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居家学习的喜与忧(汇总20篇)

2024-06-236425

艺术设计学院全体老师、同学:

当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。

学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的'学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:

1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。

2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。

3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。

作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。

4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。

创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

亲爱的各位同学和家长:

近期,我区部分学校线下停课转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。

读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“20-20”法则(即每20分钟向窗外远处眺望20秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每30~40分钟、学龄前儿童每15~20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。

居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。

在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的'原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。

优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。

不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。

中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。

应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。

倡议人:xxx。

xx年xx月xx日。

近年来,随着网络技术的飞速发展和智能设备的普及,居家学习已经成为一种趋势。尤其在当前全球疫情的影响下,学生们不得不在家进行远程学习。这一经历给我带来了许多新的体验和反思。在居家学习的过程中,我明白到了自觉管理时间和创造良好学习环境的重要性,学会了自主学习和远程合作的技巧,同时也发现了居家学习中面临的种种挑战。

首先,居家学习让我认识到自觉管理时间和创造良好学习环境的重要性。在家里没有老师的监督,没有同学的陪伴时,自律变得尤为重要。我明白到,只有合理规划和管理时间,才能充分利用宝贵的学习时光。我开始制定每日的学习计划,并严格按照计划进行学习。同时,为了避免家庭干扰和噪音干扰学习,我在学习时选择一个安静舒适的环境,用耳机隔离外界噪音,并改善学习效果。通过这样的自觉管理和良好学习环境的创造,我的学习效果和效率得到了显著提高。

其次,居家学习也让我学会了自主学习和远程合作的技巧。在传统的教室学习中,老师往往是主导者,传授知识并指导学习。而在居家学习中,我需要自主学习,自觉地去获取知识和解决问题。我开始养成查阅书籍、资料和通过互联网搜索信息的良好习惯。当遇到难题时,我学会了利用在线教育平台、论坛和群组进行讨论,与其他同学互相帮助和分享经验。这样的自主学习和远程合作让我体会到了自己的成长和进步,也培养了我的独立思考和解决问题的能力。

然而,居家学习也面临种种挑战。首先是缺乏面对面的互动。在传统的教室学习中,同学们可以互相交流和讨论,互相激励和启发,共同进步。而在居家学习中,这种面对面的互动被大大减少了。我开始感到孤独和迷茫。为了解决这个问题,我积极参加线上课程和学习群组,与其他学生进行交流和学习互动。通过这样的努力,我逐渐克服了孤独和迷茫,依然能够享受到学习中的快乐和成就感。

另一个挑战是需要更好的自律和毅力。在家里,有太多的诱惑和干扰,比如家人的打扰、电视的诱惑等等。我开始发现自己不能忍受久坐,容易分心和拖延。为了解决这个问题,我开始尝试一些方法,比如使用番茄钟,每25分钟工作,然后休息5分钟,以此方式提高效率。同时,我也制定了具体的学习计划,并在学习过程中记录和反思,这样可以明确自己的学习进度和目标,提高自律和毅力。

总而言之,居家学习给我带来了许多新的体验和反思。通过自觉管理时间和创造良好学习环境,我提高了学习效果和效率。通过自主学习和远程合作,我培养了独立思考和解决问题的能力。虽然面临种种挑战,但我通过积极参与线上学习群组和克服自我拖延等方法,克服了困难,继续享受学习的乐趣和成就感。居家学习不仅锻炼了我的自律和毅力,更培养了我适应未来社会和工作的能力。我坚信,在居家学习的过程中,我将继续发展自己的学习能力和终身学习的意识,为未来的成长打下坚实基础。

今天我读了一篇文章,题目是:《居家学习,是教育进入4.0时代的一次预演》。

有的同学会问:"什么是4.0时代呢?"首先我来介绍一下前三个时代。第一,交谈,即1.0时代;第二,教学,即2.0时代;第三,电子设备,即3.0时代;而教育4.0时代是以互联网为信息载体及传递管道,以权威组织结合学习社群为组织形式的教育形态。

文章中提到:“社会即学校生活即教育,没有一个人能身处世外桃源,这次疫情会深深影响每一个人。”首先,有了这次经历,我们不但学会了求知,还学会了生活,认识了社会。

经历就是财富,抗击疫情是我们一段宝贵的人生经历,我们可以从中获取经验,我将把它运用在今后的学习中,让人生更加多彩。

亲爱的同学们:

大家好!

