最新推广普通话的策划书(精选11篇)
20年9月15至21日是第17届全国推广普通话宣传周。为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校语言文字工作,特制定本活动方案。
20.9.15——20.9.21。
(一)组织领导,落实管理。
健全学校语言文字工作领导小组,负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。
组长:崔孟华。
组员:各班语文老师。
(二)宣传动员,营造氛围。
1、召开专题会议,确定推普周活动的方案,在全体教师大会上进行第十七届推普周动员。
2、在学校大门、宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)开展丰富多彩的活动。
1、进行一次国旗下“推普”宣传讲话。
利用周一升国旗的时间做推广普通话的宣传演讲,向全校师生发出推普倡议。
2、各班组织一次推普主题班会。
各班利用班会课时间开展一次“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班会。
3、各班后墙文化宣传栏中出一期“推普”主题宣传,学校将在第四周进行集中评比。
4、开展一次“啄木鸟纠错”(查找校园不规范用字)活动。
自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校有关部门反映,让他们及时进行纠正。
5、开展一次“经典诗文诵读”比赛。学校将下发经典诗文诵读材料,七八年级各班利用早读时间开展“经典诵读”活动,比赛时间另定。
6、继续开展一次全校性的“迎国庆”规范汉字书写展览。
各班在班内开展规范汉字书写比赛,并择优在各班后墙文化宣传栏中展出。
推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
目标:通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。
准备工作:
1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。
2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。
3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。
4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。
5)同学们自行了解一些普通话的知识。
过程:
一、普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。
普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。
什么叫做普通话?它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。
新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。
二、自由讨论:我们为什么要讲普通话?
分小组讨论,讨论后发言。
主持人适当给提示:这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。
(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
三、自己为什么不讲普通话,对普通话认识的误区有哪些?
四、自我评价:自己现在的普通话水平如何,自己决定如何提高?
五、学习普通话舌头操——学习饶口令:读好饶口令,加5分。
三月三,小三去登山;。
上山又下山,下山又上山;。
登了三次山,跑了三里三;。
出了一身汗,湿了三件衫;。
“小三山上大声喊,离天只有三尺三”
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十。
板凳宽,扁担长,
板凳比扁担宽,
扁担比板凳长,
扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
蓝教练是女教练,
吕教练是男教练,
蓝教练不是男教练,
吕教练不是女教练。
国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。20xx年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。
通过本届推普周的征文比赛,让全校师生充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品味,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
最美的语言,最真的情感。
许昌学院设计艺术学院。
设计艺术学院学习部。
许昌学院全体学生。
第二阶段(20xx年9月):评选。
第三阶段(20xx年9月):公示大赛结果。
1.要求写出与推广普通话的。
一、班会主题:
二、班会目的:
让我们大学生学好普通话,推广普通话,形成说普通话的良好风气。
三、班会地点:
二教204室。
四、班会时间:
20xx年9月27日晚自习19:00。
五、参与者:
11统招商英3班班主任及全体学生。
六、主持人:。
班长冯委委团之书陈玮。
六、班会流程:
团支书跟班长主持班会,为了让同学们有更高的兴趣,团支书,班长,宣传委员经过讨论,举行了两个环节——诗歌朗诵与绕口令pk。同学们积极参加,形成一个良好的气氛,其中绕口令环节许多同学在pk的时候,惹得同学们哈哈大笑,其中诗歌朗诵环节林闻清同学夺魁,绕口令环节是张争鸣同学与廖银娇同学力压群雄,夺得奖品。班会在一片祥和与欢快的气氛中度过。
第一环节:班长以一个讲不好普通话的笑话故事(乡村小餐馆)开场,调动全场气氛。
第二环节:诗歌朗诵。参赛人员有很多,其中林闻清同学有感情的朗读赢的了这次的冠军。
第三环节:主持人陈玮给大家讲了普通话的起源,以及讲普通话的重要性。第四环节:绕口令pk,同学们积极参与,比赛期间惹得全班同学哈哈大笑,最终张争鸣同学跟廖银娇同学赢的了大家的认可,成功令领取奖品。
策划人:陈玮20xx年9月20日。
图片记录:
七、班会总结:
9月20日,我们班召开了以“请讲普通话”为主题的班会。此次班会,围绕请讲普通话展开,普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的大学生,是祖国的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。通过这次班会同学们对普通话有了更好的感悟,同学们也表示会学好普通话。我们希望此次班会能给大家带来点点帮助,让我们一起行动起来!学好普通话!
三、活动主题:推广普通话,重建校园广播站。
四、活动时间:20xx年9月。
五、活动目的:为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定,完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
六、具体计划。
前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。
活动展开。在20xx年9月19日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。
调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。
六、活动预期效果。
通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
本届推普周时间为9月14日至20日。
依法推广普通话,提升国家软实力。
1.各单位要围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一宣传主题,从实际出发,制定科学、可行的推普周活动方案。
2.创新活动形式
最新推广普通话的策划书(精选11篇)
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