走过去，刚毅的身影抢在前面，是爷爷。“阿玲，怎么这么不小心。乖，别哭了，爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀，小朋友，不哭哦，来，这是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，从口袋摸出一颗糖果，样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我，看了看爷爷，又对我说：“阿玲不要，爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了，小姐姐再见！”真是很乖，很听话的小孩呢！看这爷孙俩远去的背影，默默念到，再见，19xx年的我。

回眸间，乘着时光隧道，回到1999年。

19xx年的小巷，午后的阳光有些刺眼，小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服，干净利落的马尾，敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶，大概有2米的高度把！不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉，那不过是1999年6岁的我。“嘿，小女孩，不知道这很危险吗？”我故意绷着脸。“呵呵，小姐姐，如果我怕的话就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快点。”稚嫩的男音响起，是阿键，我的好友。原来，我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐，再见！”再见，19xx年的我，我轻声念。

回眸间，乘着时光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。

上幼儿园时，我渴望变成孙悟空。有七十二变，随心所欲：有火眼金睛，识别真伪;筋斗云直入九重天，吃蟠桃，食金丹，闹天宫;还可以一眨眼间入地狱，毁生死薄，让自己长生不老;入东海，夺得奇珍异宝;一个跟头十万八千里，到西天有如进家门，随心来去……我要是孙悟空多好呀!

长大了一点，上了学。我渴望当一名人民教师。如果说母亲是我们的第一老师，那么老师不就是我们成长中的第一级台阶?是老师带领我们去去知识的海洋翱游，从无知变为各有所长;也是可敬的老师带着我们领悟：天之高，地之厚。因此，老师是我心中的伟大形象。我想成为一位可亲可敬的老师。

随着我的长大，我的知识也随着增长了起来，这时的我渴望长大，渴望成熟，渴望长得足够让父母放心，放心让我走自己的路;我好想证明，证明自己能闯一番新天地，一番自己的新天地;也好渴望走出父母的爱织出的天罗地网，一个人去跋涉，探险那些未知的领域……我必须长大。

时间总是过得太慢，我也总长不大，是啊!对于一个十多岁的孩子来说：渴望长大，不能算是一种悲哀。

现在的我已经不是一个三岁孩子了，纯真谈不上，但却是真诚。现在的我渴望长大，渴望被这个世界承认，可惜长大不是素描，过程更加不是一幅美丽的画卷，但我满怀疑心地想问一句：“我何时才能长大?”

啊!世界我想被你承认!大人我想被人承认!我渴望长大!渴望走出那我童年时走不出的网。

成长中那些点点滴滴的记忆，有着我踏过的足印，无数次的转身回眸，一睹成长的姿态。成长是我们不可抗拒的一条路，路上有着我们的足迹，见证我们的一步一脚丫。

在成长旅途中，我们会为落叶而伤感，因为时间也在慢慢老去;我们会为青草而高兴，因为成长的坚强也在长大……成长中的一角一落，无不刻着我们深沉的足迹，令人忘怀而回味。

成长中的我们难免也会因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避现实。但是，要知道，“燕子飞了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，”而我们存活在成长的空间里，是没有“再来”这个概念的。每当我遇到挫折时，该哭时就会哭，哭不一定是懦弱的表现，可以籍此释放自己内心的无奈与苦闷，待后便会如洗礼后振作起来，继续迈步前进，不能让自己的成长历程中有太多的遗憾。所以，我们要珍惜成长中的每一寸时光，学会有意义的成长。

成长的路上有着风风雨雨，这便注定了我们要战胜自我。

成长中的我们也会为自己创造快乐，让生活沸腾起来，唱响时旅的活泼。童趣，是多么的天真烂漫，最值得怀念的成长记忆。儿时的我们可能只知道成长的幸福，对时间流逝没有苦恼，只看夕阳静静西下，听蛙鸣一片寂然，摆弄手中的线圈放飞风筝……这一切的一切，都是美好快乐的。到了少年时代，我们会为自己辛苦换来的成果感到开心，即使过程苦涩，却甘醇可口着。当从懵懂的圈子走出来后，脚下踏着的将是成长的睿智与稳重，在创造生活中积攒更多的快乐成本。

成长的路上不乏快乐的风景，这让我们负累的心得到歇息。

成长是痛苦并快乐着的，为了一个美好的人生，为了飞翔的梦想，那些撒了盐的伤口我们又何惧呢?每一次跌倒后，都是一次新的机会，新的原点，我们成长的足印就是在如此过程中延伸下去的。还有，每到了一个新的成长阶段，我们都需要去适应，而不是畏缩不进。

成长的路上既辛酸又充满快乐因子。既然我们的成长是不可逆转的，那么我们就要对生活充满信心，追逐明天的太阳，成长的滋味到最后会是甜蜜的。

后记：有那么一条路，是成长，由无知到懵懂，由懵懂到成熟，成长的足迹，不可磨灭。在成长的蓝天下，我们要活得淡然，才拥抱幸福，让成长的大道不再黯然。

时间走的那么匆匆忙忙，开学的第二周仿佛好似像流水一样涓涓而去，又像一个夜深人静的夜晚，夜已深，外面一切都是那么的寂静。只听见机器的响声，没有风，但身上没有一处是暖和的，是心已经冷了，而你是否已经进入了温暖的梦乡。

还记得那是周三的早上，我们正在上早课。

“嘭!”同学们不约而同的像门口看去，“什么东西啊”“是什么啊?”“不知道。”同学们纷纷议论了起来。“行了行了，安静。”老师严肃的说。不一会儿，一只鸟突然飞了进来，把我们吓了一大跳。老师笑了笑，说：“咱们把窗户都打开，让它飞出去。”看着这只鸟儿在我们的都上飞来飞去，我何时不想像这只鸟儿一样，自由自在的在空中飞翔。想着想着，一位政教处的老师走了过来，说：“我看这只鸟儿，在这儿撞了好久，都快撞晕了。”我们听了都哈哈大笑了起来。

这只鸟儿在我们班待了好久就是不肯出去，我们班的`一位同学说：“它跟听课老师一样，想把这节课听完。”老师笑着说：“那肯定是咱们班太好了，它喜欢上咱们班了。”老师还讲了一个她上初中时关于鸟的故事，很好玩儿。

这节课是我上的语文课中最好玩的一节课了。

人们都说“团结就是力量”