结合当前全市疫情防控形势,根据西安市疫情防控指挥部要求,除初三、高三年级外,其他年级暂停线下教学一周,以网课形式开展在线学习。新冠疫情以来,同学们已经历过多次这样的学习模式,学习场所与方式的变化,给我们带来了新的挑战,也是提升自我管理能力和自主学习能力的一次机遇,希望同学们在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师做好线上教育教学工作。现倡议如下:

1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂学习前准时进入课堂;

2.保证网络稳定和设备运行正常,如有特殊情况须向课任老师或班主任报告。

1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;

2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的.事;

3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;

4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;

5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;

6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;

7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。

1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;

2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;

3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;

4.努力确保上传打卡作业的完成质量;

5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。

同学们,希望大家在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,课间进行适度锻炼,课后积极参与家务劳动,尽量不外出,不去人员密集场所,做核酸时做好自我防护。让我们合力完成线上学习任务,共同期待疫情阴霾尽快散去,以良好的状态早日重聚校园!

xxx。

20xx年9月4日。

亲爱的同学们:

庚子年寒假是大家步入大学的第一个长假,也是我们终生难忘得一个寒假。这个假期,新冠病毒疫情肆虐,让我们不能出门拜年,不能走亲访友,不能旅游度假,不能正常开学,更不用说见面时亲密握手、真情拥抱……这些已经成为被尘封在记忆中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是责任。不出门少出门就是最大的贡献。

会友。十年树木,百年树人,教育一刻不可荒废;民族复兴,人才为本,人才培养一刻不能耽误。为此,教育部发出了停课不停学的通知,全国大中小幼各类学校积极行动起来。为了实现课堂授课到线上教学的转变,我校。

领导。

老师加班加点,勇接挑战,终于在原定开学时间的第二周(3月2日)起,各科将逐渐开通在线。

课。

为保证。

络教学的.顺利开展、保证。

络教学期间教学质量,在此,药学191班向全体同学发出如下倡议:

络授课过程中也要按照面授课堂教学中的管理规定和行为规范进行学习,同学们应做到按时上课,严格遵守课堂考勤等要求。

这是全体师生第一次完全依赖。

络开展教学,会面临很多技术挑战,同学们应保持平和心态,与老师共同努力寻求解决方法。

发扬积极。

络文化,提升综合素质,规范自身言行,营造积极向上的学习环境。

学校和教师对课程内容拥有知识产权。学生有义务尊重课程知识产权。未经授课教师书面同意,学生或任何第三方机构不得对授课活动进行录音、录像;也不得对课程资料进行个人学习目的之外的传播。

络学习生活。

韶华易逝,时不我待,让我们倍加珍惜这来之不易的学习机会,积极做到学习防控两不误,为决战疫情,为实现梦想,加油,加油,再加油!

xxx。

20xx年9月4日。

xxx:

为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的.第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。

网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!

积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!

面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!

各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

亲爱的同学们:

随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。

(一)调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的'心态和饱满的热情参加线上学习。

(二)笃学慎思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。

(三)严于律己,维护良好教学秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。强化网络安全意识,注意网络言行规范,不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。

(四)团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!

倡议人:xxx。

xx年xx月xx日。

xxx:

为进一步提高线上教学质量,共同营造高效的“云端”学习氛围,创设积极的学习环境,养成良好的学习习惯。现对线上教学有关礼仪规范(注意事项)倡议如下:

教师应提前进入线上课堂,调好设备并发起直播或云课堂;学生应穿着整齐,备好教材、用具(准备好学习工具),提前5分钟进入线上课堂。

教师开启摄像头;学生在网络条件允许和教师要求下分组、分批或分时段开启摄像头,视频相见,互表尊重;师生关闭与授课、听课无关的软件等,并保持授课、听课环境整洁;学生端正听课态度,认真听课,调好声音(必要静音),戴上耳机,杜绝挂机、床上听课、四处走动、玩游戏、吃零食等行为。

学生遵守课堂纪律,配合教师完成课中各项互动教学活动;教师提问,学生应按教师要求通过连麦或活动面板等形式主动回答问题。

学生遵守线上课堂纪律要求,按时上课,不迟到、不早退、不旷课,不发表与课程无关的言论、图片、视频等信息;师生相互尊重,注意言行规范,不扰乱课堂秩序;学生保护教师知识产权,不对授课活动进行录音、录像并在网上或自媒体上传播,未经教师同意不私自传播课程资料。全体师生共同努力,建设清朗健康、积极向上、互相尊重的'云端教学环境,维护良好的线上教学秩序。

倡议人:xxx。

xx年xx月xx日。

前一段时间我们学习群里已经发了一个通知,那就是在疫情期间不开学,我们在家里如何去居家学习,假如有电脑有手机,我们都可以通过中国慕课,通过各种各样的网站和方式去学习。

