这才是我的路（优质17篇）

我的路不在热闹的马路上，我的路不在偏僻的小巷里。

我的路充满乐趣，我的路在碧绿的草坪上，踩上去软软的，像踩在绿茵茵的地毯上；我的路在松软的沙滩上，我在沙滩上赤着脚奔跑，回过头一看，身后留下一串串可爱的脚印；我的路在雨后深深浅浅的水洼里，一脚踩下去，水花四溅，我乐得哈哈笑；旅游登山时，我宁可放弃坐缆车的便捷，沿着崎岖的山间小路向上攀爬，我知道沿途有不容错过的美景。我的路充满幻想，我的路在爱丽丝漫游奇境中神秘的兔子洞里，在洞的另一头我遇到了三月兔和那只会笑的柴郡猫；我的路在杰克的巨大豆茎上，顺着豆茎向上爬啊爬，我也抱一只会下金蛋的母鸡回家。

我的路神奇又有趣，你来不来走走呢？

蓝蓝的天下有一颗灰灰凉的心。心下有沉重重的脚步，脚步踏在黝黑黑的路面上，一路上多少花儿绽放，香味飘荡在整段路上。没有尽头我已踏步在人生的'一条岔路上，一面是电闪雷鸣，一面是万里晴空，一手是笑容，一手是哭泣。我在这段路上，经历过失败，体会过失去，多少辛酸，多少疲倦，终于要走到这条路的尽头。啊，不由望着苍天，这段路我要如何选择？初中开头，便如汹涌的奔流，我们每人都用力抓着手中的绳子，水流逐渐得变深变急，我们只能拼命自救。不禁的呼喊，不禁的努力。都想爬到绳子的终头，走在旷阔的道路上。初中里，知道了什么叫天高地厚，内心的天空需要懂得探究。知道了什么是海市蜃楼，时间的流动，缓慢也急凑，路的长短跟知识一同变更。知识跟世界细水长流，让我们智慧得用思考照明宇宙，让我们懂得学问没尽头，懂得路是无尽的，生命多长，路就有多长，心有多美，路就有多缤纷！初中结束，学会了怎么做事，怎么学做人的操守，我们懂得学习的理由，吸收是为了奉献，走过的路才能承先启后，生命不止坚毅与奋斗，有梦想才是有意义的追求，成功不止付出与拥有，有担当才是最高的成就。或许当不久后的一天，初中三年的路我们已走到尽头，在这一头回首，从前自己的模样。那是多么奇妙的事。回首同学们的竞争和拼搏，是多么无悔，回首每一次考试前的灯火奋斗，是多么怀念。回首在教室里的点滴，在学校的分秒，是多么的珍贵。

一路上，懂得多少，得到多少，拥有多少，失去多少，这条路，交织着多少心血！我们懂得了终身学习，才没辜负一番拼搏，我们懂得了珍惜的理由，才没有辜负路边的枯草。我们懂得了温暖的关怀，才没有辜负路面的破旧，我们懂得了拿起勇气去反驳，才没有辜负路上的野兽。一路上偶尔回头，能发现当时不曾知道的含有，失败时回回头，看着从前努力的自己擦去眼泪的一刻。成功时回回头，看看自己曾经说出的理想。让我们走好路上的每一步，使每一个脚步印出生命的光彩，归于成土时回回头，回望自己的一生路，才无愧于春秋！

一条路，不知从何处蔓延而来，又不知蔓延到何处。每天都走在各种各样的路上，似乎习惯了陌生的人群，陌生的道路，道路的两旁，陪伴的也许是繁华过也落木生灰的树木，葱荫时大多不忘记它凉风习习的好处，深秋了，漫天飞絮的半卷褶皱，满树的凋零像是顶着一顶残缺的花帽，无着落赏。

有些时候，会在一条路上反反复复地走，大概没有人会计较怎样出现的这一条路，因为很多人都在这条路上走，如果你没有走这条路就会显得很怪癖，你走在另一条路上，可能这条路是很少有人走或几乎没有人走，更多的人会看着你，看你的这路上会不会荆棘丛生，会不会跌跟头，会不会退却。假若你退却了，回头重新来走大家在走的路，虽然走起来会很快，可是却不知在路上寻找些什么，只是走在这条路上的人有很多。

