2023年学了法家思想后的感想 法家的心得体会(优秀13篇)

第一段：引言（背景介绍）。

法家是中国古代哲学流派之一，起源于战国时期。法家的理论基础是“法”和“术”，注重治理社会的方法和手段。在研究法家思想的过程中，我深感受益良多。本文将从法家思想对于社会治理的贡献、法家对于个人修养的启示和法家对于现代社会的借鉴三个方面，谈一谈我对法家的心得体会。

第二段：法家思想对于社会治理的贡献。

法家重视规范和法律，认为通过制定科学的法律体系和严明的法律条文，可以有效地管理社会。选择明君或者专制君主的统治形式，将国家管理权力集中于少数人手中，确保社会的稳定。借鉴法家的思想，我们应当注重建立健全的法律体系，加强对公共事务的硬性管控，以确保社会秩序的稳定和公平正义的实现。

第三段：法家对于个人修养的启示。

法家主张个人修养的根本在于“废私立公”，将个人的私利置于社会公众利益之上。注重整体利益，追求公共利益，追求社会的和谐与稳定。这给予我们一个思考：个人修养不仅仅是追求自身的利益，更要关注社会的整体利益，积极为社会作出贡献。只有个人与社会相互关联、相互促进，社会才能进步，个人才能完善。

第四段：法家对于现代社会的借鉴。

法家的思想在现代社会也有很多可借鉴之处。我们现代社会亟需建立健全的法制和规范，加强法治意识，净化社会风气。法家的正确的治理理念可以帮助我们建立正确的价值观念和生活规范，使社会更加和谐、稳定。同时，法家所倡导的正义与法律的实现，也对于社会的公平正义有着重要的意义。我们应该在日常生活中保持公正、法治的秩序，努力弘扬法治文化。

第五段：总结。

通过研究法家思想，我们可以得出这样一些心得体会：法家强调规范与法律的作用，对于社会治理起到积极的促进作用；法家主张“废私立公”，启示我们个人修养的重要性；法家的思想对于现代社会也有很多借鉴之处。总之，学习法家思想，可以为我们提供深刻的思考和启示，帮助我们更好地认识和应对社会的发展和变革，使社会更加和谐、稳定。

“‘子不教，父之过’，上升到法律了？”

“养而不教，教而不当。涉嫌违法了？”

10月23日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，法律颁布后，微博、微信都被这个重磅消息霸屏，很多家长群里都在相互提醒“依法带娃”，“养而不教，教而不当。”从传统的道德问题如今上升为法律问题，也就是说“子不教，父之过”中的“过”是要负法律责任的。这是继“双减”政策之后教育界又一次释放了减负的强烈信号。

《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法，有人质疑“教育自己的孩子为什么要法律来约束？”答案是肯定的。首先，孩子从来都不是父母或监护人的私有财产，孩子是国家的财富，也是国家未来的希望；其次，很多家长跟我们一样也想要科学带娃，但是无从下手，这便与当下的“双减”政策呼应上了，国家不仅明确了学校的责任，对校外培训机构的监管，校内校外培训学习任务加重，其根本原因是普遍存在家长群体的教育焦虑，只要家长“唯分数论”的教育观念和教育行为不改变，“双减”政策就难以实施到位，所以《中华人民共和国家庭教育促进法》明确家长或其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭提供指导、支持和服务，从而合理地安排未成年人学习、休息、娱乐和参加体育锻炼的时间，避免加重未成年学习负担，也预防未成年人沉迷网络。

记得之前看过一部《虎妈猫爸》的电视剧，剧中的虎妈对女儿茜茜的家庭教育一味地“唱红脸”给孩子的生活和学习各种“施压”，猫爸一味地“唱白脸”带着孩子在虎妈的“淫威”下各种“钻空子”“唱反调”，而爷爷、奶奶对孙女溺爱到了“俯首为臣”，以几代人教育观念的分歧为导火索，引发了一系列啼笑皆非的故事。电视剧中无论是虎妈还是猫爸，他们的家庭教育或多或少都会受到上一辈的影响，家庭教育对于孩子的成长极为重要，好的家庭教育反映良好家风，电视剧中是这样，生活中亦是如此。

奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说过，“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。好的家风离不开好的家庭教育，而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点，父母应该把孩子看作平等的人，有独立个性的人，尊重孩子的个性发展，找到适合孩子的成长规律，才能够更好地培养孩子。而《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条规定家庭教育应当符合以下要求：尊重未成年人身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息……结合实际情况采取灵活多样的措施。当孩子背着家长在外闯祸，该法删除了拘留、罚款等针对家长的处罚措施，突出了国家对家庭教育的支持和服务，这体现家庭教育的重点责任和科学性，立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观，树立良好的家风家教，协同校内、校外三方，来助推“双减”政策更好的落地实施。

