有相伴滋味长初中（汇总19篇）

时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的`溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊!

成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课;下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊!

成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!

花开，蝉鸣，叶落，霜降。

时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味!多想回到七年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。

随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。

木桌上的一道道划痕刺眼夺目，抬头，日光灯冰冷的光充斥在整个房间里，寒风从窗缝钻进来，我不禁拉了拉厚厚的棉袄，真冷啊！过几天就是期末考试了。我继续用冻得像胡萝卜似的手握住笔杆，在草稿纸上不断演算着同一道难题。刺眼的灯光，杂乱的'数字，歪曲的线条……似乎都在嘲笑着我。风凛冽，心已凉。忽然，门被轻轻地推开，母亲悄悄地走进门，把一杯热牛奶放在我的面前，温柔的声音回荡在我的耳畔：“加油！注意休息哦！”随即又悄悄地走开了。我望着牛奶，乳白色的雾气弥漫开来，氤氲着暖暖的爱意，心中洋溢感怀。饮下这杯牛奶，牛奶的温与母爱的暖交织在一起，绵长温柔，流遍全身，甜在心里。顿时振作精神，几度思考，解开难题。

冬夜里，复习中，迷惘时，一杯热牛奶，用母爱捂热心灵。

往事·一张旧照片。

一张旧照片不经意间掉出来，纸页如同蝶翼，被泛黄的岁月尘封，又恍惚间被发觉。与久久未见的好友一起端详它，那是两个小女孩在旧公园的合影，照片上的两个人坐在地上，笑得一脸灿烂，十分亲昵。“这不就是我俩吗？”好友微笑着说。思绪的云朵被层层拨开，往事的画卷徐徐舒展……六年前，还记得在公园里，我和这位好友一起滑旱冰，当时，我的技术还不娴熟，一不小心脚下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，却反被我不小心拉倒了，两个人跌坐在地上，脸上却挂着笑容。家长趁机拍下了这个美好的瞬间，留下儿时嬉戏的场景，记录下一段纯真的友谊。

转眼间，六年过，渐疏远，一张旧照片，再一次唤醒友谊。

往事·一沓作文本。

岁月的苍苔墨绿如初，找出一沓收藏已久的小学作文本。翻开浏览，越往下面的文字越稚拙，它们都是我写作路上的足迹。回首过去，语文老师在写作方面给予了我许许多多的帮助。每当大考或作文比赛即将来临前，他总是留下几位学生，耐心地指导。教室的灯光为他勾上了一道浅浅的轮廓，他却为我的人生勾勒上一道又一道深沉的线条。他清脆的喉咙变得沙哑，容貌渐渐在岁月的消逝中模糊，却无一丝抱怨。常有同学抱怨作业太多，可你是否知道，当你还在皱眉头敷衍作业时，老师却在仔细地批改上一次作业，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚着太多师爱。不只是小学老师，所有的老师都是如此啊！或许他們的教育方式不同，却都有一个共同点——为了孩子，为了学生。

光微暗，心敞亮，一沓作文本，诠释师爱的真谛。

品一杯岁月香茗，细碎而又温暖的往事流淌着暖意与真情，滋味悠长。

【导语】本站的会员“leaf”为你整理了“有书相伴滋味长作文”范文，希望对你有参考作用。

你不言不语，却胜过千言万语。

——题记。

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日，一眼望去尽是哭泣吵闹，扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的.孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室，静静地坐下拿出书，不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气，力量无上神奇。从那时起，书开始陪伴我成长。

我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱吃力地拖出大大的沙发垫，摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，嗅到那迷人的墨香，整个世界瞬间变得像水彩画那般，拥有了恬淡的色彩，温柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。

何时慢慢淡出了书香？我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满，好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我？还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友？如果有放松的闲暇，我更情愿戴着耳机听几支歌儿，或是隔着屏幕，与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后，似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的，在经过了一系列思考后，我再次笃定了要一直与书相伴。书，再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹，便不会让它再次从我的身边溜走。