一条路，贯穿了从生到死的一切，无论这条路是长或短，宽阔或狭窄，平坦或荆棘，高速或纯天然的土路。走在什么样的路上，生命都不会允许你再从头走起。你没有权利选择一条怎样的路去开始，但你能从现在的路上走上另一条路上，许多时候，每条路上都有属于自己的风景，生命给你什么样的一条路，可能要教会你以另外一条路的方式来生存。

树的主干总会生出很多的枝干，一条路也会生出很多的岔路，岔路上或有金钱；或有名望；或有利益；或有地位；或有权利，我们在面对诱惑的面前大多是无力地，；苍白的，相信这些比相信理想要实际很多，因为解决实际的总会是他们，理想也就变成了虚妄和痴想，不过，人没有理想的支撑就变成一副彻彻底底地驱壳，思想被他们侵蚀，一步步沦陷，沦落为他们的奴隶。

有时候，在路上走着走着就忘了自己要到哪里去了，举头无措，茫然患失，疑惑自己是不是走错了，想要往回走却记不起来时的路是什么样子，环顾四周，都是陌生的气息与机器，看似的熟悉都成了丈量的距离。也许应该停下来，慢慢的走，慢慢的欣赏，每一处地方地都是一样的空气，深深地吸一口然后呼出去，看破路前方的浮云，赶走迷茫与彷徨，一切尽在脚下。

小时候，无数次憧憬过长大后的自己，一次次指着墙头上的身高表：“妈妈，我什么时候才能长到那么高？”当我长过了身高尺最高长度的时候，我发现成长的路上也是有坎坷的，可曲折背后，是无尽的喜悦。

小学四年级时，老师组织了一次公民实践活动，分派给我的任务是到其他小学去采访。我拿着记录本，信心满满的来到一所学校门前。门卫伯伯打量着我：“来干嘛的？”“我……我来采……采访的。”我十分惊讶于自己小的像蚊子一般且结巴的声音，心想：我怎么突然结巴了，平时很能说呀？边想边走进教学楼，丝毫没察觉迎头快撞到的'人：“小朋友，小心点！你在这儿干什么？别的同学都放学啦！”我一惊，是一位和蔼的看上去像老师的叔叔。“哦，呃，我是……”我没说完，他已匆匆走了：“下次小心一点哦！”我觉得腿在发抖，我很想打自己一下，怎么这么胆小呢！

我走近一间办公室，正准备敲门，一下子收住了手，疑惑道：“会不会被人家赶出来？”我犹豫着走到外面的花坛上：“算了算了，回去吧！”但又怕完不成任务，我鼓足勇气站起身，准备上前敲门，这时仿佛听见两个声音在体内说：“不行，再想想。”“敲门，你能行！”“不不不，会被拒绝的。”“快没时间了，快去敲门！”

就这样，我猛地站到门前，做了一个深呼吸，敲响了门。“请进！”好熟悉的声音，我推开门，定睛一看，是那个差点被我撞到的叔叔。我看了看门口的标牌，上面居然是“校长室”三个字。我涨红了脸，可已没了退路。我定定神，说道：“我是力学小学的学生，是来采访公民教育实践活动的，请问……”我盯着脚尖，飞快地说着来意。校长似乎看出我的紧张，慢慢地介绍起相关情况，我飞快的记着，之后的采访问答越发自如。从校长室出来，我长吁一口气，如释重负，这才发现，外面花坛的花显得那么的鲜艳。

“成长是一条路，路上有着荆棘、沼泽，也有鲜艳的花果。”这是一位哲人说的。确实，文中的经历让我发现，成长就是一条路，每个人成长的路上都会有许多烦恼、挫折和成功。

世界上有很多条路，我也有我自己喜欢走的路。

我的路不在有汽车尾气的大马路上，我的路不在斑马线中间。我的路在丛林中，我的路在河边的小路上。上学时我最喜欢抄近路，放学时我愿意走狭窄的丛林小路。那里没有交警的哨声，有小鸟欢快的歌儿。没有汽车的尾气，有丛林中清新的空气，没有工人施工时发出的噪音，有小动物的叫声。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，我会特别注意安全。要是你们也愿意在我的路上走走，你们一定会听到我的路在唱欢快的歌儿，像大叶杨欢快的“沙沙”声，像大雨一