拼搏我的青春旋律（精选16篇）

人穷尽一生，不过是在用尽全力地奋力追逐。

从前，我总是不知追逐为何物，慢慢悠悠，成绩平平，体育也是如此。为此，母亲十分焦虑。

一天，母亲找到我，并让我看了一张带有一段旋律的纸。学音乐的我自然能答出此为何物。她得到回答后顿了顿，接着说：“其实你所应做的追逐就像这段旋律，它就是你的青春旋律。你的不断追逐，就会在你的脑海里、你的心里弹奏出一段优美的旋律。你的青春旋律上就会一路繁花盛开，蜂蝶飞舞。这就是它能带给你的。反之，如果你不去追逐，它就会被你荒废、丢弃，无法发声，就算能发出声音，也是不知为何物的尖利噪音，它就会长满荆棘，杂草丛生。你选择哪一种？”言毕，她将手一松，那张纸随之坠落至地。然后她站到一旁，看着我。

不知是什么缘故，我竟然一下子就明白了。我看看母亲，再看看那张带有青春旋律的纸，迈动腿，过去捡起了那张纸。一旁的母亲露出了难以察觉的笑容。

从此，班级里学习的队伍里又多了一个我。我课后不再疏于学习，而是参与到留在班级的大军里，坐在桌上，温习刚刚上过的内容，并预习下节课将上的内容。上课认真倾听，而非偷懒开小差，放学也不再想着拖延，而是不停地补着之前漏掉的内容。操场上认真跑步的身影里也能看的见我了。我不再抱有来日方长、时日仍多的侥幸心理，时刻铭记时不我待，时不再来的积极态度，我努力地向前追逐着。

经过几个月的努力追逐，我成功地取得了令我自己满意的好成绩。这在给我带来喜悦的同时也给了我启发：原来追逐并没有那么难。我仿佛听见，在我心里，一段旋律正在被演奏着。原来，成功离我一直都那么近。

追逐，我的青春旋律。我向着前方，不辞辛苦的追着、我追。

什么是青春的旋律？有人认为是立志；有人认为是追梦；有人认为是享受；还有人认为是爱国……而我却认为拼搏才是青春的旋律。

拼搏这个词代表对现状的不服；代表对未来的期望；也代表为成为自己想成为的那类人而努力……拼搏，是个人在青春应该做的事。

中国，一个曾经被冷落的国家；一个曾经被嘲笑的国家；一个在其他大国面前抬不起头，甚至被压得趴下去的国家。可正是这个国家，这56个民族组成的国家，拼搏百年，终于站起来了，再到富起来了，再形成现在这样强起来了的盛况。中国是中国，又不是中国，它变了，从一条小小的蛟龙变成了一条金龙、一条神龙，腾飞的巨龙。

只是为了中国，为了中国这个大家背后上亿个小家。中国是世界第一个扼制住疫情和研发出疫苗，贡献给全世界的大国，这种大国风范足以证明中国的强大，足以证明中国并不弱小，更是向世人证明中国人的拼搏精神。

现在的我，只有拼搏，才可以变得强大；只有努力，才会变得优秀。拼搏这一种精神，会伴随我的青春、我的一生。

雨果曾说过：“青春是一年的春天，青春是生命的春天。”

青春如同一轮将要升起的太阳，一点一点地绽放光芒；青春好似那朝气蓬勃的参天大树，不断地以它的生机勃勃使景色美丽；青春就宛如一条源源不断的河流，永不退缩，浩浩荡荡，奔涌出一种永不停息的风采！

青春，一个闪光又绚丽的字眼，充溢着无限的激情与期望；满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的文字，是战士沸腾的热血，是明星动人的歌声……它令多少人陶醉，又令多少人向往。

的确，青春是美好的，但奋斗的青春才是最精彩的！

青春之路，并不总是布满鲜花和掌声，有时候也会充满荆棘与风雨。于是，奋斗便成了青春的主旋律。奋斗的青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光，没有雨露，没有一路的芬芳花香；或许无人问津，只有践踏，只有侮辱，但它默默而顽强地生长着，抗争着，壮大着，将这充满生机的奋斗洒满青春的征途！

青春在奋斗中展现绿色的蓬勃生机，在拼搏中实现跨越征途的耀眼辉煌。它是勇敢的雄鹰在搏击风雨，它是翱翔的苍天之魂；它是剽悍的骏马在纵横驰骋，它是奔腾的草原之王。青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆，在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量！

