猫的资料说明文大全(18篇)
我家的阳台上种了三盆草莓。
记得草莓是妈妈买的,平时都是奶奶施肥,浇水的。开始种的时候草莓只有几片嫩叶,我每天放学都要看看我的草莓,过了几个月草莓长出来几片叶子,又过了一段时间草莓长出来几朵白色的花骨朵,我闻到了花的芳香,把我家的阳台点缀得更漂亮。
可是没多久我发现,有几片叶子被毛毛虫吃了,我就和奶奶一起捉毛毛虫,把毛毛虫一条一条捉下来,然后打农药施肥,过了几天草莓又变得像以前挺拔了。没过多长时间花骨朵变成了绿色的小草莓,头上还戴一顶“小帽子”,被太阳照到那一面是红色的,没被太阳照到的一面是绿色的。过了三天绿色的草莓变成红的草莓,然后我把草莓摘下来。草莓的味道是甜的,那味道好极了!
通过这件事只要付出劳动就会有很大的收获。
您曾经历过无数个春、夏、秋、冬。也曾经历过无数个风吹雨打的日子。也经历过许许多多改朝换代的更替,才铸就了您。
您的一些让人叹为观止的`事件,对于考古专家来说,是多么的惊心动魄啊!您的一点一滴对他们来说,都是一个挑战,都是一个探索。
而对于我来说,我也是一个非常喜欢您的忠实观众,虽然我不然全部把您的所有事件都一一的说出来,但也能说出一小部分吧!如重大的秦皇陵,长城和我国古代第一位女皇的陵墓等等,每一个古墓都是您的鉴证,每一处的遗址都是您的象征。
您过走的每朝每代,都会为后人留下一笔巨大的财富,每个朝代的昔盛今衰,在盛世之季,您俯视出来的是每个百姓安居乐业的景象,而由盛转衰,则您体现百姓的生命没有保障,尸骨遍地都是。
您在每朝每代时,都有着一种象征,在夏、商、周时期鼎是您的象征,在唐、宋时期,牡丹花是您的象征。
在每个时期,也都有一些英雄来装彩您。如武王,项羽,抗元英雄文天祥等。
在这些无数事件的背景中,才慢慢形成伟大的您。
暑假生活中,我游览了古村新叶。
游览新叶,脑子里只剩一个“古老”。走近这里,房子是老的,树是老的桥也是老的。房子老,但依然是整洁而沧桑的粉黛青瓦马头墙;树是老的,但它依然枝叶茂盛,好似年轻力壮的青年;桥是老的,它在这涧水上至少也站了几百年。我心中不由得联想翩翩:老桥,你把多少人带到了对岸的原野!
看啊!池中好多莲花、荷叶、莲蓬,它们在池中随风摇曳,好似俏皮的少女在池中雀跃。我看着池中莲蓬上饱满的果实,真想去摘一个下来。无奈边上有一个牌子,上面写了禁止采摘的文字。但我还是忍不住,偷偷地摘了一个,取出最大的一粒,把皮剥了,往嘴里一塞。“哇,好苦啊!”我连忙把脸子吐了出来。定睛一看,有绿色鲜活的芯呢。我又剥了一颗,把里面的芯除去,果然好吃很多。
新叶还有很多名胜古迹……。
啊,淳朴、古老的新叶,你深深烙在了我的心里。将来,不管我走到天南海北,我都忘不了您!
作文二:参观名胜古迹——长城。
远远的便看见,长城犹如一条长龙,盘卧在山陵上。爬上长城,看着人群来来往往,我心中便产生一种好奇心,从高出往下看会是什么样呢?于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人,想必他们也是久闻长城的大名,想来看看长城是怎样的壮观,宏伟。过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起“周幽王烽火戏诸侯'的故事。
抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端。由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处。哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪。
望着人群,我想,这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!
