语文老师二三事（汇总12篇）

我们班有一位“机枪”老师，她就是我们的语文老师张老师。

她有一双美丽的眼睛，不戴眼镜，平时爱穿裙子。她自身就带有一种高雅的读书人特有的书香。那她为什么是“机枪老师”呢？别急，听我慢慢说。

她的词汇量很多，像子弹一样，每个都很精准，数量也不成问题，每种词语都能说出好几个。所以她总能“雪中送炭”般的在我词汇资源极度缺乏时送来一两个精准的“子弹”。

她发火时更像一挺机枪，发发入魂啊！“你今天写作业了吗？”“我没没有”“那你天天在家干什么呢？”“呃”“还说，快点写呀！”看到没？又一个同学由于不写作业要挨“枪子儿”了“王奕然，你说什么呢？对了，你作业交了吗？”完了！

她最像一把机枪时就是留作业时，各式各样的“子弹”被打了出来，有大有小，箭箭穿心啊！什么作文啊、生字啊、田格啊，都被一枪枪地打了出来。

好了，不说那么多了，再说我可就记不上作业了。等等，老师，第二项作业是什么？

“当局者迷，旁观者清。”每当我做错事情或者有时误入歧途时，语文老师这句话就在我耳边响起。

语文老师虽然相貌并不出众，但她犹如我的母亲一般，十分照顾我：一头黑瀑布似的长发，扎成马尾，干净而利落；上课时犀利的目光而课后却柔情似水；婉转的声音犹如唱歌的八哥；美丽的身影时不时会在我眼前浮现。

记得那时还是小学，是在结业典礼那天，当我自信满满、傲气森然地走进校门，走进教室，坐在座位上等待老师公布前十名的同学。当老师公布第一名时，我得意洋洋，以为还是一如既往，第一名肯定还是我时，老师念出的却是其他同学的名字。不！不可能的！没事没事，后面肯定有我的！我连忙安慰自己。“第二名……第十名……。”居然还没有我，按照我的水平，不可能的，我依然还不相信这一切。我失落极了，看着其他同学脸上都是喜悦，我伤心起来。

当我留下来大扫除，擦着窗户时，语文老师似乎也看出来了，便把我叫到办公室去问我怎么回事，数学才考了七十多分，我吞吞吐吐说不出来，老师便把期末考试的试卷拿出来，把题目一道道地仔仔细细地给我讲一遍。那时还是夏天，天气闷热，望着老师而头上那细细密密的汗珠，我的心不禁温暖起来。最后，老师跟我说：“当局者迷，旁观者清。”你身在庐山之中，当然看不清自己的错误，既然有人给你指出你的错误，就要及时改正。

还有一次，那时的我腼腆、不自信，每次的英语讲故事比赛、朗诵比赛之类的想去但是都不敢参加。可是那次的朗诵比赛，语文老师却叫了我一起参加，并鼓励我说：“我知道你是有这个实力的，加油！要相信自己，自信起来！”老师这句话给了我信心。比赛那天，我发挥的还不错，我慢慢的自信起来，相信自己！这一切都离不开老师的循循教诲。

语文老师可不只是个温柔、柔情的人，她也有严肃、严厉的一面。

一次语文小测中，我碰到了一个不会写的词语。正当我绞尽脑汁思考的时候，突然一激灵，想起了语文书上有这个词语，可是……作弊不好吧……不管了！我忐忑的拿出语文书，正想翻开的时候，语文老师不知何时站到了我旁边，目睹了我所做的一切，可是我却浑然不知。老师的脸色顿时变了——对我作弊行为的愤怒。老师当着全班的面严肃地批评了我。原来，“当局者迷，旁观者清。”这句话是那么重要。

“当局者迷，旁观者清。”这句话已经深深烙印在我的心里，提醒着我千万不要误入歧途，及时改正自己的错误。

老师，您是辛勤的园丁，无时无刻不想着我们祖国的花朵，您为我们浇水施肥，为我们除草捉虫。我对您们一生感激不尽。但我最感谢的是我小学时的语文老师——韦老师。

老师，我从心底感谢您，您是给予我丰富知识的人，是我的启蒙老师；您是教我们做高尚品德的人，是我的好榜样；您是在我们有困难时答疑解惑的人，是我的良师益友。老师，我要感谢您是您把我从一个什么也不懂的小顽童，教会我们成一个有知识懂礼貌的小学生，我学会的每一个字、每一个数字、每一个字母、每一个音符……都是您的心血。

有人说，老师是蜡烛，牺牲自己，照亮它人；有人说，老师是辛勤的园丁，精心培育祖国的花朵茁壮成长；还有人说，老师是父母，学生是孩子。在我心中：老师您像我的妈妈一样，当我犯错误的时候，耐心帮我改正，当我遇到难题时老师细心帮我解答，当我取得好成绩时，老师您是最高兴的。

我记得有一次，我到讲台上去交作业的时候，我不由自主地驻足在讲台上，我那时心里好像有一大堆话像喷泉一样，想要把这些泉水（话）涌（说）出来。我就依依不舍又感动地说：“我们现在是五年级了，很快就要小学毕业了，很舍不得离开您啊，我的老师！我担心我过两年后离开小学了，踏入中学大门，不会适应中学的环境，那里陌生的老师，陌生的新同学。我不知道新的老师是否会和您一样，是否对学生即严格又慈祥？”语文老师说：“你有一颗留恋小学母校及敬重老师的心我知道，现在唯一的就是用功学习，以优异的成绩是最好的报达了！求学读书不可能从小学、中学、大学都是由一个老师教出来的。都注定要分开的。若你不忘启蒙老师，你以后也可以常来看看！”老师说的也有道理，我默默点头，心里想，要是小学、中学、大学都同一个学校，同一个老师教，那该多好啊！但我知道那是永远不可能的事。

看到老师为了我犯下的错误忙前忙后，我的心里特别特别地难过与自责。但你没有没有的批评过我，只是说以后玩耍或看玩笑时而可止，超越了，事情就不堪设想了！从这件事情，是您语文老师，让我明白了其中的道理，玩耍不要过分，人命的安全很重要。我在心里默默地对您老师说：“老师，对不起！您对学生的宽容、关心与照顾，学生无以回报，只有更加地努力学习，以更加优异的成绩来回报您！”

我不会说很华丽的言语，但我会送出真心的祝福，愿我们永远是朋友，您也永远是我最亲爱的语文老师！

“少年中国说老师”是我们对语文张老师的“尊称”。

张老师长着一张倒三角脸，戴着一副长方形的眼镜，留着一头齐肩发。她惩罚学生的办法很简单，就是罚抄，抄的内容就是《少年中国说》，所以我们就送她一个“少年中国说老师”的雅号。

有一次，她给我们上古诗词三首。我们班有些同学就是喜欢耍贫嘴，老师一说王维是诗佛，那些同学就按捺不住了，问什么诗鬼是谁呀？最惨的诗人是谁呀？张老师没有回答那些问题，只是说：“我们上的是王维，你们问这些无聊的问题干什么？你，还有你，《少年中国说》抄一遍，中午前交给我。”

又来了