达·芬奇曾说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”我们青春年少，我们斗志昂扬，我们充满生机与活力。我们渴望挥洒青春，燃烧生命，创造辉煌。我们钻进书海，孜孜探求，解开青春的奥秘。青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但更多的是青春固有的生命激情与活力，促我奋斗，催我向上。时光飞逝，青春像奔腾的流水，一去便无踪影。朋友们，我们没有时间彷徨，没有时间苦闷，没有时间无病呻吟。你也许无法延伸青春的长度，但是奋斗，可以让你的青春意蕴丰富。

年轻的朋友们，让奋斗洒满我们青春的征途吧！

青春是绿色的，没有夏天火红的招摇，没有冬天雪白的冷瑟，也没有秋天淡黄的凄凉，它有春的盎然生机，如油绿色的小草，翠绿色的叶子。青春充满大自然的生机，使心像向往长大的小草，悄然萌芽。青春的味道，不用说也是一杯清香的香茗。站在青春中回忆往事，眼角会留下淡淡泪痕和无处可说的开心我们会在徘徊和思考中成熟，我们会让意志在残酷和无情中坚强。

青春是欢乐的，它能演奏出一只只高亢激昂的乐曲，让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情在青春徜徉。它像一只画笔舞出动人的旋律，用五彩的颜料来装点自己飞扬的青春。躺在草地上，金灿灿的阳光照耀在我们懒洋洋的身上，做着香喷喷的梦这时的我会天南海北的想，做着不着边际的梦那些不切实际的念头想让我一直待在这个一生中最幸福的地方青春。

每个人都有梦想，当然，我也不例外。

从上幼儿园时，我就爱上了唱歌。虽然只是那么几首儿歌，却也埋下了一颗梦想的种子。记得在上幼儿园中班的时候，我的音乐老师就开始建议妈妈给我报声乐课，她说我的声音条件很好，在唱歌方面很有天赋，认为我应该坚持唱歌。但是我妈妈并没有太在意，只是每天为自己的工作忙碌。

上小学的时候，我本以为自己可以去上声乐课了，但没想到的是，妈妈竟然把这件重要的事给忘了！幸好我小学的音乐老师也对妈妈说了和那位幼儿园老师一模一样的话，同样建议我上声乐课。可是，你相信吗？我的父母再次忘记了这件事……现在，我已经是初中生了，我的妈妈从音乐老师那里再次收到了相似的信息，终于给我报了声乐课！为了这堂课，我等了八年啊！

前段时间，我开始对一位歌手的说唱感兴趣。于是，我只花了二十分钟时间，就把他的歌曲中的说唱部分学会了。在别人看来，我在音乐方面的学习能力可能很强。其实，我从来都不太记得住歌词……自从上了初二，我就开始担心自己以后的事：我怕自己因为文理科的成绩差，得不到普通学校的录取通知书，或是因为在音乐方面不那么棒而不能被心仪的音乐学院看中。于是，我决定为了自己的音乐梦而努力，努力歌唱，努力学习乐理知识。

因为它开拓了我的眼界，成为我的梦想。

我愿，追逐这梦想，无悔这青春！

人穷尽一生，不过是在用尽全力地奋力追逐。

——题记。

从前，我总是不知追逐为何物，慢慢悠悠，成绩平平，体育也是如此。为此，母亲十分焦虑。

一天，母亲找到我，并让我看了一张带有一段旋律的纸。学音乐的我自然能答出此为何物。她得到回答后顿了顿，接着说：“其实你所应做的追逐就像这段旋律，它就是你的青春旋律。你的不断追逐，就会在你的脑海里、你的心里弹奏出一段优美的旋律。你的青春旋律上就会一路繁花盛开，蜂蝶飞舞。这就是它能带给你的。反之，如果你不去追逐，它就会被你荒废、丢弃，无法发声，就算能发出声音，也是不知为何物的尖利噪音，它就会长满荆棘，杂草丛生。你选择哪一种？”言毕，她将手一松，那张纸随之坠落至地。然后她站到一旁，看着我。

不知是什么缘故，我竟然一下子就明白了。我看看母亲，再看看那张带有青春旋律的纸，迈动腿，过去捡起了那张纸。一旁的母亲露出了难以察觉的笑容。

从此，班级里学习的队伍里又多了一个我。我课后不再疏于学习，而是参与到留在班级的大军里，坐在桌上，温习刚刚上过的内容，并预习下节课将上的内容。上课认真倾听，而非偷懒开小差，放学也不再想着拖延，而是不停地补着之前漏掉的内容。操场上认真跑步的身影里也能看的见我了。我不再抱有来日方长、时日仍多的侥幸心理，时