作文三:名胜古迹——北京。
北京,是历史悠久,充满着神秘色彩的古城,也是我梦寐以求的地方。
终于,在寒暑假期间和我父母开始了旅行。我们在几天的旅程中,游览了天安门、故宫、天坛、颐和园、恭王府,其中,印象最深刻的还数故宫。
故宫又称紫禁城,一四零六年建成,规模宏大,气势磅礴,是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。宫城周围环绕10米多高的城墙,墙外是52米宽的护城河,宫墙四隅还建有四座精巧玲珑的角楼,使故宫自成防御体系,是一座名副其实的“城中之城”。故宫分为三大殿,第一殿是太各殿,第二殿是中和殿,第三殿是保和殿。你们知道皇宫有多少间房子吗?现在由我来告诉大家吧,故宫有九千九百九十九间半房子。怎么会出现半间呢?原来天上万间房子,皇帝不敢冒犯呀,就少建了半间。这是导游阿姨告诉我们的。我们就这样兴趣盎然的沿着故宫中轴线游览着,若大的故宫我们走出时已经是中午了。故宫到处都是宫殿,数不胜数,里面的典故也很多,说也说不尽,希望大家有机会也去细细的游览。
北京几天游下来,我收获很多,使人流连忘返!
作文四:行走在明城墙上。
行走在明城墙上,只有三个字能形容我的心情:倍儿爽!
早上8:20,天空非常给面子,我们每个人的脸上都写满了笑容,个个神采奕奕,每个人都蓄势待发。我们排着整齐的队伍上了车,向着目的地进发。
一路上,我跟许老师坐在一起,我们俩彼此交流,彼此谈话,一路欢声笑语,不知不觉我们就到达了目的地。
一下车,迎面扑来一阵清新的空气,是草香,是花香,是树木的香,是历史的'香……走了一段路,我们来到了明城墙的入口处,那饱经风霜的墙砖上流露出古老的气息,上面刻着一行行工整的字,城墙上满是绿色的爬墙虎,一看就让别人眼前一亮。这明城墙像一条卧龙,一旦惊醒了它,它就会直冲青天,向着云雾缭绕的九天飞去。
我们从一个售票点出发,绕过了一个一个弯,传过了一波一波人流,迎着一面一面风。许多人都在中途半途而废,可我坚持了下来,一直在向前、向前、再向前。有的人说这座城墙没有尽头,可我一直冲到了最后一刻,当我看见了楼梯底下就是城墙的出口时,我的脸上露出了灿烂的笑容,走到楼梯的尽头,我全身上下就像散了架似的,坐在最后一节楼梯上,全身上下汗流夹背,汗如雨下,就像是一个刚刚从浴室里走出来的人一样。
从这一次春游,我明白了一个道理:坚持就是胜利!我以后每次做事都要像这一次爬城墙一样,坚持到底!
作文五:参观兵马俑。
从西安坐大约两个小时的汽车后,我们来到了兵马俑的故乡——临潼。今天,我要参观世界奇迹之一——兵马俑。
我们首先参观了最大的俑坑——一号坑。一号坑里有许多俑,数也数不清,它们形态各异,每个俑都有自己的性格。
之后,我们又来到了最复杂的俑坑——二号坑。二号坑并没有大量挖掘,而是在坑边摆了几个柜子,里面有高级军吏俑,俗称“将军俑”,挺着一个“将军肚”,也有中级军吏俑,就是给大将军出谋划策的军师,还有立射俑、跪射俑等。我最喜欢的就是高级军吏俑了!
看到这里你可能会问:那三号坑长什么样?我只能遗憾地告诉你,我也没去过。
从二号坑出来,我们又去了陈列展厅,里面有好多文物呢!其中,我最喜欢的就是青铜马车了,听导游说,青铜马车是“世界第一辆空调大巴”,它可以自动调节车内的温度,是秦始皇给自己的皇后用的。
从陈列厅里走出来,我们发现了一个环幕影院,走进影厅,电影刚刚开始,这部电影长达10分钟左右,向人们详细介绍了兵马俑的制作过程。
从影厅走出来后,我买了一本由秦俑发现人——杨新满爷爷亲笔签名的《秦兵马俑》一书,作为参观兵马俑的留念,也作为我进一步了解兵马俑的资料。
(1)把握说明对象的特点。说明文以说明事物的形状、性质、成因、能力等为特征,阐明事理、介绍知识等为主要内容一种文体。其说明对象往往就是某一事物(事理)或事物(事理)的某一方面。说明对象的特征也即说明中心,是指被说明事物(事理)区别于其他事物(事理)的独特之处。要分析详略重点。一般来说,详写的部分既是事物特征的体现,又是说明文的重点与中心所在。如《故宫博物院》一文,作者重点写了“前朝”和“内廷”,这两个地方又分别以太和殿和养心殿为重点详细介绍。详写这两个曾是皇帝处理政事的地方,体现了这座皇宫的特征——封建社会以皇帝为中心的皇权至上的思想。学习说明文时,要注意在比较分析中准确把握说明事物的特征和本质,培养快速提取信息的能力。