爱是什么?爱就像那杯暖暖的奶茶，温暖直沁我心脾。爱就像那轮升起的太阳，总是第一个给与我希望。爱就像那句美丽的歌词，唱的人舒舒服服的。与爱相伴，我们，是幸福的。

我的妈妈是一位可亲可敬的老师，我很爱她，他也很爱我，总是无微不至的照顾我，为了我，什么事都可以去拼一拼。

妈妈老了，可是妈妈给我的爱从来没有减过，反而日益剧增，这让我不由得又多了一分感动，妈妈，创造了我生命，生我养我的人。

在我成长的路上，有许多美好的感情一路相伴，而其中最珍贵的，就是有爱相伴。

无私的亲情。

小学一年级时，有一天放学后下起了大雨，来接我的妈妈一只手高高地举着伞，另一只手紧紧地搂住我。走着走着，我抬头一看，头顶上是一片粉红色的晴空，而妈妈那边天空阴暗，飘着长长的雨丝。我使劲把伞往妈妈那边推，可是妈妈用手紧紧抓住伞柄说：“没事，我不要紧的，你别淋着就行了。”那一刻，我的眼眶湿润了。

浓浓的师生情。

小学六年级时，体育抽考竟然抽到了我，班主任为了能让我成功通过，每天放学后拿着秒表陪着我训练。每当我快要坚持不住时，班主任就鼓励道：“加油啊！我相信你一定行，可不要让我失望啊！你现在把身体锻炼好了，以后才能更好地学习，千万别放弃！”我听着她亲切的话语，再看看她额头上密密的汗珠，又咬咬牙坚持跑了下去。那一次，我终于成功通过了考试。

珍贵的友情。

初中二年级时，第一次数学月考我考得很不理想。卷子上一个又一个的红叉像织成了一张网，将我紧紧地包裹着，我感到透不过气来。我走出教室坐在楼梯边，数学老师那生气的表情和失望的眼神一遍遍在我脑海中浮现，眼泪无声地从我腮边滑落。“别难过了，一次考不好怕什么，不是还有下次吗？”随着一个温柔的声音在我耳边响起，一只手轻轻地搭在我的肩上。我抬头一看，是我最好的朋友。“走，我帮你改错，咱俩一起努力！”她拉起了我，我的心底升起一股暖流，阴霾也慢慢消散。那一天，我在她的帮助下解决了所有的错题，自信的笑容又洋溢在我的脸上，我浑身充满力量。

无私的亲情，浓浓的师生情和珍贵的友情都是宝贵的爱。这爱像夜空中最亮的星，照亮我成长的路，一路与我相伴。

挥指一弹，清脆的古筝曲绕在耳边，时柔情，时而雄浑，让人感心动耳。

古筝是一门优雅的艺术，宛如一个少女，温柔，美丽。也宛如一个少男，强劲，蓬勃。古筝陪伴了我三年，它带给我的温情，活力让我至今难以忘怀。

初识古筝是在一次音乐节上。走在富丽堂皇的音乐厅里，隆重的仪式呈现在我眼前，我跟随其它观众，快速入座。帷幕慢慢拉开，一位身着淡}旗袍的姐姐登上舞台中央，深v一躬，坐在榆木小凳上，嘭舞台灯灭了，亮起白蓝相交映的灯光，如仙界般，神秘莫测。

开始了，开始了我按捺不住内心的激动。伴奏响起，只见她轻轻一弹，如流水的琴音贯入我心里。她的纤纤玉指来回舞在琴弦上，奏着内心的独白。突然，一个回转，琴音变得铿镪有力，震撼人心，每个人都沉浸其中，直到奏完，也还余音切切。

就这样，我彻底沦陷在古筝里了，便期待地报上了名。

古筝是一种古老的乐器，源于秦朝我耐心地听着老师的讲解。慢慢我发现古筝仿佛是我的一个知己，朋友，它是黑暗中的烛光，孤独时的陪伴。它深深地印在我的心里。

时光荏苒，三年的光阴匆匆流逝，为了全身心投入初三的拼搏中，我不得不先暂停学习古筝。伴随着内心的不舍，再次望向了知己。

琴弦被我的指尖来回拨动，愈弹愈烈，琴声如泉水叮咚，愈弹愈烈，时而如飞泉瀑布，时而如薛涛的浣花小笺，一朵淡淡的花静静绽开在无人的黑夜。那温柔的琴音绵延在我内心深处，注入着无尽的欢乐，带走了无尽的愁闷。

古筝如朋友般融入我的生活，描绘着我的生活。有了它的陪伴，生活为此欢乐，相伴的滋味更长！

时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊!

成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课;下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊!

成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校――家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!

花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味!多想回到七年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。

有时候在想：自己为什么总是瞻前顾后的，难道就不能做一回真正的自己?我努力过，也拼搏过，但却总是把自己弄的狼狈不堪。

在不断的摸索中才发现学习才是人一生都做不完的事。但在学习的旅途中并不是一帆风顺，荆棘还是可能会阻挡我们前进的脚步，这时老