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五年级校园广播稿(通用20篇)

2024-06-235868

这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位20来岁的女老师。哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽几个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧。包她吃顿辣味粥”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个“笑嘻嘻”。

上第一节课时,同学们想她问好后,她竟来了个90度鞠躬,那可是挺标准的日本式。当时,有许多同学脱口而出;“日本教官”!讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队。妈呀!这是哪门子的事,立正就立正哪里还要讲究挺胸,抬头,并脚······向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺。最难熬的是那鬼门关似的集合于解散。“集合——解散!”集合——解散!”一共来了十多次(因为我们以前上体育课只用一次集合——解散就可以自由活动)幸好下课铃解救了我们,不然,包管她还要来上二三十次。

这里,告诉你一个秘密。喂,你可别告诉她!我们再背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短。特别是有一次,她正在给我们做单项运动的示范。忽然,从墙角爬出来一条蛇,吓得有些同学尖叫着乱窜,有几个胆大的`男同学却瞅准这个好机会,幸灾乐祸的看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,然后,“吧嗒”一声摔在地上。只见那条蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,那几个调皮鬼服了,心里暗暗的赞叹:“真有男子汉气概!此后,“假小子”就叫得更响了。

一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天800米测验,甜甜竟参加了,我们可高兴了,因为甜甜是我们班的“千金”。纷纷向李老师围过去。忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁”这下,我们全体同学都呆住了,没想到,李老师笑嘻嘻的说:“谢谢大家送我这么好的名字。”

如果你现在现在问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百得心服口服!”

这就是我们校园里的新鲜事,还有我们的体育老师有不有趣?如果让我回答,我一定会说:“有趣”!

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的校园里的后花园五年级作文,希望对大家有所帮助。

我们学校里的后花园的景色很美,在我心中任何景色也比不过后花园的景色。

通往后花园里的小路是用成千上万块鹅卵石铺成的,鹅卵石的颜色很多,有黑色,有白色,有绿色,还有我们见也没见过的不知是什么颜色的鹅卵石。鹅卵石的`形状很多,有的像鸡蛋,有的像一个三角形,形态各异。这些鹅卵石在太阳的照耀下闪闪发光,就像一颗颗闪闪发光的大宝石。这条小路宽一米,长差不多十米,弯弯曲曲的。从远处看这条小路就像一条弯曲的蛇。

顺着小路往里走,首先映入眼帘的是后花园的假山。后花园里的假山是由很多块奇怪形状的石头组成的,假山是白色的,长差不多四米,宽差不多二米,这个假山有很多锋利的棱角,如果一不小心碰到他,手掌也会感到很疼。如果从远处看假山,假山也什么都不像,如果从近处看就像一只大公鸡。

假山右边是一个水池,水池很浅,差不多深五十厘米。水池的水很清,清得可以看见水底的沙石,水池的水很绿,绿的仿佛那是一块碧玉;水池的水很静,静得看不到一点波纹。水面上还有一些落下来的枯枝败叶。水里还有一些小金鱼,他们速度很快,快得惊人,它们一下子就从水池的这头游到水池的那头,这些小金鱼好像很胆小,有一次我出现在水池边,小金鱼见到了就马上跑到一个隐蔽的地方躲起来了。

后花园的水池左边有一个凉亭叫“乐鱼亭”。这个亭子的柱子特别粗,比大象的腿还要粗。这个亭子美中不足的是很脏,每个角落都有一些灰尘。屋顶上有六个角,每个角上都有雕刻的栩栩如生的龙头,这个龙头好像很饿,嘴里还有一颗珠子。

后花园的景色真美,那是一个让我流连忘返的地方!

在日常学习、工作和生活中,大家都写过,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园里的花坛五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

步入我们东方外国语学校,你一定会被那些优美的环境所陶醉:一排排香樟树像士兵挺立在操场四周;干净、美丽的走廊;但最吸引人的还是那两座花坛。

花坛呈波浪形,共有三层。最高一层是茶花。春天来了,茶花花苞从树枝上冒了出来,一朵朵,一簇簇,飘出了淡淡的花香。到了夏天,茶花争芬斗艳,红得像一团团火焰。

第二层是蝴蝶兰和毛叶丁香。春天,它们冒出了嫩绿的叶子。夏天,蝴蝶兰开花了,真像一只只绚丽多彩的.蝴蝶。

花坛第三层是迎春花,在春天就开花了,开得很灿烂。只要管理得好,适时地给它浇水、施肥,花儿和我们一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼的,以旺盛的生命力,使出浑身解数,舒展出新鲜美丽的四肢。感谢它给人们带来了快乐。快乐之余,我们要感谢园丁,是他们培育出了这些美丽的花儿,把春天装扮得色彩缤纷。

花儿、草儿给我们带来了生气,带来了热闹。我赞美培育它们的花坛,更赞美细心呵护花坛的园丁!