说明文的标题常常提示文章说明的范围、重点、倾向性、类别、中心等等,阅读说明文时注意分析标题的提示作用。还可以通过找每个自然段的提示性语句或中心语句,概括出段意,然后再集中主要段落的大意,分析归纳出全文的中心。
(2)理清说明顺序。说明的顺序,主要是时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。理清说明顺序的方法主要有了解事物发展过程、抓住事物结构特征、分析事物逻辑关系等。
了解事物发展过程。这种方法多用于对动态事物说明文的分析。一般动态事物说明文的说明顺序,都是以事物的发生、发展的过程为顺序的。如《景泰蓝的制作》是以景泰蓝的制作过程为顺序。《人类的出现》是按照时间顺序,即从猿到人的四个阶段进行说明。《蝉》以蝉的生长过程为序,先写蝉从幼虫到成虫的生长过程,再写蝉从产卵到幼虫的生长过程。
抓住事物结构特征。这种方法多用于对静态事物说明文的分析。静态事物的说明,常按空间顺序由近(远)及远(近),或由上(下)到下(上),或由外(内)向内(外)等等,依次进行说明。一般静态的具体事物都有其不同的结构特征,只要抓住了它们各自的结构特征,就便于弄明白文章的结构顺序。如《南州六月荔枝丹》我们先读课文,了解荔枝的外形特征有壳、色、形,内部特征有膜、肉、核。由此就可以知道,这篇说明文的说明顺序是从外到内。
分析事物逻辑关系。说明文说明的事物事理,其自身就存在着一定的逻辑关系,再加上作者常根据人们认识事物的逻辑顺序去说明,所以部分说明文中的逻辑关系是比较明显的。一般的逻辑关系顺序有:从主到次、由浅入深、从一般到特殊、从整体到局部、先概括再具体、先现象后本质等等。有时,还综合运用几种逻辑关系顺序。如《中国石拱桥》和《苏州园林》都采用的是逻辑顺序,它们都是先指出事物的特点,接着或是以具体实例或是分别从几个方面加以说明。
(3)分析说明方法。常用的说明方法有:下定义、作比较、举例子、列数字、打比方、分类别、引用等。分析说明方法要做到熟练掌握各种说明方法的特征,能在阅读时准确分析辨认,体会其对说明事物所起的作用。
下定义。指以简洁明确平实的语言揭示事物本质特征的说明方法。如《人类的语言》中对语言概念的定义:“语言是人们用语音按照一定规则表达意思、交流思想的工具,是人类所特有的交际工具。”
作比较。指把两种或两种以上事物加以比较,从而显示各自特点的说明方法。《景泰蓝的制作》一文,把掐丝跟刺绣、刺丝、象牙雕刻进行比较,使人们对掐丝工作的细密有了准确的理解。
举例子。指举出有代表的、人们比较熟悉的例子来具体说明事物的方法。《中国石拱桥》一文在介绍了石拱桥的一般特点和中国石拱桥的总体情况后,以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉煌成就。
列数字。指用具体数字说明事物的性质和特点的方法。这种说明方法有时比文字说明更简洁、精确、更为具体。如《中国石拱桥》一文,在说明赵州桥的长度、宽度时说:“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。”
打比方。指运用比喻的修辞方法来说明事物的方法。适当运用比喻,能够增强说明的形象性和生动性。《中国石拱桥》开头就说:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”这个比喻不但贴切,而且很美。《看云识天气》里“云就像是天气的招牌”一句,运用比喻手法,简明生动地写出了云和天气的变化关系。
分类别。指将事物按照一定的标准分成并列的几点来说明的方法。如《向沙漠进军》介绍风沙进攻的情况时,作者将风沙向人类进攻的主要方式分为两类:“游击战”和“阵地战”,然后分别具体加以解说,使人对风沙的进攻方式有确切的了解。