反思，在当今快节奏的生活和工作中，面对纷乱复杂的社会，我们为了维系一定的人际关系常常忽视对家人的感受，特别是对于未成年的关心，我们很多家长普遍认为在教育中所承担的责任，仅限于协助科任老师给孩子布置的家庭作业，而忽略要帮助孩子建立良好的情商，培养孩子良好生活和学习习惯，树立孩子正确的人生观和价值观。一个好的家风家教，孩子就会是一块海绵，他具有学习的欲望、学习的能力和上进的决心，不管将这块海绵扔到池塘或是大海，他都会吸满有用的知识；反之，不好的家庭教育，孩子像一块石头，被扔到池塘或大海，或许会产生“涟漪”，但是他吸收不到任何有用的东西。所以很多孩子的成长中出现的问题，不是因为课堂教育没有学习好，也不是没有学到足够的知识，而是因为他缺乏学习知识的能力、兴趣和习惯，而这些往往是家风家教所决定的。

在全国教育大会上，习近平总书记从“四个第一”的高度明确了家庭教育的重要地位，指出“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”要培养能担当民族复兴大任的时代新人，作为新时代的党员干部，应该认真学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，带头树立良好家风家教，形成“家长好好学习，孩子才能天天向上”良好局面。

法家是中国古代的一派思想流派，以法治社会、重视利益诉求和权力的合理运用为核心理念。通过深入研究，我对法家思想有了一些心得体会。首先，法治的重要性体现在其可以有效维护社会公平和秩序的能力；其次，法家注重制度建设和法律治理，对于国家的发展有着积极的推动作用；最后，法家思想对现代社会的启示在于提升法律意识，构建和谐社会。

首先，法治的重要性体现在其可以有效维护社会公平和秩序的能力。法家认为，通过制定合理的法律和相应的惩罚措施，可以约束人们的行为，使其不敢违法乱纪。这样一来，社会成员就能够在公平的环境中公正地争取自己的权益，避免了权力的滥用和各种不法行为的产生。当社会的公平和秩序得到有效维护时，人们的生活才能得到更好的保障，社会的稳定和发展才能够实现。

其次，法家注重制度建设和法律治理，对于国家的发展有着积极的推动作用。法家的思想有助于建立起严密的制度体系，使治国理政更加规范和高效。在法律层面上，法家主张以立法为主要手段来解决社会问题。通过制定完善和适用的法律，国家能够更好地调节社会矛盾，保障各方的权益，有效推动社会的发展。同时，法家强调权力的合理运用和监督，以避免滥用权力和腐败等问题的发生，从而为国家的治理提供了可行的方案。

最后，法家思想对现代社会的启示在于提升法律意识，构建和谐社会。在现代社会，法律意识的提升是每个公民的责任和义务。只有当每个人都具备了正确的法律常识和法治精神时，社会才能更加和谐、稳定。法家的思想告诉我们，通过法律的框架，人们的行为将受到制约，从而避免了种种不当行为的发生。同时，法家的思想也要求社会成员要积极参与到法律制定和实施中来，争取自己的权益，推动社会的良性发展。

今天，法家思想仍然具有重要的现实意义。在全球化时代，各国之间的交流与合作日益频繁，而法治的建设和制度体系的完善是推动各国共同发展的重要保障。借鉴法家思想，各国可以通过加强法律合作、促进司法改革等措施，共同构建和谐的国际社会。同时，对于个体来说，弘扬法治精神，并积极参与到法律的实施和社会治理中，是提升自己法律素养的关键途径，也是个人权益得到保障的重要手段。

综上所述，法家思想对社会的发展和个人的成长都有着重要的影响。法治的重要性体现在其可以有效维护社会公平和秩序的能力，而法家思想则是对法治理念的重要代表。通过重视制度建设和法律治理，法家思想有助于推动国家的发展。同时，法家思想对现代社会也有着重要的启示，即提升法律意识，积极参与社会治理，构建和谐社会。在当今世界，借鉴和发扬法家思想，促进法律建设和法治的发展，不仅有助于国家间的合作与发展，也能够提升人们的法律素养，保障个人权益，实现和谐稳定的社会。

在一个家庭中，家法和家教扮演着非常重要的角色。家法是指家庭中的规范和纪律，它对家庭成员的品德和行为起着指导和约束作用；而家教则是指父母对孩子进行道德和教育的引导，帮助他们培养正确的价值观和行为习惯。通过家法和家教的结合，能够建立起一个和谐、有爱、有纪律的家庭。在我成长的过程中，我从家法家教中获得了许多宝贵的经