友谊是甜的,知识是甜的。在六年来,我学到了很多,学会了看书,学会了写作。从哪最基本的汉语拼音,到那形态各异的汉字,在一篇篇趣味的课文里,我仿佛身临其境,看到了一处处与现实生活中不一样的世界。教师有魔法,一篇篇饶趣味味的.文章,经过讲解,又会变成另一部乐曲。当我们读透文章时,那种感觉是对知识的满足,这就是甜。或者,当一道道困难重重的数学难题卡住时,我们闯过了关卡,开启了新的解题思路,那种兴奋,是自豪,是赢取新知识的欢乐。知识的道路像篇乐谱,流畅的音律流入大脑,铭记在心。但我们只是刚刚快结束人生知识的第一阶段,后面还有很长的路要走。

一想到要离开那么好的同学,那么好的教师,相处六年的母校,心里也不是滋味。我要将这份“甜”永远留在心里,将来好好学习,报答母校。

最近校园里出现了一种奇怪的现象,就是在做广播体操的时候会出现一种很强的跺脚声,而每跺完一次就引来一阵哈哈的笑声。

原来是在星期四下午的最后一节课是队活动,轮到4、5、6年级来自由活动,我们几乎忘乎所以,不顾一切地冲下楼,做广播体操的时候,因为太高兴,5、6年级起的头,只要有走路和跺脚的时候,大家跟一个人一样跺得非常整齐,这时4年级也被“感染”了,大家一块跺起来,就连最后的轻轻踮脚尖都被同学们改成了使劲跳。做完操后同学们议论纷纷,有的哈哈大笑,有的'说以后天天都这样做操,有的还做着广播体操。我不赞成这样做广播体操,第一,广播体操是为了让你锻炼身体,而不是专门让你在这里使劲跳的。第二,我们学校最近来了一些实习老师,这样做很不礼貌。显得我们很没规矩。

我希望同学们能尽快改掉这个毛病,做一个品学优良,为学校争光的好学生,为国家做贡献的好公民!

运动的项目有很多,比如:跳绳.跑步.踢足球・・・・・・・可是我最喜欢的就是跳绳。

今天,我和妹妹来到楼下,对妹妹说:“我们来跳绳比赛吧。”然后妹妹说:“好呀。”我们找来爸爸妈妈,让他们来数数,看谁跳的多。

一分钟跳绳开始了,我和妹妹随着绳子的甩动,跳了起来,只见绳子变成了道道优美的弧线,在我们的头上飞速闪过。刚开始,我怕妹妹超过我,所以心里很紧张,刚刚跳了四个就绊着了,但是我没有放弃,又开始继续跳,但是常常被绊着,渐渐没有了信心,而妹妹也没有多好,也常常被绊着,但是妹妹很卖力,我看见妹妹那么卖力,我也鼓足勇气,在心里为自己加油,继续跳了下去。

比赛结束了,是该公布成绩的时候了,我的心里很紧张,怕我不能赢,爸爸妈妈说:“我跳的比妹妹多。”我听到我和妹妹的跳绳比赛我赢了,心里别提多高兴了。

跳绳真好玩,我真喜欢跳绳。

这件事就是合唱比赛了。上个星期二,刘老师说:“星期三早上六点到校。”我就连三赶四的来到了学校。那时候同学们已经都来到学校了。我们就化化妆已经7点了,我们化了,老师就给我们合唱队的每个人发了一瓶优酸乳,又发了一块面包,吃完了。校车也来了,我们上了车,在车上我们欢歌笑语,说着,唱着,盼着。终于来到了九中,下了车。啊!有人惊叹道:九中怎么这么大啊!说完老师让我们进去了,我们在九中就转了一圈。来到了音乐厅,我们坐在位置上在听1号选手,一号选手打动了在做了每一个人。唱完了。到了第二号选

五年级校园广播稿(通用20篇)

这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位20来岁的女老师。哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽几个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧。包她吃顿辣味粥”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个“笑嘻嘻”。上第一节课时,同学们想她问好后,她竟来了个90度鞠躬,那可是挺标准的日本式。当时,有许多同学脱口而出;“日本教官”!讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队。妈呀!这是哪门子的事,立正就立正哪里还要讲究挺胸,抬头,并脚······向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺。最难熬的是那鬼门关似的集合于解散。“集合——解散!”集合——解散!”一共来了十多次(因为我们以前
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