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介绍蜗牛的说明文(优秀14篇)

2024-06-234673

举例子。就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。

作用:有利于读者对事理的认识和理解。

打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。

作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。

分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

作用:它使说明的事物或事理更有条理性。

列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。

作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。

作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。

画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。

摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。

引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。

作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。

(1)抓住事物特征,把握说明中心。

任何事物都具有自身的特性,一个事物的特征是区别于其他事物的标志。

写说明文只有抓住事物的特征,才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。

事物往往有多方面的特征,介绍事物时,不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要,一次谈一两个特征,因此,要写好说明文,必须要把握说明文的中心。

抓住事物特点,把握说明中心,这是写说明文的一个重要要求,要做到这一点,作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。

必须懂得只有熟悉被说明的事物,认识兵掌握被说明事物本身的规律性,才能做到这一点。

(2)针对具体情况,选好写作角度。

写一般说明文要求有的放矢,写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使文章具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同,写的角度也不同。选取什么角度要依实际情况而定。

说明文文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的.次序,使之层次清楚,主次分明,安排说明文的结构首先要注意条理性。

阐明事理。

2.常见的说明方法:(1)举例子(2)分类别(3)列数据(4)作比较。

(5)下定义(6)画图表(7)作诠释(8)打比方。

(9)摹状貌(10)引用。

3.常见的说明顺序(1)时间顺序如《从甲古文到缩微图书》。

(2)空间顺序如《故宫博物院》。

(3)逻辑顺序如《死海不死》(介绍死海的特征—说明死海的成因—简介死海的现状和未来)。

4.采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。

(1)说明事物发展变化,时间顺序容易表示清楚。

(2)写建筑物的结构,离开空间顺序难以让读者看明白。

(3)说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

(1)结合说明方法谈。

规范性的答题模式如下:

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)。

(2)结合修辞手法谈。

规范性的答题模式如下:

这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

(3)结合表达方式谈。

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

相信大家都不可避免地要接触到,特别是占有重要地位的说明文,说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编为大家收集的介绍森林说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说到森林,相信大家都不陌生,但是今天我还是要跟大家来介绍一下。

森林的作用为:对土地.空气.和人的作用。对土地,首先为下雨时,森林的树冠像一把把大伞,挡住了一部分雨水,不让他们直接冲刷地面,树上的苔藓和树下的孤枝败叶也能够挡住一部分雨水。如果没有森林的保护,到了讯期,大河里的水就会泛滥成灾。

对空气也是有很大的.帮处,现在的空气污染随处可见,但森林吸收到足够的阳光后,就会制造淀粉,而制造淀粉的同时也会吸收二氧化碳,制造氧气。给我们带来足够的氧气。

对人们的帮处是最大的,就前面两项来说事实告诉了我们。你想,水泛滥成灾,谁受苦啊?没有了氧气谁能呼吸啊?森林不但可以避暑,而且还可以优化城市,还可以做家具......

可是一些贪婪的人却得寸进尺,乱砍滥伐。所以现在大片森林屈指可数,空气也得到了破坏,河山经常泛滥,给人们带来灾难。

现在我要对他们说:如果没有了森林,那人类怎么办?如果没有了地球,那我们有能够去那呢?好好珍惜和爱护森林吧......

一阵高过一阵的蛙声,一道又一道鱼尾漾起的波纹,这是我在夏天的夜晚去河边散步时常见的情景。

那一个夜晚,繁星点缀,我在小区附近四处晃悠。走到桥和小径的交接处,路灯下,一只蜗牛闯入了我的眼帘——它在一堆凌乱的枯叶上,缓缓爬行。它爬得好慢啊,过了好一会儿,才挪动了一点点距离。

它走得那么慢,倒是正好让我仔细看一看它。微弱的星光下,我发现它和我之前见过的大多数黑壳蜗牛明显不同,壳上一圈一圈的花纹竟然是白色的。它探出了两对电线似的触角,前面一对短一些,后面一对长一些,长的那对,顶端出奇的黑,我知道,那是蜗牛的眼睛。能够支棱着眼睛到处走的生物,实在是太少了,就凭这,我觉得它就足够神奇啦!

蜗牛虽然有眼睛,但似乎并不怕我这个庞然大物,它淡定地爬到桥上,和我一起看夜色下的风景。河边的路灯整齐地排列着,幽静的灯光倒映在河面上,似乎被拉长了许多,微风吹来,河面泛起层层波纹,那灯光也开始舞动。

月亮出来了。蛙声此起彼伏,好像是一首首催眠曲,远处的河面上,睡莲也困倦了,渐渐合拢了自己的.花瓣,进入了梦乡。

不知道蜗牛眼中的风景是怎样的,它会不会也和我一样,觉得这一季的夜晚是四季中最美的。

我的家乡在荆州,美丽的家乡是一座历史文化名城,也是楚文化的发祥地。

家乡荆州古城,地处湖北省中南部,江汉平原腹地,长江自西向东横贯全城。

城墙现有八座城门,两座门楼。荆州古城分为三层,外面是水城(即护城河),中间是砖城,里面是土城。护城河静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

荆州古城保存完整,被誉为“中国江南不可多得的完璧”。千百年来,无数英雄豪杰、仁人志士,在这里留下他们的足迹,以他们的辉煌业绩和不朽功勋,为家乡竖起了一座座伟岸的丰碑。

荆州人杰地灵,产生过很多名人。我最敬佩的就是伟人张居正了。张居正,字叔大,号太岳,是荆州人。幼年称“荆州神童”:五岁入学,七岁通《六经大义》,十二岁中秀才。明万历初年,48岁的张居正代高拱为首辅,是历史上著名的政治家和改革家。

古城的三国故事也不少,一百二十回的《三国演义》,有七十二回写到荆州。如:“刘备借荆州”、“关羽守荆州”、“吕蒙袭荆州”和“大意失荆州”等一些脍炙人口的故事。

古城的古迹还有玄妙观、关帝庙和铁女寺。

如今,古城荆州旧貌换新颜,高耸的大厦、宽畅的马路,商旅如云。

我爱美丽的家乡-荆州古城,我为自己是一个有着千年文明历史的古城,荆州的孩子而骄傲。

记得有一次我爸妈去办事,家里就我一个人。我打开家里所有的灯,紧紧地关上窗户。我吓得连厕所都不敢上。然后脑子里出现了不同的东西。也许有人会吃了我,也许有些坏人会敲门,等等。天突然黑了,然后打雷。雨越下越大,雷声越来越

介绍蜗牛的说明文(优秀14篇)

举例子。就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。作用:有利于读者对事理的认识和理解。打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。作用:它使说明的事物或事理更有条理性。列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。作用:能够突出所要说明事
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