引用。指引用有关文献资料以及故事传说、名诗佳句、俗语谚语等,作为说明依据,并充实说明内容的方法。如《死海不死》中为说明死海的水浮力大而引述了一段传说:罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,下令将俘虏来的奴隶扔进死海,但奴隶们安然无恙,最后被全部释放。这段传说既有助于说明死海的特征,也能吸引读者。《说“屏”》一文中,多处引用古诗词,帮助读者拓展视野、丰富知识,也增强了语言的生动性、趣味性。
(4)分析说明文的表达方式。说明文中的表达方式以说明为主,但也常会运用记叙、描写、议论和抒情。说明文中的记叙,一般为概括记叙,并不展开;文中的描写,语言力求准确,态度比较客观;文中的议论和抒情,虽然也有教育、鼓舞的作用,但其主要作用还是强化对事物本质特征的认识。如《琥珀》一文,文章的大量篇幅在叙述和描写“松脂——小苍蝇——蜘蛛”之间的活动,从表面看,记叙的成分很浓,但其侧重点是在说明琥珀形成的过程,这种叙述和描写是为说明服务的。《中国石拱桥》中“大拱的两肩上各有两个小拱”,“两肩”二字运用拟人手法,准确、传神地写出了大拱和小拱的位置关系。《故宫博物院》中有一些议论抒情的句子,如“故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”。这些地方虽然洋溢着作者的自豪感,但并不以浓郁的感情打动人,是建立在对事物准确周密的说明基础之上的,有助于我们进一步认识故宫的建筑物和建筑布局。总之,说明文中的其他表达方式的运用,都是为说明事物的特征和本质的。阅读中抓住说明的重点,对表达方式作分析,就会对事物的特征和本质有更为深入的认识。
我最喜欢的鸟是白鹭因为说到白鹭,我更了解,但我每天路过沙河,总是看到三三五白鹭在河里捕鱼。(威廉莎士比亚、白露、白露、白露、白露、白露、白露)。
它的羽毛是白色的就像披着白色衬衫一样。一双又黑又亮的眼睛深深地嵌在眼角,那么有神,那么尖锐。小鱼那么聪明,却很难避开白鹭锋利的眼睛。它的嘴又尖又长还有金灿灿的爪子。
白鹭喜欢一只脚停在河里。因为那里有好吃的小鱼。它一动不动地注视着水面上的动静。看到小鱼蹑手蹑脚地用尾巴划水时,水面上轻轻掀起了微波。小鱼小得看不见,但很难避开白鹭的眼睛。它立刻用又长又尖的嘴朝水道猛啄,把食物准确地叼在嘴里,把小鱼吃得津津有味。(它是一种食物)。
白鹭喜欢住在有水的地方,但我很久没有找到他们的住处了,我认为他们必须找个隐秘的地方过上幸福的生活。
当你听到麻雀这一词时,眼前浮现的是那个浑身杂毛,并不起眼的家伙。是的,它真算是普通得再不能普通了。
不论酷暑或严寒,不论暴风雨后宁静或烈日炎炎,总会有一个小巧的身影在活跃,那便是麻雀,它好似四季中一束微小的光芒,短暂又不引人注意。
在夏日的绿树间,常有那么四五只在其间嬉戏。它们一会儿从这个树枝跃到那个树枝,小爪子伴着树叶沙沙作响,玩闹中夹杂着孩童般的欢叫声,有时还与天真的孩子们共舞,那些大胆的麻雀在挑逗着我们呢!有人说,那些麻雀哪里有孔雀美呀?它们简直是天壤之别。可我却想说,每个人的美都是不同的,麻雀的美正是自然的美——“最自然的才是最美的”。
麻雀儿,你是一种卑微的鸟儿,但你却看遍了人世繁华,你是城市的一个普通人,默默无闻又生生不息。“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”与麻雀毫不相干,“转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇”也没有关注它,但“我却想说:麻雀虽小,五脏俱全。它虽不能与贵族的鸟相提并论,可它总是昂着头,它对自己说:我决不是弱者!”
在众多水果中我最喜欢草莓,草莓有许多绿油油的叶子,它的边缘呈锯齿状,像一把把绿色的小伞,为我们的“水果皇后”草莓挡太阳,又像一个个绿色的小盘子。
草莓的花小巧玲珑,非常精致,洁白的花瓣加上金黄色的花蕊,组成一个迷你的“荷包蛋”,装在绿色的“盘子”里,看着就让人想一口把它吃掉,但摸起来却像在抚摸妈妈新买的丝绸纱巾,那样柔软丝滑,让人爱不释手。
草莓的果实最好吃。刚长出来的时候是绿色的,小小的,上面布满了白色的籽。长大一点后变成白色,等它成熟以后就变成了红色,上面布满了黑色的籽。
把草莓切
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