也许一开始觉得用手机学习并不切合实际,因为它太麻烦了,而且用手机也确实并不是怎么方便去看视频。后来我才知道,原来班里有很多同学,他们都没有在放假的时候带笔记本电脑回家,他们家里如果没有台式笔记本电脑的话,那么他们就只能用手机进行学习了。但是如果你用手机学习过很长一段时间之后,你就会发现其实用手机这种方式是很累的,因为你的眼睛要不断的去盯着手机屏幕,而且还要给予他足够的专注度和注意力,在这个过程当中就好像完成了一个长跑一样,它和手机我平时玩着娱乐休闲是不一样的感觉。

假如我们用电脑的话,感觉就是完全不一样的那种虽然有点辐射,但是就好像你在上课的时候看着讲台看着老师在讲课,并不会像手机这样压迫感很强。所以我们唯独能够希望和祈祷的就是这一次的疫情快点过去,让我们一切的生活都恢复正常,我们也可以能够开学恢复正常的上课秩序,也不至于用我们暑假和周末的时间去弥补了。

我总是觉得这一段时间我们寒假的假期延长了很多,其实并不是有很多学生都怀着开心的心态的,毕竟我们都不是小孩子了,也许在小时候总觉得假期就好像是天堂一样,时间越长越好,可是后来渐渐地发现,很多时候我们都讲究一个时间的规划,讲究在这一年的`时间内我们要去做什么,比如说有的人选择考研,有的人选择就业。有的人面临着高考和中考,这些情况都是不一样的,当然选择和希望也是因人而异的。

所以这一段时间我们还是要物尽其用,充分利用自己的资源和设备,好好的学习,好好的提升自己才是当前的重要知识。

一场突如其来的疫情,打乱了我们春季的开学计划。疫情阻挡了我们相约校园的脚步,但熄灭不了我们学习的热情和对知识的渴望。

班主任老师为了我们能够更好地掌握知识,每天辛苦备课、制作课件、线上批改作业,并利用qq、腾讯会议等网络互动平台为我们进行在线答疑。在答疑过程中,老师通过精美的课件、生动的的讲解,以及课堂提问、随堂测试、优秀作业展示和小游戏等各种方式耐心细致地为我们答疑解惑、传道受业,让我们在家也能感受到四年九班大家庭在一起学习的快乐和温暖。

我觉得学校开展的线上答疑课对我们居家学习非常重要。网课学习关注不到个体,而班主任老师通过线上答疑,根据我们的随堂测试和作业情况指出我们的易错点,查缺补漏,巩固知识。其次,我们在网课学习过程中很多时候找不到重点,而老师通过答疑为我们总结梳理重点和难点,这样我们就可以更准确深入地掌握知识。线上答疑过程中,老师还为我们补充了很多网课中没有涉及到的相关的课内和课外知识,拓展和完善了我们的知识结构。在这里由衷地对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

停课不停学,疫情面前,再多的困难也阻止不了我们学习求知的脚步。感谢老师的辛苦付出,请您放心,我们一定不辜负您的期望,努力学习。

亲爱的同学们:

今天,我们迎来了新学期,一个不平常的学期。突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏。各级政府高度重视抗击疫情期间广大青少年学生的身心健康,做出了开展线上学习的决定。这就意味着我们同学还将居家一段时间,为使我们的居家生活和学习有滋味、有意义、有收获、有成长,大队部向全校同学发出以下倡议:

1、每日督促家长,及时、准确地报送当日的位置、健康等动态信息,如有特殊情况,务必第一时间报告班主任老师。

2、在外地的同学回上海请及时报告,做好隔离14天的准备,每日测量体温2次。

3、居家期间,早睡早起、均衡饮食,要注意自我防护,勤洗手、多通风,养成良好的卫生习惯。

1、结合上海市在线教育播放时间表,制定每天学习计划,科学管理时间,形成良好的学习习惯。

2、积极参与在线学习活动,劳逸结合,控制使用电子产品的时间,注意用眼卫生。

3、学习之余不忘锻炼身体,主动分担家务,做生活的.主人,做父母的小帮手。还要平心静气多读书,不焦虑不担忧,心态平和才能抗击病毒!

同学们,为了自己,为了家人,也为了身边的每一个人,希望我们能够自觉地待在家中进行学习。一切的磨难,都会成为我们前进的动力!抗击疫情路上,我们一路学习,一路关爱,

居家学习的喜与忧(汇总20篇)

艺术设计学院全体老师、同学:当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的'学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能
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